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[期刊] 中国远程教育  [作者] 吴平  
本文探讨了远程教学电子教室中远程(网络)考试系统的设计与应用技术。给出了网络考试系统的设计目标,总体结构以及各应用模块的设计,简单介绍了系统开发环境(网络环境与单机环境)和应用技术。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 齐玉斌  张海涛   张玉红   钟达   王登才  
本文叙述了网络考试系统的设计及系统应实现的功能,从数据库设计、操作过程等方面阐述了设计过程中所遇到并解决的关键问题:网页链接安全性、数据库接口选择、二次登录考试系统、考试时间控制等。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 章毓晋  
本文从培养高层次人才———研究生———全面能力的教育目标出发,对改进现有学习评定及考试方法和完成具体教学目标进行了针对性探讨。在分析传统的问答型考试方法存在问题的基础上,对新的考试方法———设计型考试方法的特点和应用以及需注意的问题作了介绍
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈庆章  胡同森  
本文介绍了一个基于Web的网上考试系统的设计和实现。该系统的主要特点是为构造公平的考试环境,系统设计了同步发、收卷机制和对号入座机制。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 孙济庆  张 红  
文章介绍了文献检索课实习与考试系统的特点,以及系统结构和功能。
[期刊] 财会月刊  [作者] 常凌杰  韩锦生  
会计智能化考试的判断、单选、多选等客观题的自动评分容易实现,但非客观题的会计分录自动评分却是个难点,目前在这方面的研究成果还不够。而做分录是财会专业必要的考核形式,也是会计实际工作中主要的会计语言表达方式,所以解决分录题的自动评分问题是当前会计教育信息化亟待拓宽的瓶颈,本文的研究是要解决分录题的自动评分问题。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 崔贯勋  郜继红  
针对我国高校实验室安全工作的现状,采用先进的设计理念和教育技术,建设一个融合实验室安全知识学习与考核于一体、具有"基础性、综合性、先进性和开放性"特点的实验室安全教育系统。该安全教育系统让不同的内容面向不同专业的学生,使学习对象更有针对性、学习时间上更加自由、学习方式上更加灵活、信息视角上更加开阔、学习内容上更加丰富、学习过程上更加深入,从而达到提升师生安全作业的意识、提高应对突发事故的能力、保障师生生命财产安全。
[期刊] 教育研究  [作者] 陈东  
半开卷考试模式是与现阶段远程教育发展相协调的一种新型的考试管理模式,它体现了现代远程教育的开放性,通过以考促学,提高现代远程教育质量;规避了现代远程教育考试风险,提高了考试的测试效果;提升了学生综合能力,有助于实现远程教育培养目标,为社会培育急需的应用型人才。作为考试管理模式改革的有益探索,半开卷考试模式有效地推动了现代远程教育的健康发展。
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)  [作者] 任国霞  魏蕾  童列娟  
利用网络和数据库技术开发了JSP应用程序-VB网上考试自测系统,介绍了其交卷、评分、成绩 查询模块的设计与实现。
[期刊] 高等教育研究(成都)  [作者] 钟世芬  柳荣其  陈红红  何忠秀  
文章通过分析总结计算机程序设计类课程现有计算机考试系统及计算机等级考试系统的欠缺,提出了管理计算机考试系统的几点改进措施、以及设计计算机程序设计类课程计算机考试系统时的一些改进意见。
[期刊] 统计与决策  [作者] 丁同健  
考试丁同健窗外,秋阳下金菊烂漫,室内,涌流的思维飞翔。十载难逢的一次测试,怎不军纪严明全心参战?笔尖倾吐对祖国的挚爱,胸间充满对事业成功的渴望。为了攻克一道道铁丝网,你珍惜短暂的培训时光;为了报答老师的无私哺育,你放弃了赏菊与游览;为了今后工普表数字...
[期刊] 开放教育研究  [作者] 张宇光  
半开卷考试是一种有利有弊的考核方式,电大系统是一个不同于其他院校的开放教育体系,需要借助远程教育教师团队的力量,结合自主学习和协作学习两者的长处,将半开卷考试模式的优势最大化。本文通过实验、问卷调查和访谈的方式,阐述电大系统开放教育半开卷考试模式的形成与发展历程,并研究半开卷考试背景下如何通过建立和完善开放教育教师团队,充分发挥半开卷考试模式的优势。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 安俊英  付百文  
通过对视障学生应用此系统的观察 ,结果表明 :1 )出错率低 ,具有很强的语音功能 ,用听觉实现了视觉障碍学生的缺陷补偿功能 ;2 )键盘操作定义快捷键 ,使操作方法方便快捷 ,能独立完成相关的练习与考试 ,有利于视障学生提高学习效率、增强学习兴趣 ;3)解决盲文与明文之间难以沟通的问题 ,使教师通过学生的练习与考试 ,及时了解学生的学习情况 ,以便及时发现和解决学生在学习过程出现的问题。实践表明 ,本系统对推进和深化教育教学改革 ,提高教育教学质量必将产生积极影响。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 蒋达杰  
Testing is the final checking-up process after a certain learning period. It is the revision and strengthening stage of what has been learned. It has been proved that teaching and testing in the RTVU system sharethe same objectives, and are a unified process. Teaching and testing in the RTVU system ...
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