- 年份
- 2024(4482)
- 2023(6494)
- 2022(5432)
- 2021(5128)
- 2020(4291)
- 2019(9196)
- 2018(9147)
- 2017(15904)
- 2016(9316)
- 2015(10924)
- 2014(10730)
- 2013(9602)
- 2012(8539)
- 2011(7445)
- 2010(7701)
- 2009(7016)
- 2008(6463)
- 2007(5885)
- 2006(5151)
- 2005(4216)
- 学科
- 济(22983)
- 经济(22952)
- 管理(21440)
- 业(15744)
- 企(13979)
- 企业(13979)
- 中国(11447)
- 教育(9786)
- 理论(9334)
- 农(8884)
- 教学(8043)
- 业经(7643)
- 方法(7548)
- 地方(7068)
- 财(6292)
- 学校(5621)
- 农业(5579)
- 制(5403)
- 和(5340)
- 学(5177)
- 数学(5069)
- 学法(5043)
- 教学法(5043)
- 数学方法(4947)
- 技术(4802)
- 工作(4673)
- 政治(4564)
- 贸(4534)
- 贸易(4526)
- 思想(4452)
- 机构
- 学院(112123)
- 大学(106264)
- 管理(35045)
- 研究(34881)
- 济(32220)
- 经济(31073)
- 理学(29116)
- 理学院(28663)
- 管理学(27784)
- 管理学院(27582)
- 中国(24798)
- 京(23350)
- 科学(21794)
- 职业(20946)
- 技术(20697)
- 江(19462)
- 范(19392)
- 师范(19227)
- 财(16889)
- 中心(16878)
- 所(16434)
- 州(16125)
- 农(15837)
- 教育(15809)
- 技术学院(15337)
- 职业技术(15011)
- 业大(14867)
- 师范大学(14843)
- 研究所(14670)
- 北京(14520)
- 基金
- 项目(71460)
- 研究(60894)
- 科学(55542)
- 基金(45325)
- 家(38038)
- 国家(37583)
- 社会(34202)
- 教育(32812)
- 省(32695)
- 科学基金(32077)
- 社会科(31940)
- 社会科学(31928)
- 编号(29722)
- 划(26759)
- 成果(25195)
- 基金项目(23370)
- 课题(22820)
- 年(20931)
- 自然(18905)
- 自然科(18433)
- 自然科学(18429)
- 自然科学基金(18035)
- 资助(17575)
- 项目编号(17510)
- 重点(17186)
- 规划(16697)
- 发(16111)
- 创(15830)
- 大学(15714)
- 性(15692)
共检索到179545条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
蒋涛
针对目前高职院校校园文化建设中出现的若干理论和实践问题,提出从高等教育的层次、大学的职能、高等教育的功能等方面,研究与高职院校发展相适应的校园文化建设,并在此基础上提出高职院校校园文化建设的发展目标和实施途径。
关键词：
高职 校园文化 建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李宗云
根据高职人才培养定位,学生社团活动在高职校园文化建设中的功能主要定位于:增强学生对优秀传统文化的认同感,提供知行合一的道德实践法则,增强学生对专业的认同感和服务社会意识。以学生社团为载体加强高职院校校园文化建设,首先要加强与改进对校园文化建设的组织领导,促进社团活动的规范化、制度化,强调活动的科学性与实效性的统一,同时重视专业性社团指导教师队伍建设。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐志方
职业学校的校园文化建设必须以党的十七届六中全会精神为指导,深刻把握校园文化的内涵体系,充分彰显校园文化的育人功能,着力突出校园文化的职教特色。
关键词：
校园文化 定位思考 职教特色
[期刊] 教育与职业
[作者]
雷久相
本文针对当前高职校园文化建设中存在的误区,提出高职校园文化建设应该定位在一个核心、三个基本点上,其内涵包括强化和突出精神文化建设、规范和优化制度文化建设、加快和提升物质文化建设三个方面。
关键词：
高职学院 精神文化 制度文化 物质文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
张世金
建设类型特色的高职校园文化是职业教育现代化的内在要求，基于类型教育视角，高职院校校园文化建设目前存在服务于职业教育类型发展的校园文化建设理念未形成、凸显“职业性”和“教育性”的校园文化建设内容不完善、校园文化建设和规划缺乏系统性和持续性等问题。对此，文章提出明确职业教育类型校园文化建设的价值理念、围绕“职业性”与“教育性”整合校园文化资源、做好高职校园文化建设规划等建设路向，并在此基础上，提出构建以文化人育人机制、职业文化体系、地方文化资源融入校园文化育人机制。
关键词：
职业教育 高职院校 校园文化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
童学敏
本文在分析高职校园文化建设目标的基础上,提出了高职校园文化建设应当以学生发展为目的,以教职工和学生为主体,教学是重要阵地,制度是重要保障,坚持高职院校文化的独特性等建议。
关键词：
高职 校园文化 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
张斯为
研究高职校园文化建设,对完善富有特色的、符合高职教育规律的人才培养体系具有积极意义。高职院校应把握好校园文化的独特内涵,在大的文化发展背景下营造"以人为本"的教育环境,充分发展校园文化的导向功能;着重营造一种文化自觉氛围,实现校园文化的约束功能;力求在校园发展中寻求自身特色,完善校园文化的凝聚功能;与当地经济文化的发展紧密相连,在良好的互动中实现校园文化的辐射功能。
关键词：
高职院校 校园文化 特色文化 文化自觉
[期刊] 教育与职业
[作者]
张健 曾钊
党的十七届六中全会和党的"十八大"作出了建设社会主义文化强国的战略部署。高职校园文化建设,承载着国家"文化强国"战略的使命,但高职校园文化建设普遍存在着层次较低、职业性特点不够突出等问题,必须坚持以人为本的原则,着力从构建全员参与的工作机制,突出社会主义核心价值体系建设,强化职业特色等几个方面,加强和改进高职院校校园文化建设,不断提高高职院校文化建设水平,为建设社会主义文化强国做出应有的贡献。
关键词：
文化强国 高职院校 校园文化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
巩汝训 张树礼 江红英
在深入分析当前高职院校校园文化与企业文化融合瓶颈的基础上,提出在校企合作背景下,高职院校进行校园文化与企业文化深度融合的有效途径,以及如何进行高职校园文化建设的对策,目的在于为推动高职院校更好更快发展提供可资借鉴的实践模式。
关键词：
校企融合 高职校园 文化建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
樊斌 唐勇
校园文化建设作为高职院校发展战略的重要组成部分,决定着高职院校自身的改革高度、发展定位和未来走向,是高职院校创新的动力源泉。新媒体的迅猛发展为校园文化的传播提供了现代化的阵地与载体,校园文化的传播得以打破了时间、空间的局限,日益改变着高职师生的思维方式、学习方式、生活方式和价值观念。因此,在新媒体环境下,将优秀的、特色的文化精神内化为高职教职员工、学生的认知当中,对高职校园文化建设具有重要意义。
关键词：
新媒体 高职 校园文化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡伟国
随着高职百万扩招政策的实施,我国正式迈进了高等教育普及化阶段,高等职业教育开始处于不断增长和提高教育质量的两难境地。校园文化建设作为高职院校加快内涵发展、提高教育质量的必然选择,正面临着四大危机挑战,即弱中心化导致校园文化建设的认知危机,学生异质化导致校园文化的认同危机,教学组织多样化导致校园文化功能弱化的危机,办学多校区化导致校园文化割裂的危机。为此,高职院校要积极应对,通过文化整合与创新,实现以文化人的功能,助推高职教育质量的提升。
关键词：
普及化 高职院校 校园文化 建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁盛
本文简要介绍了高职院校的性质、任务、目标,分析了目前高职院校校园文化建设的现状以及现代形势的发展需要高职院校有何作为,提出了高职院校校园文化建设的相关对策,以促进高职院校校园文化建设实效性的进一步提高。
关键词：
高职院校 校园文化建设 实效性
[期刊] 教育与职业
[作者]
李秀芳
在社会主义核心价值观视域下,加强高职校园文化建设具有重要的现实意义。高职校园文化建设应以社会主义核心价值观为引领,以传承传统文化、校企文化共融、重视内涵建设、主题实践活动、师德师风建设为创新途径,为高职生树立正确的世界观、人生观和价值观,成为高端技能型专门人才奠定坚实的思想基础。
关键词：
社会主义核心价值观 高职院校 校园文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
汪长礼 李奇亮
高职院校校园文化建设要以人文精神的培育为起点,培养学生健全的人格,促进学生的全面协调发展,同时还要正视高职办学目标与人才培养模式的特殊性,突出职业教育的特点,将职业文化有机地融入校园文化建设之中,提升学生的职业能力、职业精神和职业人格。这既是高职院校校园文化建设的努力方向,也是高职院校校园文化建设的特色所在。
关键词：
高职教育 校园文化 人文精神 职业文化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
夏洁露
高职教育与市场的联系最为紧密,具有强烈的地域性和行业性色彩。高职校园文化建设应注重高职教育自身特点,着眼导入行业元素,根植于行业文化,加强校园文化与行业文化渗透和融合。导入行业文化的高职校园文化建设应理念先行,机制保障,并设置好宣传、服务、实践的平台。
关键词：
校园文化 行业文化 对策
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
