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[期刊] 高等教育研究
[作者]
任玥
大量访谈显示21世纪初美国公立大学组织文化观念出现了重大转折:其首要使命变为以研究获得国内外学术声誉;研究业绩决定教师晋升;商业思潮淡漠了昔日学院式的人情味,功利主义抬头,个性与异议受压;孤立化的学术人员转以学科共同体为精神归宿,对治理大学兴味索然;行政人员由此开始自视为大学主人。
关键词：
组织文化观念 美国公立大学 学术共同体
[期刊] 高等教育研究
[作者]
谢俊
信息化时代背景下,网络技术的广泛应用深刻地改变了大学教师的学术研究环境,给美国的学术自由带来了新的危机,表现为严格的网络审查威胁研究自由,在线教育挑战传统的教学自由,教授的校园外话责任遭遇争议,网络出版引发学术干预和隐私侵权。因此,重新审视新技术条件下美国学术自由的含义和原则具有重要的理论和实践意义。
关键词：
美国大学 学术自由 新危机
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨丁弋 孙山
和谐师生关系不仅是师生共同发展的基础，也是学校增强凝聚力、向心力的基本保障；不仅是影响师生积极性与创造性的重要因素，也是影响学校教育教学质量的内在动因。师生道德关系应该以公德关系为基础，以职业道德关系为着力点，以良好的师生关系为目标，分层建设，依次推进，逐步提升。
关键词：
师生关系 教学研究 学生主体
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
党的十五大确定了“科教兴国”的战略决策，为高等学校的改革与发展创造了前所未有的条件和机遇。江泽民总书记１９９８年５月在北大百周年校庆的讲话，对高校的办学目标和指导思想进一步作了明确的阐述，给高校的改革与发展指明了方向。最近由国务院转发的“教育振兴行动...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
蒋新 滕颖
文章基于美、英、加、澳等国外数十所大学图书馆的短期和中长期发展计划的分析研究,对国外大学图书馆在21世纪初发展的热点和共同点进行探讨,提出新世纪初大学图书馆发展的一些特征、趋势和面临的一些问题。
关键词：
大学图书馆 发展计划 热点问题
[期刊] 国际经济评论
[作者]
亚伯拉罕F.劳文特尔
美国正面临一系列严峻挑战:美国曾经引以为豪的基础设施正在逐渐老化,竞争力下降;教育水平,尤其是中小学教育水平持续下降;经济低迷、不平等加剧,以及正在瓦解的社会凝聚力致使美国政局恶化;政党、国会、总统甚至法院等政治机构都陷入不光彩的丑闻等。但美国仍是全球最有影响力的国家、到目前为止最强大的国家。展望未来,美国仍将保持相对于欧盟国家、俄罗斯以及日本的人口优势,经济竞争力指标和企业实力、人类发展、公民教育、社会媒体参与以及良好治理等的相对指标都居于领先。美国在21世纪头25年的核心挑战是政治系统推进和执行公共政策以有效应对当前和未来问题的能力。
[期刊] 教育科学
[作者]
李子江
19世纪末20世纪初是学术自由在美国大学发展史上的重要时期,先前那种表现为科学与神学之间的冲突,现在公开地表现为科学与政治、大学与政府的矛盾,大学教师因政治原因遭解聘的事件不断发生。大学与政府、政治的关系直接影响到学术自由的发展,促使学术自由内涵的不断调整,学术自由面临新的挑战。
关键词：
大学 政治 学术自由 危机与变革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
田正
在中国,教会大学萌发于19世纪80年代,在20世纪初得到初步发展。它从两个方面推动了中国现代高等教育的产生:一是它在客观上为中国现代高等教育的起步提供了一种模式;二是为中国现代高等教育的起步提供了一批管理人才和教学人才,他们的经验和学识在中国现代高等教育初创时期发挥过重要的作用。
关键词：
教会大学 现代中国 高等教育
[期刊] 亚太经济
[作者]
喻常森
太平洋岛国主要分布在太平洋南部,地理上属于大洋洲地区,经济发展比较滞后。长期以来,美国将这一地区视为传统战略势力范围,试图通过经济援助,促使这些国家推行亲美的外交政策。美国的援助对象,除了它的3个"自由联系国"外,还对其它7个岛国长期提供经济援助。进入21世纪以来,美国重点针对政府预算支持、人道主义救援和应对环境变化等部门,向这些国家提供援助。
关键词：
美国 太平洋岛国 对外援助 经济外交
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
李俊江 范硕
美国经济在全球经济中占有非常重要的地位,因此美国经济的未来走势直接关系到全球经济的发展,美国在经济发展中所具有的优势地位以及在未来经济发展中所要面对的挑战与风险,美国未来经济面临着巨额的经常项目逆差、财政收支赤字、能源价格高涨以及房地产泡沫破灭的威胁,使美国必须采取措施进行调整,这将导致本世纪初美国未来经济发展速度减慢。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐国兴
大学合并是世界高教史上的常见现象。21世纪初日本的大学合并,主要发生在国公立尤其是国立大学之间,而且合并现象越来越多;合并的理论模式有16种,实际发生的有6种,其中主要是同地异质并入型、同地异质统合型、同地同质统合型和同地异质联合型等4种;推动合并产生的主要动力有三:政府财政的压力、高等教育市场化和提高学术水平及国际竞争力的国家战略。
关键词：
日本 大学合并 趋势 模式 动力
[期刊] 比较教育研究
[作者]
林天伦 洪成文
资金是大学持续性发展的基础和保障,是大学发展理念现实化的物质条件。而资金的筹集有赖于理念的指引。近几年美国印第安纳大学筹资活动正是在其新的发展理念指引下取得了连年非凡的业绩,形成了一套有效的多元化筹资战略,主要体现在互动的筹资系统以及促进校友成长的筹资策略方面。筹资的出发点是大学的发展目标,筹资成功的关键是其有效性。筹资所取得的成果促进了印第安纳大学新理念的实现。
关键词：
新理念 筹资战略 有效性 印第安纳大学
[期刊] 高等教育研究
[作者]
贾永堂 徐娟
19世纪末20世纪初,一批高水平研究型大学在美国快速崛起。从进化论的视角看,今天美国的高水平研究型大学是不断进化的结果。美国独特的社会结构使大学组织与行为的各种创新得以包容,在此基础上形成的制度环境创造了刺激竞争的压力和动力,成为诱致每所研究型大学不断创新的强制机制;在环境的压力下,美国研究型大学的组织形态逐渐发生变化,在带来新的功能的同时,最终穿越自催化门槛,跨入进化的更为内在化阶段。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
潘懋元 肖海涛
本文分析了20世纪到21世纪初世界高等教育思想的发展历程,揭示了现代高等教育思想演变的脉络。文章从五个方面展开:20世纪高等教育思想回眸、20世纪西方教育流派及其高等教育思想、21世纪初的高等教育思想、21世纪初高等教育思想的影响与高等教育发展实践的趋势、中国高等教育的选择与回应。
关键词：
高等教育思想 教育流派 高等教育多样化
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