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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄乐览  黄伟萍  
探析了珠江三角洲区域经济发展对高职教育提出的要求,提出了高职教育要进一步强化为珠三角区域经济发展服务的理念,要以珠三角区域经济发展的实际需要为导向构建人才培养模式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 叶子飘  丁孝智  
根据珠江三角洲区域经济发展的现状和特点,分析了该区域经济可持续发展存在的问题,指出该区域高职教育的课程设计、专业改造和新专业设置要以市场经济为导向,加大实践训练的力度,这样才能为珠江三角洲区域经济的可持续发展提供高素质的应用型技术人才,加快区域产业结构的调整和优化,提高科技对区域经济发展的贡献率。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 柏育红  
高等职业教育以职业能力为本位,具体而言就是以培养学生职业能力为核心,设计、组织、安排教学全过程。这里,笔者结合珠三角地区部分高职院校的探索和实践,对高职人才培养模式进行分析。
[期刊] 教育与职业  [作者] 薄爱敬  
文章梳理了目前高职教育人才培养模式的弊端,指出高职人才培养模式与区域经济需求的必然相关性,并提出了区域经济发展需求下适合不同专业类别的人才培养模式:复合型人才培养模式或"双证融通"的人才培养模式适合经济类专业;"工学交替"人才培养模式适合技术类专业;"订单式"人才培养模式和"2+1"人才培养模式适合服务类专业。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李红  
当前区域经济发展对地方高职院校人才培养提出预测人才市场走势,产学研用一体化,强化内涵建设、建立创新型教育体系的要求。针对地方高职院校社会认可度低、师资水平有待提高、地方政府投入机制存在倾向性、教学功能单一灵活性差、产学结合深度和广度不够的现状,文章提出从打造师资队伍、推进校企深度合作、参加职业技能竞赛、优化人才培养方案、调整教学体系等方面进行地方高职院校创新型人才培养模式构建。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 许荣花  
学习者的生产能力和创新能力形成,需要经过技术能力发展阶梯,每上一个台阶都是个体技术能力的一次跃进。基于这样的技术认识论,构建了高职院校"分层递进,理实交替"人才培养模式,即"分层递进"式人才培养体系、"阶梯式"实践教学体系、"教、学、做"三位一体"理实交替"的教学模式。同时,提出了实施该模式,应该解决的几个关键问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘俊  陈志丹  
当前,独立学院的战略重心已到了由规模数量的扩张转向以提高建设质量和人才培养质量的内涵式发展的历史新阶段。在新的历史阶段,独立学院必须充分考虑自身条件和发展潜力,适应地方、区域经济和社会发展需要,确立教学型大学的类型定位和培养具有创新精神和实践能力的应用型人才目标定位,要把内涵建设的重点放在人才培养模式改革上。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈燕舞  肖坤  
顺德职业技术学院工业分析与检验专业立足珠三角地区发展需要,从人才培养目标的确立、人才培养过程管理、教学模式与学习模式四个方面着手,构建了"课内学习、岗位实践、检测服务三结合"的人才培养模式,运行校内"导师制"与校外"企业检测服务站"人才培养管理机制,创新建立了行动导向的螺旋式尝试实践学习模式,人才培养取得了良好的成效。
[期刊] 财会通讯  [作者] 武迎春  
改革开放30多年来,我国民办高等教育经历了一个从小到大、从弱到强、从少到多的发展过程。从我国高等教育的现状来看,民办本科高等教育是民办高等教育的重要组成部分,所设置的院校一般属于地方性大学,以教学为主要任务,主要履行人才培养和教育教学研究的职能,是以服务地方经济建设为主要目标的全日制教学型大学。民办本科高等院校具有灵活的办学机制、办学体
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘国权  
独立学院在人才培养上与其他一般本科或高职专科具有同质性,但处在夹缝中的独立学院要想有良好的发展,必须以其独特性和差异化优势取胜。同质性原则下的异质性分析是我们厘清三者之间的关系,准确定位独立学院的人才培养目标,探讨其人才培养模式的基点。寻求和培育典型性异质属性是独立学院有效的办学视角。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 傅建源  
本文在调研的基础上,探讨了当今银行业对高职毕业生的职业素质要求,并提出构建以银行业职业素质为核心的人才培养模式的相关建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韦杰  李昊  
文章从分析导师制的含义入手,阐述了高职高专院校推行导师制人才培养模式改革的必要性。在此基础上,就目前国内高职高专院校试行导师制的现状进行了探析。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李红梅  罗生芳  
我国物流教育起步较晚,尤其是高职高专物流教育起步更晚,现代物流教育的培养模式研究滞后与现代物流业的迅猛发展存在较大的差距,使高职高专对物流人才的培养远远不能满足企业的需要。为此,本文从物流人才需求角度,对高职高专物流人才培养模式进行了探讨。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈浩  魏成惠  
新时期,高职院校承担着为社会主义经济建设输送高素质专业技术人才的重任。人才培养模式决定高职院校的办学水平。文章从分析人才培养模式特点入手,深入探讨了构建人才培养模式的各项具体措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李光  
本文结合高职院校投资与理财教学管理的实践,从人才培养定位、课程构建、教学手段与方式、课程考核方法、校企合作、教师队伍建设等方面对高职院校投资与理财专业人才培养模式进行探讨。
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