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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 魏建军  刘乃安  陈付龙  李晓辉  韦娟  
基于半实物仿真技术和软件无线电的实验模式,弥补了"通信理论与技术"硬件实验无法进行设备选择、参数设置和频谱分析的不足,提供了满足多功能需求且灵活性强的快速通信原型平台。另外,基于半实物仿真技术的实验模式还解决了实验资源紧张的情况,学生可以灵活选择实验时间,按照自己的兴趣选择实验内容。
[期刊] 财会通讯  [作者] 杨敏  容莉欣  
近年来,会计实验教学模式已成为我国各高校培养应用型、高素质会计人才必不可少的重要环节,我国大部分高校会计专业都开设了会计实验课程,从而将会计理论与实际操作相结合,促进了学生对基本会计方法、会计核算流程、会计财务报表的编制等基本技能的掌握,提高了学生的实操能力。但随着我国经济逐渐走向全球化和信息化,社会对会计专业人才的素质、综合能力的要求也越来越高,传统的会计实验教学模式已不能适应现代经济社会发展
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘美灵  
进入新世纪以来,高职教育在分享现代教育技术进步所带来的红利的同时,其教学技术和教学观念也正在经历着一场前所未有的巨大变革。文章分析了现代教育技术的含义及其给高职教学模式创新带来的划时代意义,从教学技术和教学模式两个层次论述了如何借助现代教育技术构建高职教学模式,对高职教学中使用现代教育技术应注意的问题谈了几点看法。
[期刊] 当代财经  [作者] 简新华  
中国改革的目标模式的探索经历了一个曲折的过程,从改革初期的目标不明、学习南斯拉夫和匈牙利,到20世纪80年代有人主张以日、德为师,再到20世纪90年代有人主张以美国模式为样板。苏联的解体衰落、美国的严重危机、中国的增长奇迹等三件大事的发生,使得中国人深刻认识到中国改革要建立的新体制即目标模式,应该是社会主义市场经济体制、社会主义民主法治的政治体制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡灵敏  
随着高等教育大众化,师范院校作为"教师的摇篮"已经不再是社会的期待。更多的人们把基础教育领域优秀教师的短缺,归咎于师范教育质量低下。诚然,师范院校由于长期受传统思想观念的影响,面对理论性和实践性都很强的教师职业培养,选择了追求理论知识的学习,而淡化职业能力培养的尴尬。更有与社会发展和培养目标不相适宜的教学方法,从而陷入了人才培养脱离基础教育需要的困
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张凤琴  刘强  林晓珑  
介绍了该校大学物理实验教学与现代信息技术深度融合的教学模式。课前预习采用辅助微信教学平台及智能化开放预习室,课上采用分层次、多元化的教学内容及教学方法,课后通过撰写实验报告训练学生数据处理及科学总结能力,课外通过各种学术竞赛、大创项目等培养学生创新能力及初步的科研能力,形成课内与课外相结合、线上与线下相结合的教学模式,有利于学生创新潜能的开发和创新实践能力的培养。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 盛炎平  田茹  
开设数理实验班是高校人才培养模式改革的一个重要举措,旨在将知识传授与能力培养相结合,努力提升学生的科学素养,培养学生的创新能力和终身学习能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 阳富强  
为了培养安全工程专业本科生的创新能力,将专业教师科研项目的部分研究内容融入实验教学,设计了"硫铁组合物导电性能测试"研究性实验项目。该实验涉及多个专业学科知识,涵盖矿样制备、现代分析表征、实验数据处理等内容。该文还从课程教学内容改革、大型仪器设备共享、指导学生参加各类科研创新活动等方面探讨了该研究性实验项目的教学拓展。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 龙丽波  
思政教育是贯彻落实高校立德树人根本任务、推动高校大学生思想道德素养提升的重要途径,结合历年来我国高校思政教育理论课教学改革的相关文件,加强高校思政理论课教学改革、提升思政教育理论课教学工作实效性已成为高校思政教育工作的重中之重。我国部分高校结合自身生源质量、教师队伍、教育资源等实际情况,展开相关尝试与探索,可为我国高校大学生思政理论水平与实践能力的提升提供重要参考。由董前程编著、中国社会科学出版社出版的《高校思想政治教育理论课教学模式改革探究》一书,是一本系统研究当前高校思政理论课教学模式的专著。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 罗小娟  吴雪  
以培养学生的自主学习及自主创新能力为目标,对电路实验课程进行层次化、阶梯式的电路实验内容改革,选择部分实验的实验方式进行了"实验先于理论"的自主测试归纳教学模式创新性改革,相应的电路课程教学组织形式采用翻转课堂模式。学生普遍反应对相关理论的理解更为深刻,增强了学生用科学实验方法进行"探索求证"的兴趣和能力,教学效果有了明显的提高。
[期刊] 中国土地  [作者] 吴春宝  
统筹城乡发展,缩小城乡差距,打破城乡二元格局,作为解决"三农"问题的主要途径之一,国家在浙江、成都等地方进行了改革试验。这些试点依据不同地区特点,结合实际,进行了大量切实可行的实践,并形成了具有地方特色的模式,得出了许多宝贵的经验。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谢利民  
作者在对以往高师院校“学科教学论”硕士研究生培养状况与问题分析的基础上,根据 我国教育改革与发展的时代要求,重点介绍了在“课程与教学论”硕士专业开展的研究生培养模式 的改革实验,阐述了在研究生培养目标、专业课程、培养方式等方面的具体改革实验工作,及其阶段 性,效果和体会。
[期刊] 国际商务研究  [作者] 严立东  钟乐平  张文娟  
大学英语精读课要达到《大学英语课程教学要求》(试行)提出的教学目标,就应改革传统教学模式,探索新的教学模式。本文就大学英语精读课教学中如何发挥教师的主导作用,实践语篇教学,培养学生综合语言技能,传授文化背景知识等问题进行了分析探讨。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王颖  
本文以机械CAD/CAM课程为例,尝试从课程考核方式、考核内容、成绩评定方法等方面探讨如何建立切实可行、行之有效的课程考核体系,并希望借此促进教学内容、教学方法及手段的改革,从而不断提高课程教学质量。
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