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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
董岩
随着世界政治多极化,经济全球化的推进速度不断增强,科学技术和互联网技术高速发展,各国不断强化沟通和交流,产生更丰富多元的文化形式,具备传承特征和创造文化特性的高等教育国际化受到广泛关注,也逐渐成为我国高等教育领域的重点课题。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
苏红键
当前,"房""地"双轨制以及严格的特大城市用地指标管控,一定程度上不符合城市发展规律。为此,要遵循城市发展规律制定房地产政策,积极提高特大城市用地指标、保障住房居住功能、以大都市区化改善"睡城"模式,引导特大城市健康、可持续发展。一、提高特大城市用地指标。现行政策下,人口迁移导致房地产资源错配、供求失衡,是特大城市房价快速上涨的重要原因。为此,应当积极提高特大城市用地指标。首先,土地管控的顶层设计要尊重人口迁移的方
[期刊] 经济研究参考
[作者]
苏红键
当前,"房""地"双轨制以及严格的特大城市用地指标管控,一定程度上不符合城市发展规律。为此,要遵循城市发展规律制定房地产政策,积极提高特大城市用地指标、保障住房居住功能、以大都市区化改善"睡城"模式,引导特大城市健康、可持续发展。一、提高特大城市用地指标。现行政策下,人口迁移导致房地产资源错配、供求失衡,是特大城市房价快速上涨的重要原因。为此,应当积极提高特大城市用地指标。首先,土地管控的顶层设计要尊重人口迁移的方
[期刊] 中国高等教育
[作者]
曹卫星
教育管理体制是国家行政管理体制的重要组成部分。当前,高等教育事业发展正处在新的历史起点上,迫切需要通过深化管理体制改革,切实消除体制机制性障碍,进一步增强高等教育发展的活力和效率,努力推动高等教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红
记者:王局长您好!上海市教育督导室在2012年对上海闵行区教育进行综合督导后,作出了"闵行区职业教育在全市处于先进行列"的评价,您能否先为我们介绍一下,这几年闵行职业教育发展的基本成果?王浩局长:七年来,闵行职业教育的改革发展,取得不少成果,概而言之是,职业教育发展的基础不断增强,学校品牌和专业品牌正在形成;中职校教育教
[期刊] 教育研究
[作者]
邓晓春
《中国教育改革和发展纲要》要求各级政府和教育行政部门要把教育科学研究摆到十分重要的地位,要充分发挥教育科研对教育改革和发展的促进作用。学习《纲要》,我们感到无比振奋,深受鼓舞。因为它既使我们增强了献身教育科研事业的信心,又给我们指明了今后努力的方向。 一个时期以来,教育科研队伍不稳,一些80年代刚刚培养起来的青年骨干相继流失。一些高级知识分子思想上也经常受到“走或留”的撞击。这是什么原因?我在了解了这些同志的内心活动之后,感到主要原因有两点,叫做“一软二难”。所谓“软”,即地位软。由于教育科学研究属于软科学研究范畴,既不象大学有培养学生的硬任务,又不象自然科学研究机构有科技攻关的硬目标...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
钟秉林
在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下,党中央隆重召开全国教育大会,习近平总书记发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,对新时代教育工作进行了全面系统的阐述和部署,为新时代中国高等教育发展指明了方向和路径。优先发展教育,形成教育发展合力。习近平总书记强调教育优先发展的战略地位,提出教育是民
关键词：
习近平总书记 建设高等教育强国 立德树人
[期刊] 中国高教研究
[作者]
"遵循科学发展建设高等教育强国"课题组 胡建华
2008年,在时任会长周远清同志的领导下,中国高等教育学会组织全国的高等教育研究力量,以教育部哲学社会科学重大课题攻关项目"遵循科学发展,建设高等教育强国"的立项为契机,实施了以建设高等教育强国为主题的全面而深入的研究。2014年6月项目结题,所取得的研究成果不仅回答了"什么是高等教育强国""为什么要建设高等教育强国""怎样建设高等教育强国"等一系列命题,而且在一些理论问题上取得了重大突破和进展,得到了学界的高度肯定,为高等教育强国建设提供了坚实的理论基础。
关键词：
高等教育强国 重大项目研究
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张民堂
一是遵循人才培养中的无限性规律。不同类型高等教育和高等院校的人才培养可以有不同的侧重、特色,但不能局限,不能割断,不能封顶人才的培养和发展。人才培养和发展有其在长期实践中形成的客观规律。不论
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周庆
中国高等教育学会于2008年初正式启动"遵循科学发展,建设高等教育强国"课题研究。进行这项课题研究,旨在总结改革开放30年来我国高等教育改革和发展的经验,探讨我国高等教育今后一段时期改革和发展的方向及目标,提高中国高等教育科学研究的水平,集中高等教育领域的管理工作者、实践工作者和理论工作者的智慧和力量,为加速高等教育强国建设贡献一份力量。
[期刊] 经济学动态
[作者]
邹金鷟
近年来,我们对本地区的自然、历史、经济和社会发展状况进行深入系统的调研究,进一步深化了对基本区情的认识。具体说来,我区有以下四大区情特征。一是历史悠久,零陵因舜帝葬于境内九嶷山而得名。古代经济曾一度比较繁荣。这里有历史文化名城永州,有全国和全省重点文物保护单位15处。二是资源丰富,是发展水稻、蔬菜、烤烟、柑桔、油茶和用材林的最佳地带。已探明的矿藏有60多种,其中,锰、钨、稀土等矿不仅储量大,而且品位高。三是区位优势明显,零陵位于湘粤桂三省交界处,省际边界线长达800多公里。是全国唯一既与广东接壤、又与
[期刊] 教育发展研究
[作者]
彭钢
学制设计的有效性基于学生成长规律的普遍性。"学生成长规律"具有衡量遵循规律的"原点性"和"尺度性",以及区分学生成长规律、教育教学规律、学校治理规律的层次性及其"遵循"的逻辑次序。初中教育回归本质要从遵守教育规律走向坚守教育理想。
关键词：
遵循规律 教育特质 思考
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵光武
遵循教育规律 提高培养质量赵光武在研究生教育得到了适度规模发展的情况下，防止质量滑坡，着力提高培养质量，是当前研究生教育实践中提出来的一个突出问题。综合国力的竞争一个重要方面是科技竞争，科技竞争的关键是人才竞争，人才竞争的关键又是人才素质、质量的竞争...
[期刊] 教育科学
[作者]
柳欣源 杨清溪
教育理念是形而上的基础教育改革指导、精神引领、发展哲学或行动取向。党的十八届五中全会提出了中国经济社会发展的“五大理念”，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》确立了未来十年中国的教育发展观。本文吸收这两大文件的基本精神，阐释了当前中国基础教育应予秉持的时代理念的基本内涵及其实践遵循。这些理念是：育人为本、改革创新、素质教育、均衡发展、提高质量和开放发展。
关键词：
基础教育 时代理念 实践遵循
[期刊] 中国高等教育
[作者]
叶念乔
经过30多年的发展,民办高等教育已成为我国高等教育事业的重要组成部分。民办院校在经历了以规模扩张和校园基本条件建设为主的发展阶段后,步入了规范管理、注重内涵的阶段。在高校之间竞争日趋激烈的今天,坚持规范办学行为,是
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