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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈钟颀 席时桐
根据我国研究生教育和改革的基本方针和２１世纪初叶我国经济建设和社会发展特征，本文提出我国大学研究生教育应着重培养解决实际问题和独立工作的能力，在办学体制和机制方面要朝有利于拓宽和更新学科内涵方向加快改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘智运
社会经济结构的多样化 ,是高等教育多样化的社会基础 ,也是我们思考 2 1世纪初叶中国高等教育改革与发展的基本前提和出发点。应制定切合实际的政策和措施 ,鼓励和保证高等教育的多样化发展 ,建立起一个包括多种办学主体、多种办学形式、多种办学类型、多种办学层次的高等教育体系
关键词：
高等教育 多样化 大众化
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
欧天国
我国是农业大国,80％的人口在农村。随着市场经济体制的确立,农村经济的发展,农民生活水平的不断提高,他们对医疗卫生的需求也随之提高。故有的我国农村卫生体制和运行机制已远远不能适应这种变化。因此,农村卫生体制已到了非改革不可的地步。应认真贯彻执行党的卫生工作方针,按照区域卫生规划的要求,合理配置和有效利用卫生资源,进一步强化政府职能,实行卫生全行业管理,以保障广大农民的基本医疗和预防保健需求,促进农村经济持续稳定地发展。
关键词：
农村卫生组织 乡镇卫生院 管理形式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄尧
中国与澳大利亚在教育领域的交流与合作已历经多年, 特别是中国改革开放以来,中澳两国的教育交流与合作迅速扩大,并于20世纪80年代中期签署关于加强教育交流与合作的备忘录,双方还建立和实施了一系列交流与合作项目。其中,职业教育领域的交流与合作始终是一个亮点,受到两国政府的关注和重视,中澳(重庆)职业教育合作项目就是一个标志。中澳两国尽管国情和社会制度不同,但在发展职业教育方面有着许多共同关心的问题和广泛的合作领域,有着许多值得相互学习借鉴的做法和经验。
[期刊] 改革与战略
[作者]
王永芹 张安平
中国体制改革处于最艰难、最关键的攻坚阶段,保持和增强中国改革动力成为直接关系改革顺利推进乃至成败的重大课题。文章通过对中国改革面临的环境和现实状况分析,系统考察社会各阶层对改革态度的微妙变化,总体评估21世纪初叶改革动力现实状况,阐述保持和增强中国改革动力的极端重要性和紧迫性,探讨攻坚时期保持和增强改革动力的基本途径。
关键词：
中国 改革动力 状况分析 获取途径
[期刊] 中国高教研究
[作者]
程家福 范海洲 陈松林 董美英
大力发展来华研究生教育是提高留学生教育层次的主要抓手。新世纪以来,来华研究生教育进入快速发展期,体现在发展规模、生源地、接受地、专业分布、经费资助等诸多方面。通过历史与国际比较,可以总结当前来华研究生教育基本特点,寻求科学发展对策,预测未来发展趋势。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张建 蔡子安
素质教育是当代教育之灵魂。在现代社会，人需要特色见长、全面发展。中国实现现代化的过程，就是在素质教育中不断提高中国人主体素质的过程。在当今以和平与发展为主体的世界态势中，人的素质已成为衡量一个国家综合国力的一个主要指标。素质教育是研究生教育与社会发展互为导向，成为研究生适应社会发展需要之本
[期刊] 预测
[作者]
来光贤 唐元 张峰
1 经济环境分析和预测方法介绍 20世纪末至21世纪初将是我国经济发展的关键时期。我国经济发展的潜力到底有多大?能否抓住对我极为有利的国际环境,在未来的三十年里使我国经济不但从总量上进入世界前列,而且从人均主要经济指标方面也尽量靠近和赶上中等先进国家水平?是世人瞩目的重大问题。对此,我们采用国际对比、模型测算以及定性分析的方法对2020年我国经济发展的前景进行了预测。预测基于以下两个基本假设:(1)未来30年我国不会发生和参与较大规模的
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
薛天祥 杨晓江
本文在描述我国研究生教育现状的基础上，分析了我国研究生教育所面临的国际政治、高科技发展和“两个根本转变”的三大挑战，分析了世界各国研究生教育发展的趋势，进而从五个方面提出了我国研究生教育的改革和发展的建议：１管理体制的改革；２培养目标的确立；３教育质量的改进；４办学效益的提高；５研究生教育的理论研究
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王义和 游宏 钱乙余 游宏
面向２１世纪改革工科研究生的数学教育●王义和游宏钱乙余现代科学技术不断加速发展并相互渗透，科技文献大量涌现，有所谓“文献爆炸”之说。乐观的教育家认为，不管人类知识积累得多么丰富，只要不断改进教育方法，人的知识水平总能跟上时代的步伐。现代科技发展的一大...
[期刊] 教育研究
[作者]
谢作栩 黄荣坦
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨春艳 王晨
从分析欧洲和美国近年来的研究生教育改革项目入手,提出当前欧美研究生教育改革的基本动向是:不断建立并完善研究生教育质量保障体系,加强研究生教育与社会的联系,更加关注专业型研究生及复合型人才的培养,研究生培养趋向国际化。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王根顺 焦炜
一方面从理性层面,多视角分析、总结并反思了20世纪尤其是新中国建立以后,我国均衡发展战略与非均衡发展战略在高等教育尤其是研究生教育方面取得的成绩与存在的问题;另一方面,以地区协调发展战略思想,提出了21世纪我国研究生教育学科学位点布局的新理念和新模式。
[期刊] 图书馆
[作者]
吴慰慈
21世纪是全球信息化的时代,是知识经济占主导地位的时代,它将对图书馆学情报学研究生教育提出新的更高的要求。我国图书馆学情报学的学位与研究生教育,经过20年的建设和发展,取得了令人瞩目的成绩,在高等学校和科研机构中建立了比较完善的学位授权体系。目前我国已有图书?..
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
迈向２１世纪的研究生教育———中国北京’９７研究生教育国际研讨会综述中国学位与研究生教育学会北京大学研究生院清华大学研究生院由中国学位与研究生教育学会、北京大学和清华大学主办，北京大学承办的“中国北京’９７研究生教育国际研讨会”于１９９７年１０月１５...
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