- 年份
- 2024(4046)
- 2023(5643)
- 2022(4683)
- 2021(4263)
- 2020(3518)
- 2019(7671)
- 2018(7375)
- 2017(13190)
- 2016(7630)
- 2015(8326)
- 2014(7888)
- 2013(7375)
- 2012(6556)
- 2011(5825)
- 2010(5746)
- 2009(4930)
- 2008(4706)
- 2007(3900)
- 2006(3252)
- 2005(2584)
- 学科
- 济(24078)
- 经济(24046)
- 管理(19839)
- 业(19648)
- 企(14789)
- 企业(14789)
- 方法(12016)
- 数学(10971)
- 数学方法(10878)
- 农(8355)
- 财(6914)
- 中国(6840)
- 贸(6527)
- 贸易(6527)
- 易(6386)
- 业经(5760)
- 农业(5752)
- 学(5636)
- 理论(5549)
- 技术(5277)
- 教学(4879)
- 环境(4485)
- 教育(4397)
- 务(4333)
- 财务(4332)
- 财务管理(4328)
- 企业财务(4133)
- 制(4100)
- 产业(3921)
- 划(3890)
- 机构
- 学院(103181)
- 大学(101476)
- 济(38934)
- 经济(38239)
- 管理(37485)
- 研究(34905)
- 理学(33740)
- 理学院(33351)
- 管理学(32672)
- 管理学院(32519)
- 农(26636)
- 科学(24165)
- 中国(23710)
- 业大(21781)
- 农业(21526)
- 京(20517)
- 所(18319)
- 研究所(17281)
- 中心(15586)
- 财(15565)
- 农业大学(14875)
- 江(14598)
- 技术(13372)
- 财经(13300)
- 范(12764)
- 院(12649)
- 师范(12459)
- 经(12325)
- 北京(12251)
- 经济学(11892)
- 基金
- 项目(78325)
- 科学(60263)
- 基金(55951)
- 家(51924)
- 研究(51702)
- 国家(51460)
- 科学基金(42969)
- 社会(32593)
- 省(32286)
- 社会科(30901)
- 社会科学(30892)
- 基金项目(30606)
- 自然(29920)
- 自然科(29273)
- 自然科学(29259)
- 自然科学基金(28765)
- 划(27496)
- 教育(25622)
- 资助(21847)
- 编号(19832)
- 重点(18321)
- 创(17430)
- 部(16740)
- 计划(16609)
- 发(16293)
- 创新(16213)
- 科研(15661)
- 业(15484)
- 科技(14971)
- 课题(14538)
共检索到136866条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
莫寰 黄小军
受训者的受训态度不仅直接影响到受训者的学习动机、学习热情和学习效果,而且影响到培训结果的转化。本文将探讨影响受训者受训态度的因素及如何通过影响受训者的受训态度来影响培训的效果。
关键词：
员工培训 培训效果 受训态度 课程设计
[期刊] 农村经济
[作者]
李伟 杨仕元 蓝定香
本文基于新型职业农民培训的调研数据,分析培训供求差异及对培训效果的影响。研究发现,培训内容、培训师资、培训次数、培训地点、培训方式、培训组织、培训跟踪的供求差异较大;学历、政治面貌、人均年收入,培训的内容差异、师资差异、跟踪差异及三者的交互项对培训效果影响显著。为此,应完善培训课程体系、优化培训师资队伍、强化培训跟踪机制、健全培训管理体系,以提高培训效果。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
卢致新 姚翔 童佳瑾 王垒
本研究通过培训前干预手段提升外控个体的内控性,考察内外控个性特征对培训效果的影响作用。内控组、外控干预组、外控无干预组共197名受训者参加了培训和实验研究。结果表明:穴1)内控组个体对培训效果的评价显著高于外控无干预组的个体;穴2)经过干预,外控个体对于培训效果的评价会显著提升,达到与内控个体几乎相同的水平;穴3)不同分组与“传授/引导”这一培训方法存在交互作用,共同影响对培训效果的评价,外控干预主要对传授式培训方式起作用。这一结果证明:“心理控制源”是影响职业开发效果的一个重要个体因素。
[期刊] 武汉金融
[作者]
金洋
培训的针对性与有效性一直是困扰培训工作的重要课题,央行在培训实践过程中也同样面临培训数量较多而效果有限的困境。本文以科学发展观为指导,突出以人为本,从央行干部培训工作实际出发,在充分调查研究的基础上,以央行培训现状分析为基础,从技术层面剖析了影响央行培训效果的八大因素,并相应提出了提高央行培训效果的对策建议。
关键词：
教育培训 央行 培训效果
[期刊] 旅游学刊
[作者]
詹俊川 赵新元 邓桂枝 齐雪青
饭店培训理论研究者和实际工作者经常面临这样的困惑 :培训搞了不少 ,但实际效果却不理想。只有把培训过程内外的相关因素都考虑在内 ,我们才能全面地看待、思考和解决有关培训效果的问题。本文根据文献研究和实证研究结果 ,分析影响饭店培训效果的因素 ,比较诸因素对培训效果影响的差异。
关键词：
培训 培训效果 因素
[期刊] 农村经济
[作者]
陈晓宇 杨锦秀 朱玉蓉
本文基于四川省、江苏省和北京市1200个样本数据,分析了农村实用人才培训的实施效果及影响因素,发现不同类型培训的总体效果相当,但其学习效果、个人效应、推广效应存在较大差异;性别、受教育程度、培训考核严格程度、考核效度、考核结果与工作的相关度、培训跟踪服务、家人及政府对运用培训所学的支持度对培训效果影响显著。基于上述结论,本文提出构建多元主体共同参与的农村实用人才培训体系,严格培训考核机制,建立良好的培训结果转化氛围等政策建议。
关键词：
农村实用人才 培训效果 影响因素
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
马识途
作为培训活动的主体,受训者既是培训效果的承载者也是培训效果的创造者。在各种复杂因素交互作用的培训过程中,受训者的自我效能和学习动机是培训效果的核心影响因素。本文依据可培训性公式的基本框架,参考了大量实证研究成果,从组织层面、个人层面及培训环境三方面提出了个体因素与自我效能、学习动机、培训效果之间的关系模型,并据此给出了应用性和启示性建议。
关键词：
学习 培训效果 个体因素 环境因素
[期刊] 当代财经
[作者]
陈钰瑶 张正堂
随着直线经理逐渐在企业人力资源执行中扮演重要角色，如何通过培训提升不同价值观直线经理的人力资源执行效果成为企业面临的重要现实问题。然而，以往的人力资源执行研究较少关注直线经理的特征如何影响培训对其人力资源执行效果的作用。基于社会信息加工理论，探讨了人力资源培训对不同价值观直线经理的人力资源执行效果产生的影响差异。通过对213位经理、213位人力专员以及1252名员工的多时点配对问卷进行分析，研究结果表明：人力资源培训能够显著激发直线经理的人力资源执行行为，此过程受到直线经理人力资源价值观的调节；直线经理的人力资源执行行为与员工人力资源执行效果感知存在显著正相关关系。进一步，人力资源培训与直线经理人力资源价值观的交互作用通过直线经理人力资源执行行为对员工人力资源执行效果感知产生积极影响，即当人力资源价值观低的直线经理接受人力资源培训时，其人力资源执行行为更容易得到提升，进而强化员工的人力资源执行效果感知。研究结论不仅拓宽了培训的作用边界研究，还为培训与人力资源执行效果关系的研究提供了新视角，为企业提升人力资源执行效果提供了重要的实践启示。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李成彦 刘建荣
企业人力资源培训效果的问题一直受到国内外的关注,但国内关于培训效果影响因素的研究还比较少。通过文献分析、专家访谈、现场调查及问卷调查等,本研究概括出了影响培训效果的两个组织因素:环境适合度、转化氛围。在对各因素进行分析的基础上,以Noe的培训效果评估模型为依据,编制出了一套"培训效果影响因素问卷",并对315名参加过"团队建设"培训的学员及其直接上司进行了测试。对测试数据的统计分析结果表明,问卷具有较高的信度与效度。同时,本研究发现:环境适合度对培训行为标准的影响,是通过培训转化感知及转化动力间接实现的;
关键词：
培训效果 组织因素 人力资源
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
魏秀丽 寇茜茜
培训效果转化是人力资源开发的重要环节，也是目前人力资源开发的瓶颈所在。本文在柯式四级评估模型的基础上构建了理论模型，通过对２１７名企业员工进行调查问卷，并运用结构方程模型对该理论模型进行验证和修正。研究结果表明：个人成就动机、培训即时满意度和组织培训迁移气氛是影响培训绩效的重要因素，具有正向影响作用，同时学习效果和行为转变有完全中介的作用。本研究不仅从理论上验证和完善了柯式四级评估模型的培训效果转化机理，而且对人力资源管理实践具有重要的启示。
关键词：
培训效果转化 影响因素 柯式四级评估模型
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
陈国海
为衡量管理技能培训项目的效果以及改进培训工作,采用问卷式方法,由参加培训的基层主管自评、上司对基层主管评估、下属对基层主管评估的360度方法,先后两次对他们在管理技能培训项目之前和之后的观念和行为进行测量,通过前后比较对管理技能培训的效果进行了前后评估,以检验管理技能培训项目对提高基层主管的人性化管理水平的作用。其方法可供同行业者参考。
关键词：
培训效果 行为评估 个案分析
[期刊] 企业经济
[作者]
陈艳
企业员工是培训市场的消费主力军。本文从人力资源培训中态度与效果互动的视角,研究培训效果提升的途径,具有重要意义。企业要以积极态度激发员工和培训师的工作热情,共同促进培训效果的提升,并形成培训态度与效果的良性循环,实现企业与员工的和谐发展。
[期刊] 农业经济
[作者]
张艳 王卓然 张默
农产品经纪人对于农产品市场流通有着举足轻重的作用,对农产品经纪人进行培训,不仅能提高其自身素质、弥补其自身不足,更能提高整个农产品市场的流通质量。培训是一个整体的过程,不仅仅体现在培训的相关课程安排,也要对培训产生的效果进行研究,才能反映出培训的实际质量。本文通过对抚顺市188位农产品经纪人进行问卷调查和访谈,借鉴柯氏评估法,对受访者在培训的反应、学习、行为、成果四个层级进行分析,总结出目前抚顺市农产品经纪人培训的不足并提出相关建议。
关键词：
农产品经纪人 柯氏评估模型 培训 实效
[期刊] 农业经济
[作者]
张艳 王卓然 张默
农产品经纪人对于农产品市场流通有着举足轻重的作用,对农产品经纪人进行培训,不仅能提高其自身素质、弥补其自身不足,更能提高整个农产品市场的流通质量。培训是一个整体的过程,不仅仅体现在培训的相关课程安排,也要对培训产生的效果进行研究,才能反映出培训的实际质量。本文通过对抚顺市188位农产品经纪人进行问卷调查和访谈,借鉴柯氏评估法,对受访者在培训的反应、学习、行为、成果四个层级进行分析,总结出目前抚顺市农产品经纪人培训的不足并提出相关建议。
关键词：
农产品经纪人 柯氏评估模型 培训 实效
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
