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[期刊] 教育研究
[作者]
褚宏启
英才是国家战略性资源,是人力资源中最稀缺的资源,发展英才教育是提高国家核心竞争力的战略选择。英才教育与教育公平政策并不冲突,反而是实现人的充分发展、促进教育公平的重要手段。尽管改革开放以来我国英才教育有一定发展,但与许多国家相比依然比较落后,要解决存在的突出问题,必须走出有关英才教育的认识误区,完善英才教育政策与立法,制定多样性的英才儿童选拔标准并在全国范围内对于英才儿童进行系统甄选,建立健全英才教育体系和英才培养模式,加强教师队伍建设并提高英才教育研究的质量,为英才教育提供坚实的人力支持和智力支持。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
高莉 褚宏启 王佳
澳大利亚拥有众多的科技创新人才,其英才教育发挥着重要的作用。本文在对澳大利亚英才教育发展历程梳理的基础上,从英才学生的甄选鉴别、教育培养、管理、师资、研究机构等方面进行介绍,以期对我国发展英才教育提供借鉴。
关键词：
澳大利亚 英才教育 甄选鉴别
[期刊] 中国高等教育
[作者]
顾明远在接受记者采访时指出(10月6日新华网),解放思想,要深入研究妨碍教育发展的思想障碍和制度性障碍。其中有三个思想障碍是不能回避的。一是教育价值观问题。教育的本质是促进人的发展。我国传统教育观念则是功利主义的。都想通过教育将来获得体面的舒适的职业。但现实生活是社会需要各种职业,高等学校的学额有限,每个孩子的智力和努力都不相同。本来应该因材施教,根据学生的
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张民选 朱兴德 吕杰昕 闫温乐
随着知识经济和全球化时代的到来,各国政府和国际组织从政策法案到具体实践,从基础教育到高等教育,都已经不再满足于一般意义上的教育公平和教育质量,公平而卓越已成为当今世界教育新的发展趋势和追求。
关键词：
公平 卓越 世界教育
[期刊] 财贸研究
[作者]
张杰 刘志彪
从需求因素视角入手,探析全球价值链的形成机制以及相关国家竞争力的来源,是在全球化背景下,认清发达国家与发展中国家之间的全球价值链分工体系以及俘获型"结构封锁"价值链治理关系形成的关键所在。通过对发达国家与发展中国家在不同层次需求市场的控制能力和本土企业自主创新能力的交互作用机制分析,本文解析了由于对需求控制能力的不同所导致的四种国家发展模式,并以四国(地区)为例深入探析了发达国家对发展中国家俘获型"结构封锁"关系的形成机制及其主要手段。在此基础上指出中国本土企业如何利用本土市场需求结构空间的转换与逐步高度化,突破发达国家俘获型"结构封锁型"价值链治理关系"陷阱"的策略选择。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张新科 刘辕
近年来,德国针对世界高等教育迅速发展并重视精英教育的新形势,提出并实施了"卓越计划",力图通过加大对高校科研项目的经费资助,集聚促进国内高校科学研究发展的优质资源,从高等教育均衡发展向追求卓越发展的理念过渡,最终实现德国高等教育领先世界的复兴目标。虽然"卓越计划"在各方博奕及均衡发展的传统观念影响下,存在着经费不足等困扰,但其推动德国高校之间加大竞争力度的战略意义远大于现实意义。
关键词：
德国 卓越计划 精英教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
袁晶 张珏
长三角区域高等教育更高质量的一体化发展要求统筹布局区域高等教育学科专业,构建区域层面的高等教育发展模式和标准,促进教育诸要素在区域内的自由流动。然而由于目前条块化的行政管理模式和区域一体化发展机制的缺位,严重阻碍了区域高等教育一体化发展的进程。在此背景下,基于共商共建共享的新理念,通过信息化技术手段在长三角区域打造线上+线下、本部+分校的新型"长三角联合大学"等高等教育新业态,通过线上聚集各类顶尖优质的高等教育资源,创新长三角区域一体化人才培养模式,从而破除区域分割、资源垄断、人才流动不畅等现实障碍,助推长三角区域高等教育更高质量的一体化发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
冯大鸣
英才教育曾因其价值指向与教育公平相悖而广遭诟病,但英国的英才教育新政策却成功地实现了价值的转向,并为这一转向设置了坚实的技术保障。英国英才教育政策价值指向的调整以及对技术保障的设置,为我国教育界提供了若干有益启示。
关键词：
英才教育 价值取向 技术保障
[期刊] 经济研究参考
[作者]
国务院发展研究中心市场经济研究所课题组 刘涛
随着经济体制改革的深入和公共财政体系建设的加快,我国教育行业发展取得了长足进步,但是在政府职能转变、教育管理体制改革等方面还面临不少制度瓶颈,制约和束缚着教育行业的发展。必须切实提高财政性教育资金使用效率,加快落实和扩大学校办学自主权,进一步理顺教育管理体制,大力扶持民办教育加快发展。
[期刊] 改革
[作者]
实言
以往的经济学家们一提起教育，注重的是它与经济增长的关系，即教育投资可以增加人力资本，而产出的越来越多的部分是由人力资本的投入而贡献的。但是，忽视了教育在平衡总供给与总需求关系及缓解就业压力方面的重要作用。教育由政府垄断起来，独家投资和管理，造成了一系...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
葛孝亿 唐开福
支持社会组织开展教育评价是推进教育管办评分离的重要举措，但既有的制度安排制约了社会组织参与教育评价的积极性。针对这些制度障碍，本文提出可从以下层面予以突破：创新社会组织登记与管理制度，激发社会组织活力；建立教育评价职能转移与承接制度，发挥社会组织教育评价功能；建构非营利性资源保障制度，扶持社会组织发展；建立教育决策咨询制度，扩大社会组织教育评价影响力；加强社会组织内部治理制度建设，提升教育评价专业能力。
关键词：
社会组织 制度障碍 制度安排
[期刊] 全球教育展望
[作者]
阚阅
长期以来英国的中小学教育存在着两极分化的现象,城市中的公立中小学的教育质量低下,这对学生的个体发展以及教育的整体发展都产生了不利的影响。本文主要对英国工党政府为改善城市中小学教育而实施的"追求卓越的城市教育"计划的背景、措施、进展等进行分析和评述,并期望从中有所启示。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
付艳萍 张晓阳
美国现代意义上的英才教育发端于20世纪20年代。在其百年发展历程中，美国学界围绕三大核心议题展开持续论争：“何谓英才”“谁的教育”以及“如何教育”,分别涉及英才的定义、选拔标准以及英才教育的实践形式。论争背后，“公平”与“卓越”两大价值取向之间的博弈贯穿其中，而美国英才教育也在公平质疑中不断发展。开展英才教育既是实现英才儿童个体潜能最大化发展的重要举措，也是推动社会创新、增进民族福祉的国家战略选择。对于我国而言，应加快建立英才教育体系，助益创新型国家建设和人才强国战略的实施。
关键词：
英才教育 论争 美国 教育公平
[期刊] 金融与经济
[作者]
张凯
消费金融监管是维护消费金融市场发展的稳定器，对于扩大内需、促进消费具有重要保障作用。近年来中国不断加大消费金融监管力度，逐步健全消费金融监管体系，一定程度上优化了消费金融发展环境。但不可否认，当下中国消费金融监管体系发展仍面临监管政策法规不健全、监管方式滞后于市场、监管机制存在诸多矛盾点等现实障碍。美国消费金融在多阶段监管实践过程中逐渐形成了典型的“多边监管”体系，对中国有一定借鉴意义，但当前该国通货膨胀、金融风险加剧、经济衰退等问题为消费金融监管带来巨大挑战，也为中国提供了深刻警示。鉴于此，立足中国发展特色，在总结美国有益经验做法与实际教训后，提出持续健全消费金融监管政策法规、着力优化消费金融监管方式、不断完善消费金融监管机制等突破策略，以建构中国特色消费金融监管体系。
关键词：
消费金融 监管主体 监管体系 美国实践
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