标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5377)
2023(7911)
2022(5897)
2021(5205)
2020(4144)
2019(9427)
2018(9449)
2017(18223)
2016(9983)
2015(11321)
2014(11581)
2013(10901)
2012(9345)
2011(8199)
2010(8500)
2009(7766)
2008(7472)
2007(6700)
2006(5983)
2005(5516)
作者
(28001)
(23123)
(22935)
(22113)
(14691)
(10866)
(10473)
(8962)
(8792)
(8236)
(7852)
(7784)
(7397)
(7396)
(7152)
(6994)
(6927)
(6772)
(6635)
(6615)
(5808)
(5743)
(5582)
(5361)
(5291)
(5245)
(5092)
(5037)
(4655)
(4496)
学科
(44505)
经济(44381)
管理(27976)
(26501)
(21004)
企业(21004)
方法(20075)
数学(18264)
数学方法(17773)
中国(14806)
(13291)
业经(11112)
(9005)
农业(8658)
地方(8324)
理论(7696)
(7144)
(7100)
(6958)
(6953)
贸易(6946)
(6749)
(6692)
银行(6684)
产业(6491)
(6407)
(6390)
金融(6390)
技术(5779)
发展(5682)
机构
学院(139906)
大学(138520)
(56062)
经济(54880)
管理(54487)
理学(47288)
理学院(46824)
管理学(45515)
管理学院(45307)
研究(44431)
中国(33626)
(29442)
科学(27168)
(25101)
(21645)
(21260)
(20942)
中心(20577)
业大(20116)
财经(19992)
研究所(19639)
(19015)
师范(18844)
北京(18391)
(18123)
经济学(17373)
(16988)
(16505)
农业(16430)
技术(15667)
基金
项目(95148)
科学(75669)
研究(70042)
基金(68622)
(59500)
国家(59067)
科学基金(51604)
社会(44974)
社会科(42655)
社会科学(42644)
(38093)
基金项目(35092)
教育(33585)
自然(32901)
自然科(32220)
自然科学(32214)
自然科学基金(31606)
(31392)
编号(29244)
资助(28615)
成果(23307)
重点(21665)
(20576)
课题(20566)
(20330)
(19313)
国家社会(18771)
创新(18089)
科研(17830)
项目编号(17694)
期刊
(60547)
经济(60547)
研究(40102)
中国(29656)
管理(20787)
(20357)
教育(19654)
学报(19622)
(18993)
科学(18941)
大学(15584)
技术(14769)
学学(14445)
农业(13875)
(11976)
金融(11976)
业经(10917)
经济研究(10523)
财经(9489)
统计(9330)
(8480)
(8147)
问题(8008)
(7698)
决策(7688)
技术经济(7269)
图书(6964)
商业(6688)
现代(6316)
(6250)
共检索到205077条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈斌  
质量与规模的矛盾是高标准、严要求与丰富性、激励性之间的矛盾。高等教育质量尤其是大学教学质量必须得到足够重视。高等教育结构需要进行及时调整,使之朝更加多元、灵活的方向发展。2015年5月21日,联合国教科文组织(UNESCO)在韩国仁川举行世界教育论坛(WOrld EdUCatiON FOrUm 2015),通过了具有跨世纪意义的《仁川宣言》(thE iNChEON dEClaratiON)。《仁川宣言》所倡导的可持续发展和终身学习理念,为世界各国实现高等教育普及化提供了有力指导和现实参
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 芭芭拉·科姆  戴甚彦  陈洪捷  
随着知识社会的出现,博士培养越来越成为制度管理、国家和超国家政策的关注对象。结构化的博士培养被提上欧洲高等教育改革议程,并得到了各个层面的政策支持。本文揭示了这一趋势下博士生规模扩张与精英选拔之间的矛盾,并探讨了通过博士培养模式多样化解决这一矛盾的可能性及其后果。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 阎凤桥  
在对美国和欧洲高等教育大众化发展经验进行比较研究的基础上,特罗提出了高等教育规模扩张与制度保障之间关系的理论。当接受高等教育的人群扩大到多数人时,受教育者多样化需求的特征就会自然地表现出来,并要求多样化的高等教育供给与之相适应。高等教育系统只能经过分化才能形成多样化供给的格局,而这个分化过程只有在市场竞争体制下才能有效地进行。相反,科层体制则难以完成高等教育系统分化的过程,也因此难以实现通过多样化的供给方式满足多样化需求的目的。在现实世界中,美国和欧洲正好是规模扩张与制度保障正面和反面的两个典型例子。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘晖  
2020年2月至今,三个关系教育质量的重要文件先后发布,分别是中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(2020年2月19日)、中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(2020年10月13日)和教育部印发的《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)》(2021年1月21日),其核心均围绕"教育质量",其目标均指向"建设高质量教育体系"。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林杰  
高等教育普及化时代,大学生是多元而复杂的,这主要体现在大学生的构成、学习方式以及求学目的等是多元而复杂的。随着高等教育的不断发展,大学生权利逐渐拓展,大学生权利保障问题也日益严峻。在高等教育普及化时代,大学生的权利保障在理念、组织以及制度等方面将面临着严峻的挑战。切实维护大学生权利,要从管理理念转向服务理念,这是大学生权利保障的前提;要加强组织建设,这是大学生权利保障的组织依托;要加强制度建设,这是大学生权利保障的制度支撑。
[期刊] 求索  [作者] 刘荣增  
基于中国2003—2017年285个城市的面板数据,实证分析城市扩张对经济增长质量的效应,研究表明,从全国范围来看,城市扩张对经济增长质量有明显的促进作用。从城市规模来看,大中城市的城市扩张对经济增长质量有显著的提升作用,小城市则由于人口规模小,难以形成有效的集聚效应而对经济增长质量提升作用不明显;从区域范围来看,东部地区的城市扩张提高了经济增长质量,而中西部地区城市扩张对经济增长质量的提升作用相对较弱。因此,在城市扩张过程中应充分注重经济的高质量发展,考虑不同规模城市之间的城市扩张效应和不同区域城市扩张效应的差异,实现城市扩张与经济高质量发展的良性互动。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 蓝海波  
借鉴国内外经验,我国公共图书馆普及化可采取以总/分馆制为主导的模式,其主要优越性在于促进基层图书馆的建设。
[期刊] 教育科学  [作者] 陈慧青  
通过实证考察我国普通高校学生、教师、经费和固定资产规模中相关指标的年际变动情况,从对象、幅度以及方式三个方面总结出我国普通高校自1999年以来规模扩张存在的特点。在此基础上,指出我国普通高校规模扩张存在一定程度的非理性,从而对高校规模扩张发展战略作出合理抉择。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 赵世奎  
(北京大学出版社,2016)博士教育的重要性不言而喻,但是早期的研究一般聚焦在整个研究生教育领域,并没有特别把博士教育作为单独的研究对象。直到20世纪90年代,博士教育才开始成为热门的研究话题,并出现了一批博士教育研究的经典文献。我国博士教育起步晚,但起点高、发展快,目前已成为仅次于美国的博士教育大国。随着博士教育规模的
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 郑亚平  聂锐  
发展大城市和特大城市,推动区域经济发展,是很多区域经济学学者的观点,实践上也受到了几乎所有区域管理者的极力推崇。但区域城市规模并非越大越好,基于收益最大化和避免出现"大城市病"的考虑,城市规模应"适度",而且在扩张城市规模时,还必须考虑宜居性、灾害风险、水资源与能源承载力、要素禀赋、交通通达性等因素。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 廖湘阳  
质量提升与规模扩张是研究生教育固有的矛盾之一,就质量问题达成共识和有效解决质量问题要以对其进行科学分类为前提。我国研究生教育质量提升与规模扩张之间的冲突有其特殊性,良好的战略规划与战略管理、多样化发展、整体结构调整是解决冲突的有效举措。
[期刊] 自然资源学报  [作者] 赵可  徐唐奇  张安录  
城市用地扩张不仅影响经济增长数量,还通过产业结构升级、城市化、生态环境变化和规模经济等路径影响区域经济增长质量。城市用地扩张,促进市场范围扩大,有利于区域内与区域间开展分工合作,提升城市的集聚经济效益与规模经济水平;但若城市用地扩张使区域突破最优规模经济状态后,因管理与服务成本、交通成本和环境成本等快速增加,城市规模效率会下降,对经济增长质量产生负影响。实证研究结果表明:在全国、中部和西部地区3个空间维度,城市用地扩张与规模效率间存在倒U型关系,而在东部地区此关系并不成立;在4个空间维度,城市用地扩张通过规模经济路径对全要素生产率的影响都为负,表明城市用地扩张已使各区域突破最优规模经济状态,土...
[期刊] 财贸经济  [作者] 吴昊旻  王华  
我国乃至国际资本市场发生的一系列审计失实事件已说明,国际知名大所久已自恃的高质量声誉可能并不具有超脱制度环境差异的一致适用性,规模可能不是决定审计质量的关键要素。本文基于国内外文献并结合我国特定制度环境(市场竞争、政府管制、法律风险、公司治理特征等)的分析,主要从两大方面("共同面"及制度环境"差异面")、八个视角(审计质量内涵、度量技术、市场竞争环境、政府管制、代理冲突、法律风险、规模失度及内部代理成本),对不支持"规模—质量"正相关的"反向"(负相关、不显著或条件正相关)证据进行述评,考虑到我国正由政府推动的,近乎"反其道而行"的事务所规模扩张背景,这些反证无疑具有重要意义和参考价值。
[期刊] 财经科学  [作者] 周航  樊学瑞  周哲  
化解房地产库存需要通过扩大有效需求,打通供需通道来实现,其中保障性住房供给对化解房地产库存、促进住房理性消费、提高居民消费水平有着不容忽视的作用。文章通过引入消费者效用函数分析了保障性住房供给对居民消费扩张的影响。结果发现,通过商品房解决住房问题的家庭和通过保障性住房解决住房问题的家庭居民消费水平整体得到显著提高。基于对1999—2010年、2010—2014年的数据进行实证检验后得出结论:保障性住房供给对居民消费扩张有着显著正向影响,政府通过加强保障性住房供给可以刺激居民消费,促进经济增长。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 苏德   后慧宏  
高质量发展是高等教育进入普及化阶段后,大学本科教育实现内涵式特色化发展的本质要义。内部善治能够从目标、手段、结构、过程、结果等层面助推大学实现本科教育高质量发展。基于大学内部善治视角,在性质、实践和测度上界定本科教育高质量发展的时代内涵,聚焦本科教育管理失效问题和学术史上大学内部治理研究的核心观点,选择人才培养职能、五育并举制度、内部善治架构、课程教学实践、大学组织文化等内容,构建了大学内部善治框架。以此阐明价值观照、制度适配、组织分治、知识融通、动力支持为本科教育高质量发展的大学内部善治逻辑。构建了追溯育人价值、调控教育制度、改良管理组织、补给学科知识、激活发展动力为本科教育高质量发展的大学内部善治理路。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除