- 年份
- 2024(6378)
- 2023(9461)
- 2022(7910)
- 2021(7634)
- 2020(6282)
- 2019(14139)
- 2018(14042)
- 2017(24686)
- 2016(14791)
- 2015(16410)
- 2014(16108)
- 2013(14509)
- 2012(12937)
- 2011(11754)
- 2010(12160)
- 2009(10721)
- 2008(10070)
- 2007(8854)
- 2006(7638)
- 2005(6820)
- 学科
- 济(43306)
- 经济(43266)
- 管理(33065)
- 业(29884)
- 企(24788)
- 企业(24788)
- 方法(22897)
- 教育(21993)
- 数学(20569)
- 数学方法(20076)
- 中国(17645)
- 理论(14038)
- 学(12536)
- 教学(12308)
- 农(11587)
- 财(10873)
- 业经(8799)
- 技术(8602)
- 贸(7717)
- 贸易(7713)
- 易(7502)
- 农业(7477)
- 制(7321)
- 务(7073)
- 财务(7043)
- 财务管理(7031)
- 地方(6968)
- 发(6951)
- 企业财务(6681)
- 学法(6631)
- 机构
- 大学(186170)
- 学院(185180)
- 研究(64497)
- 管理(61585)
- 济(60312)
- 经济(58695)
- 理学(53846)
- 理学院(53083)
- 管理学(51393)
- 管理学院(51023)
- 科学(41105)
- 京(40306)
- 中国(39788)
- 范(35424)
- 师范(35121)
- 教育(34741)
- 所(32371)
- 农(29837)
- 研究所(29815)
- 江(28605)
- 师范大学(28308)
- 中心(28103)
- 财(27969)
- 业大(27796)
- 技术(27143)
- 北京(25781)
- 院(23772)
- 农业(23544)
- 州(23217)
- 职业(22853)
- 基金
- 项目(126747)
- 科学(100462)
- 研究(97147)
- 基金(87044)
- 家(76426)
- 国家(75675)
- 科学基金(64033)
- 社会(57122)
- 教育(55470)
- 社会科(53850)
- 社会科学(53837)
- 省(53371)
- 划(46674)
- 基金项目(44472)
- 编号(42219)
- 自然(41720)
- 自然科(40861)
- 自然科学(40851)
- 自然科学基金(40057)
- 资助(36611)
- 成果(35871)
- 课题(33509)
- 重点(30775)
- 部(28649)
- 年(28469)
- 发(27783)
- 创(27164)
- 性(26239)
- 规划(25963)
- 项目编号(25530)
共检索到274647条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张芒
英语专业这些年面临着前所未有的挑战,要适应社会的发展需要,必须把培养通用性复合型人才作为培养目标。这就要求教育工作者对英语专业学生进行通识教育,体现通识教育的培养目标,合理地调整课程设置,并在专业课的教学中渗透通识教育,在校园活动中融入通识教育。
关键词:
通识教育 通用性 复合型
[期刊] 经济师
[作者]
林春香
随着"一带一路"倡议的深入和中国高铁"走出去"不断推进,铁路职业院校作为铁路专业技术技能型人才培养的重要基地,既迎来发展机遇,也面临着新的挑战。文章在对铁路职业院校人才培养现状及存在问题进行分析的基础上,提出铁路职业院校构建"技能+英语"复合型人才培养模式的建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨蔚 贺晓琳
本文从转型发展背景下新建本科院校英语专业应用导向的复合型人才培养模式改革的逻辑起点入手,解析应用导向的英语专业复合型人才培养模式的英语基本技能的系统化训练、英语文化内涵的系统化拓展、综合素质能力的系统化提升、面向就业创业的一体化培养等基本特征,提出了转型发展背景下新建本科院校英语专业复合型人才培养模式的改革对策举措。主要包括重构应用导向的复合型人才培养目标体系、专业课程体系、立体化培养体系、能力递进的培养实施体系和双师型教学团队等,以期对新建本科院校英语专业转型发展有所裨益。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙建军
在产业转型升级背景下,浙江省高职院校应致力于培养"一专多能"、紧扣地区经济发展方向的复合型人才。但是,高职院校在复合型人才培养工作中存在专业对口率评价指标与复合型人才职业迁移的矛盾、缺乏适用于复合型人才培养的教学管理制度、专业之间沟通与合作不足、职业生涯规划课程与高职复合型人才培养脱节等问题。高职开展复合型人才培养工作时应把握设定渐进式的复合型人才培养方向、培养专业基础上的复合型人才、开展兴趣和能力基础上的"精英教育"、建立个性化的人才培养体系等原则,实行通识类课程选修、跨专业核心课程选修、特长生联合培养、专业主辅修制等措施。
[期刊] 农业经济
[作者]
刘记红
供给侧改革指的是从供给入手实现我国经济结构的优化,是促进当前我国经济快速发展的重要手段。供给侧改革对我国乡村养老服务人才提出了更高的要求,必须制定新的培养政策,以适应这种改革需要。学习国外先进的养老服务人才培养经验,立足于我国实际,才能实现我国乡村复合型养老服务人才培养模式的创新。
[期刊] 教育与职业
[作者]
滕春燕
我国提出"一带一路"倡议后,与沿线国家的经济文化交流日益增多,对复合型外语技能人才的需求更为迫切。"一带一路"建设要求高职院校的外语人才具备综合能力、管理能力、创新能力、国际化视野和跨文化交流能力。当前高职院校在复合型外语人才培养方面存在培养目标模糊、缺乏相关教材、重理论轻实践、人才培养同质化、师资力量薄弱等问题,可以借鉴高层次本科院校的外语人才培养经验,从明确培养目标、革新多样化培养路径、改革培养模式、建设"双师型"教师队伍、强化实践培养等方面进行改革。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杜天笋
转型升级对我国的经济发展来说是一次历史性的战略抉择,对高校人才培养而言也是一次重大的考验。提供数量足够、规格相当的人才支撑,是高校当前和今后一个时期紧迫而艰巨的任务。
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵一丁
当前高校英语专业人才培养的现状已经不能满足经济发展对于复合型英语人才的需要。文章提出通过重视听力、口语练习,运用现代化教学设备,在校园文化中植入独特的英语文化交流氛围三种途径培养学生实际运用英语的能力;通过学分制、双学位等课程改革培养复合型人才;通过社会实践训练学生解决实际问题的能力,包括搭建校企合作平台,建立校内校外双重评估机制。
关键词:
英语 复合型人才 培养策略
[期刊] 教育科学
[作者]
周丽华
广泛的国际交流和经济发展的全球化急需专业知识强、综合素质高并富有创新精神的复合型英语人才。本文拟就以英语专业复合型人才的认识 ;充分挖掘可利用资源、发挥综合性大学优势 ;以及我校外语学院在培养复合型英语人才方面所做的努力等方面进行探讨
关键词:
教学 复合型人才 能力
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
陈娟
21世纪对外语人才的需求日益呈现多元化趋势,培养复合型的外语专业人才是经济全球化与知识经济的客观要求。文章阐述了复合型外语人才的含义和培养途径,探讨了复合型外语人才培养模式的设计,并提出了复合型外语人才培养的实施方案。
关键词:
复合型 培养模式 实施方案
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王军 王夷平 许春艳 王桂霞
农业经济管理学科人才培养中存在着非农化趋势、专业狭窄等问题,导致培养的农业经济管理人才的职业能力与现代农业职业岗位需要不适应。应对农业经济转型与农业经济管理学科创新发展要求,农业经济管理专业人才培养模式改革需要积聚高校各学科综合优势,并以优质交叉学科资源创建复合型人才培养平台,塑造和培养复合型职业技能人才,以实现农业经济管理学科人才职业能力与职业岗位的直接对接。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
麦宇红
该文结合"新农科"建设对高等农业院校人才培养提出的新要求,从专业实验教学平台、公共基础实验教学平台、通识性实验实训教学平台和高层次创新人才测试实验平台的功能定位、结构布局出发,对学校多维实验教学体系予以深度解构,并通过对其所建立的以信息技术为支撑、协同联动开放共享运行机制的充分阐释,揭示学校现代农业创新型、复合型人才培养实验教学平台的建设实践。
关键词:
实验教学 新农科 人才培养 建设实践
[期刊] 经济师
[作者]
赵彤宇 刘淑梅 项男
随着"龙江丝路带"规划的实施、中俄物流大通道建设的逐步推进,黑龙江省深化对俄经贸等各领域合作迎来了新契机,社会对具备跨学科专业知识的复合型高级俄语人才的需求必将大幅度增加,这就向传统的俄语人才培养模式提出了新挑战。文章拟找出现阶段黑龙江省高校复合型俄语人才培养工作中存在的问题,并提出相应的对策建议。
关键词:
复合型 俄语人才培养 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
许艳丽 李资成
新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇,国际产业分工格局正在重塑。本文对《中国制造2025》文件内容分析后认为,复合型人才必须拥有创新能力、绿色能力、应用转换能力。在对天津机电职业技术学院调研的基础上,分析了目前复合型人才能力培养方面存在的问题,从创新创业教育、绿色课程开发和深化校企合作方面提出协同培养复合型人才的路径。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张肃 王含
近年来,随着社会经济和科学技术的飞速发展,我国对复合型人才,特别是经管类专业与理工类专业复合人才的需求越来越多。文章列举了我国的人才培养模式类型,指出了复合型人才培养模式的重要性并对其含义进行分析,接着以长春理工大学经管学院为例,对学院基本情况及推行复合型人才培养模式的优势进行探讨,最后得出复合型人才培养模式在长春理工大学经管学院推行的基本思路,具有一定的现实意义。
关键词:
人才培养模式 复合型人才 长春理工大学
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除