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[期刊] 城市发展研究
[作者]
赣州位于江西省的南部,简称赣南。全市下辖一区两市15个县,国土面积3.94万km2,人口897万人,分别占江西省国土总面积的四分之一和总人口的五分之一赣州是座具有2200多年历史的古老城市。近年来
关键词:
城市发展 国土面积
[期刊] 经济体制改革
[作者]
李福海 赖新农
在西部大开发中 ,西部地区的重点城市实行“追赶型、跨越式”的发展战略 ,关键是要有科学的战略设计。为此 ,西部重点城市必须认真分析战略设计的时代背景 ,找到战略的制高点和选准战略实施的突破口。文章还以成都市为例 ,分析了实施以生物工程技术为核心的绿色生态产业群发展战略的必然性和可行性。
[期刊] 管理世界
[作者]
周辉春
[期刊] 技术经济
[作者]
戴秀英 赵永哲
[期刊] 中国人口科学
[作者]
国家人口计生委赴贵州省调研组 金小桃 姚宏文 朱尧耿 肖子华
贵州省在“十五”期间坚持以科学发展观为指导,坚持人口与发展综合决策,坚持财政投入足额到位,加强宣传教育和利益导向,使人口和计划生育工作实现了跨越式发展,为促进人口发展做出了积极贡献。
关键词:
人口 计划生育 跨越式发展 贵州省
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校。学校座落于历史文化名城扬州市的西部,与蜀岗—瘦西湖国家级风景名胜区毗邻。扬州大学是全国首批获得博士、硕士学位授予权的单位,学校学科门类齐全,师资结构合理,综合实力较强,拥有5个博士后科研流动站、3个博士学位授权一级学科点、28个博士学位授权二级学科点、15个硕士学
[期刊] 中国软科学
[作者]
张明玉
现代信息技术的快速发展,既可以使一个企业在很短时间内迅速成长壮大,也可以使其在很短时间内衰退破产。本文把一个企业在短时间内迅速成长的过程叫企业的跨越式发展,其实质就是企业的各种经济指标在短时间内迅速提高。本文研究的主要问题是,企业实现跨越式发展的关键是什么?如何使一个企业实现跨越式发展?本文的主要观点是:技术跨越是企业实现跨越式发展的关键,是实现企业跨越式发展的基础和原动力。本文还探讨了中国企业实现技术跨越的战略、模型及途径。并结合案例进行了具体分析。
关键词:
跨越式发展 技术创新 技术跨越
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
邱红,马利彪
发展中国家如何实现跨越式发展问题 ,是近年来受到广泛关注并引起热烈讨论的问题 ,在此问题中 ,如何选择跨越点则更为重要。吉林省实现跨越式发展的跨越点应选择高新技术产业、以汽车为主的地面行走机械产业、以数字技术为核心的装备工业、现代中药业以及旅游业等 ,并为此制定发展与培育跨越点的对策。
关键词:
吉林省 跨越式发展 跨越点
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王子镐
[期刊] 经济学家
[作者]
张明龙
欠发达地区要实现跨越式发展,赶上先进地区,必须大力培育植根于当地的制造业,逐步形成以优势产品为主干的区域产业体系,以及相应的生产基地、技术条件、企业结构和产业组织。挖掘特色产业潜力,整合区域经济优势,发展更多更好的差异性产品。
[期刊] 经济学家
[作者]
简新华 许辉
发展中国家在经济发展中存在资本、技术、人口、制度、管理、竞争等方面的后发劣势,拥有技术引进、制度创新、结构变动、规模扩张、人力资源等方面的后发优势。经济知识化、信息化、全球化使后发优势和劣势发生变化,既提供了新的机遇和有利条件,又弱化了技术引进和规模扩张的后发优势。中国只有采取各种有效措施,发挥优势、克服劣势,才有可能实现生产力的跨越式发展。
关键词:
后发优势 后发劣势 知识经济 跨越式发展
[期刊] 改革与战略
[作者]
侯高岚
在发达国家已进入信息化时代,发展中国家信息化赶超所利用的后发优势应主要是选择性技术创新优势;同时,通过信息技术引进加快信息化步伐也是发展中国家应充分利用的技术跨越优势;尤为显著的是,通过信息技术向制造业的渗透和融合,以信息化带动工业化,发展中国家可获得工业化跨越式赶超的优势。
关键词:
信息化 后发优势提升 跨越式发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
姚盛德 方志刚
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张德祥
实施“人才强国”战略,是我国国家发展战略的进一步提升,也是中国高等教育实现新世纪新跨越的又一次重大机遇。如何抓住这次机遇,实现我国由高等教育大国向高等教育强国的目标迈进?文章提出,不仅需要保持“量”的持续增长,更重要的是要加速高等教育“质”的飞跃。这个“质”的飞跃,包含两个方面:一是人才培养质量的飞跃,二是高等教育整体的“质”的提升,即系统优化。文章针对当前高教系统一定程度上存在的“结构趋同化”倾向,剖析了它对高教系统整体结构优化的危害,提出“坚持高校‘科学定位,特色发展’,是实现高教系统整体结构优化的前提,也是当前全国和辽宁省实现高教新跨越的重大使命。”文章最后就如何促进高校“科学定位,特色...
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