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[期刊] 宏观经济管理
[作者]
吴新雄
一、2014年能源工作回顾(一)中央财经领导小组第六次会议确立了我国能源安全发展的行动纲领2014年,国家能源局研究拟订了《国家能源安全战略行动计划(2013—2020)》。6月13日,习近平总书记主持召开中央财经领导小组第六次会议,听取国家能源局关于能源安全战略的汇报并发表重要讲话,明确提出了我国能源安全发展的"四个革命、一个合作"战略思想,即推动能源消费革命,抑制不合理
[期刊] 中国财政
[作者]
罗建国
适应经济发展新常态,是当前和今后一个时期做好财政工作的基本前提。安徽省各级财政部门要认识新常态、面对新常态、适应新常态,高站位、谋全局、观大势,坚持稳中求进工作总基调,坚持以质量和效益为中心,更好地发挥财政职能作用。一是适应收入新常态,更加注重依法依规有序。要克服财政收入速度传统理念。克服过去的思维惯性和习惯做法,实事求是、更加理性地看待收入增速变化。今年全省财政收入预期
[期刊] 经济研究参考
[作者]
国家行政学院经济学部课题组 张占斌
本研究基于对国内外宏观经济形势变化的分析和判断,着眼于我国经济增长速度逐渐放缓和质量效益提高,从新挑战与新机遇、新特征与新趋势、新理念与新思维、新动力与新举措等视角,对中国经济新常态所涉及的若干重大问题进行了深入研究和阐释,内容包括:中国经济发展新阶段、经济全方位优化升级、保持战略定力与平常心、全面深化改革等。提出,要依靠全面深化改革实现政府职能转变新常态、创新驱动发展新常态、产业迈向中高端新常态、消费扩大与升级新常态、新型城镇化建设新常态、区域协调与陆海统筹新常态、高水平开放型经济新常态、人民共享改革红利新常态。
[期刊] 国际贸易
[作者]
尹艳林
2008年爆发的国际金融危机对我国经济发展造成了深远影响,但未根本改变世界经济中长期发展趋势。当前我国经济正沿着"稳中求进"的经济总基调平稳运行,稳中有进。与此同时,我国经济运行中的新老矛盾和问题相互交织,后国际金融危机时期世界经济增速放缓,全球需求结构呈现新变化,围绕资源、人才、市场、技术、标准等的竞争日趋激烈,绿色壁垒和知识产权等多种形式的贸易保护主义也逐步抬头,我国面临的国际国内经济环境愈发复杂。在7月23日举行的省部级主要领导干部专题研讨班开班式上,胡锦涛总书记指出,综合分析当前国内外形势,我们面临前所未有的机遇,也面对前所未有的挑战,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。能否牢...
[期刊] 税务研究
[作者]
李晨
2015年6月24-25日,中国税务学会在北京召开"适应经济新常态深化税收改革"研讨会。国家税务总局副局长丘小雄到会祝贺并发表重要讲话。中国税务学会会长钱冠林,副会长邓力平、吴新联、郝一心、马国强,全国人大常委会预算工作委员会、国务院发展研究中心、财政部财政科学研究所和国家税务总局部分司局的负责同志,中国社会科学院、中国人民大学、北京大学、中央财经大学等16所高等院校和科研单位的专家学者以及中国
[期刊] 地方财政研究
[作者]
王世权
<正>自东北振兴重大战略实施以来，国家出台了一系列文件，在政策和资金等方面给予了大力支持，东北各省份更是“撸起袖子加油干”，积极完善体制机制、推进结构调整、鼓励创新创业、保障改善民生，东北振兴持续深入推进，取得了显著成效。但是，由于长期形成的深层次体制性、机制性、结构性矛盾叠加以及国际国内经济社会环境变化，东北地区经济社会发展依然存在不稳固、不平衡、不全面、不协调等问题。
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
宋则
当前转方式、调结构、搞活流通、扩大内需、促进消费,已经成为我国长期战略决策的重点目标之一。鉴于此,本文在阐述我国流通体制改革面临的经济社会"四个形态变化"的新背景的基础上,探讨了我国流通领域将凸显的一些新特点和流通体制改革的整体新思路,进而提出了在近期和中长期深化流通体制改革的十二个战略性建议。
关键词：
流通产业 流通体制改革 流通成本
[期刊] 职教论坛
[作者]
匡瑛 吴君逸
二十大报告中所强调的“一统三融”成为了加快建设高质量教育体系的时代命题，这是党中央作出的重大决策部署，为建设现代职业教育体系指明了发展方向。基于“一统三融”的时代背景，在现代职业教育体系的形成过程中要转换新思路，始终沿着以生为本、协同服务以及产教科一体的道路不断发展，面对“一统”的顶层设计需要冲破传统惯性、产教融合的央地统筹制度有待完善、职普融通的落地制度体系缺乏耦合、产科教一体的动力机制和长效机制尚未构建四个新挑战，从央地统筹的国家制度框架、资源供给制度、就业市场与薪酬制度、产教科融合与精准预测制度等方面寻找突破口，为加快“一统三融”的发展提出具有落地性、实施性的对策建议。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
贾莉莉
前不久,代表德国各州的16个教育部长组织了一个讨论会,此次会议宣布德国将从2004年的9月份陆续对国家新的课程大纲进行介绍。这些课程大纲将对数学、德语、英语、法语等核心课程设定新的课程标准,这些新的课程标准是为处于中间水平的16岁左右的10年级学生而设定。通过对已经取得中间证书的所有16岁学生实行国家统一的课程标准,这表明德国在构建全国统一的课程标准方面已经迈出了重要的一步。 国家统一课程标准的设置被广泛地看作是对德国在国际考试竞赛中所处劣势地位的积极反思。这次国际竞赛是依据去年公布OECD的学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜大源
应对上世纪90年代以来经济结构性变革引发的职业教育世界性的变革趋势,德国对1969年颁布的《职业教育法》进行修订,将其与1981年颁布的联邦《职业教育促进法》合并,制定新《职业教育法》。2005年4月1日起,新《职业教育法》生效。这一新《职业教育法》具有五大特点:重视多元化,扩展职业教育新空间;强调多样化,开发职业教育新形式;加速现代化,赋予职业教育新活力;构建网络化,制定职业教育新政策;促进透明化,公布职业教育新措施。
关键词：
德国 职业教育 改革 新《职业教育法》
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
刘志彪
主导国家发展命运的决定性因素是社会生产力发展和劳动生产率提高,因此提高生产率才是政府推进经济转型升级的政策目标和依据。无论是空间上的"腾笼换鸟",还是加大研发投入比例,或者调整产业结构,都不能成为实现经济转型升级的标志和政策导向。当前我国经济面临持续的下行压力,本质上是因为生产率的持续下降与要素成本上升的共同作用。推进经济转型升级的关键措施,是要启动国家层面的、新一轮大规模的技术改造。这是新常态下经济增长动力重塑的利器,是产业升级的一把金钥匙,也是一种比较容易操作的、实践证明行之有效的方法。
[期刊] 农村金融研究
[作者]
刘菊喜
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