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[期刊] 技术经济
[作者]
许良 俞明南
基于文献回顾和企业调研数据,界定了我国连锁企业组织学习的定义,提出连锁企业组织学习的3个构成维度——学习承诺、共同愿景、组织内外部知识共享,构建了3个构成维度的测量量表,并对量表进行了信度和效度检验。构建结构方程模型,探讨并验证了各构成维度之间的关系。结果表明:学习承诺分别正向影响共同愿景和组织内外部知识共享;共同愿景也正向影响组织内外部知识共享,且其影响程度比学习承诺显著。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
冯海龙
基于国内外主要组织学习定义与测量工具的系统研究,整合界定了一个组织学习定义,应用该定义并参照Churchill的量表开发程序,开发了一个组织学习量表,实证结果表明,具有较好的信度与效度。
关键词：
组织学习 概念定义 测量量表
[期刊] 现代管理科学
[作者]
牛继舜
本文根据组织学习能力的定义和知识转化理论,提出组织学习能力的构成要素包括个人学习能力、知识吸收能力、知识传播能力和合作学习能力,并对各构成要素进行了讨论。
关键词：
学习能力 学习型组织 组织学习
[期刊] 华东经济管理
[作者]
安智宇 程金林
文章回顾了不同学者提出的组织学习概念,并将组织学习与学习型组织、知识管理、智力资本等相似概念进行了对比分析,试图为国内研究者提供组织学习概念的系统辨析,并解释了组织学习研究中的不一致之处。
关键词：
组织学习 学习型组织 知识管理 智力资本
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
潘爱玲 吴有红
在关于内部控制的诸多文献国,对单个法人企业内部控制的讨论较多,而对企业集团内部控制的讨论较少。本文对企业集团内部控制的主体、客体及控制关系三大要素进行了分析,界定了企业集团内部控制的内涵和外延;从纵向和横向两个层次对企业集团内部控制的产权关系进行了剖析:指出资本控制和信息控制是集团内部控制的关键。
[期刊] 商业时代
[作者]
汤向东
连锁企业物流配送合理化是连锁经营中物流配送策略的核心,是对物流整体系统进行调整改进的优化。配送功能完成质量及服务水平,直观体现了连锁企业物流系统对需求的满足程度。通过高效的配送活动,可降低连锁企业总物流成本,提高物流效率和物流服务水平。物流效率高低直接关系着连锁经营能否发挥其与单个零售店优势。对于整个连锁企业来说,要保证利润最大化。作为配送中心,要在保证连锁企业大系统利润最大化的前提下,实现物流子系统合理化。
关键词：
连锁经营企业 物流配送 结构 模式 直送
[期刊] 现代管理科学
[作者]
熊剑波 张建新
文章对企业的构成要素及其相互关系和作用进行了分析,人力资源、物力资源、信息资源是组成企业的三大要素,各要素之间存在的一定的关系,合理地配置生产要素对企业至关重要。
关键词：
企业管理 资源 企业要素 配置
[期刊] 现代管理科学
[作者]
王国顺 郑准
知识已经成为持续竞争优势源泉,企业进行联盟内组织学习以获取战略性知识已成为其组建战略联盟的重要目的。文章认为,企业的吸收能力、学习意图以及联盟双方的知识基础、文化适应性、相互信任的程度、知识的性质以及联盟的结构和沟通机制是影响战略联盟内组织学习绩效的关键因素。
关键词：
战略联盟 组织学习 绩效 吸收能力 信任
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
陈朝兵
基本公共服务质量作为一个学术概念早已进入官方话语体系,但学术界至今仍缺乏对其的专门界定与深入解读。立足基本公共服务和质量的内涵,基本公共服务质量可确切定义为"基本公共服务提供过程及结果中的固有特性满足相关规定要求与社会公众要求的程度"。由该定义,基本公共服务质量包含基本公共服务的质量特性、质量要求和质量特性满足质量要求的程度三个要素。由质量本身的特性决定,基本公共服务质量的特性体现为合规性、合需性、客观性、主观性、相对性和发展性。
关键词：
基本公共服务 质量 质量特性 质量要求
[期刊] 工业技术经济
[作者]
李丹
本研究以国内外关于组织学习的研究理论为基础,基于201家中国企业的问卷调查,利用实证研究方法探讨了我国企业的组织学习能力及其各维度对绩效的影响关系;提出了企业组织学习能力的4维度测度指标体系并通过信度与效度检验;研究结果证实我国企业的组织学习能力与绩效正相关,但组织学习能力的不同维度对不同绩效维度的作用呈现差异,即我国企业还普遍存在组织学习能力的“短板”,开放性与试验、领导作用方面还有明显差距,从而为企业指明了建设学习型组织的努力方向与重心。
关键词：
组织学习能力 组织绩效
[期刊] 管理评论
[作者]
奉小斌 陈丽琼
基于国内外文献探讨了质量管理基础实践和核心实践对企业绩效的影响，从组织学习视角揭示上述两者关系的内在作用机制，并构建了相应的理论模型。以浙江省１１个地级市４２４家制造企业为实证样本检验相关假设，研究结果表明：（１）质量管理基础实践和核心实践不仅对企业绩效有直接正向作用，而且两者的协同项正向影响企业绩效，两者的匹配项对绩效有显著负向作用；（２）基础实践通过探索性学习和利用性学习对企业绩效产生间接影响，而核心实践仅通过利用性学习对企业绩效产生影响。研究对制造企业如何实施质量管理实践及实现质量升级具有管理上的启示意义。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
徐建中 陆军 荆玲玲
文章把企业核心竞争力构成要素解析为3个方面,即资源要素、能力要素与环境要素。基于此提出企业核心竞争力构成要素作用关系的系统分析观点,并简要阐述其在作用过程中的保障条件。
关键词：
企业核心竞争力 构成要素 作用关系
[期刊] 技术经济
[作者]
张徽燕 何楠 高远辉
利用782个中国企业样本的数据,通过回归分析探讨了组织学习能力对企业绩效的影响以及双元性创新在两者间的中介作用。研究结果显示:企业提高组织学习能力可在财务绩效、人力资源绩效和创新绩效3个方面获得相应回报;双元性创新在组织学习能力与企业绩效之间起部分中介作用;环境动态性在组织学习能力、双元性创新与企业绩效三者间起到正向调节作用。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
闫星宇 王小佳
本文以我国15家上市零售连锁企业为样本,通过对其在长三角地级市扩张的实证研究,表明零售商在选择扩张的目标城市时,依次考虑的是零售业发达程度、人力资本可获性、地理区位、消费能力与市场环境等因素,并提出从征地、税收等方面吸引零售商进驻,进一步完善道路交通、信息网络等基础设施的政策建议。
关键词：
零售连锁企业 城市扩张 因子分析
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
王疆 陈俊甫
不同于以往IPO承销商选择的研究视角,文章基于新制度理论和组织学习理论,研究了组织间模仿对IPO承销商选择行为的影响。以2006-2012年我国中小板IPO事件为研究对象,发现模仿是解释IPO承销商选择的重要因素,并且在IPO企业的承销商选择中同时存在着不同类型的模仿行为。在面临合法性压力时,IPO企业的模仿属于基于频率的模仿,而非模仿领先者;同时,企业的模仿行为也受理性因素的驱动,企业会有选择性的模仿那些已经取得较好成果的行为,并且成果的显著性程度也会对企业的模仿行为产生影响。
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