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[期刊] 中国远程教育  [作者] 应悦  张翼翔  
微信是移动设备上使用最广泛、用户粘性最强的应用之一,其公众平台和开放平台功能丰富,应用便利,为开发者提供了平台化的业务和技术架构,同时也能够为远程教育管理面临的平台缺陷和资源掣肘提供一个快速解决方案。本研究以微信公众平台服务功能应用为基础,通过异构平台间的互通与多维服务模式的集成,实现"微电大"在远程教育管理中的技术创新与功能优化,整合各类远程教育管理服务平台和资源。在此基础上,研究"微电大"与OA等办公平台的深度整合,逐步推进移动应用平台拓展,提升系统管理绩效,整合系统协作实力,不断探索微信云服务平台在电大远程教育管理服务中的应用前景、建设思路和实践价值。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 郑健民  
广播电视大学远程开放教育"自学为主,面授为辅"的教学特点,决定了其人才培养质量的关键是教学服务水平,尤其是高品质的学习支持服务水平。随着浙江电大远程开放教育土木工程专业应用型、个性化人才培养方案的实施,创新教学服务水平,提高人才培养质量,已成为全省电大土木工程教师的共识。利用SERVQUAL强大的服务质量诊断功能,以学生为评价主体,在测量土木工程远程开放教学服务质量和学习支持服务水平的基础上,提出具体的改进措施,对深化教学服务改革,提高人才培养质量具有一定的现实意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 马栋之  
在移动互联网飞速发展时代,教育资源公共服务平台需要满足人们移动学习的需求,本文通过构建基于微信的高等教育资源云平台来解决这一问题。首先分析了基于微信的云平台的优势与功能,探讨了将微信公众平台用于教育资源云平台的可行性及关键技术,为教育资源云平台的移动化提供了一种解决方案。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 严冰  
建设远程教育公共服务体系是国家实施现代远程教育工程的重要组成部分,也是广播电视大学发展战略的重要组成部分。自2001年以来,教育部主要依托广播电视大学,对发展社会化的远程教育公共支持服务进行了多方面的探索。在这一过程中,中央电大公共服务体系建设取得了较大进展,率先建成了国家级远程教育公共服务体系、推进了"数字化学习港"的建设及应用示范、开展了数字化学习示范中心的建设,在电大功能拓展方面进行了开创性的实践探索。中央电大公共服务体系建设的实践,在社会化公共支持服务新模式、新机制和新领域的探索方面取得了一系列重要成果。远程教育公共服务体系未来会有更加强大的生命力和更加广阔的发展前景,同时将面临各种挑...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 方志刚  
党和国家关于建设人力资源强国、构建学习型社会的部署,赋予了广播电视大学新的历史使命。当前,高等教育和现代远程教育都得到跨越式发展,高等教育内部竞争日趋激烈,建设高水平的远程开放大学既是国家建设和社会发展的要求,也是广播电视大学自身科学发展的内在需要。本文结合浙江广播电视大学30年的办学实践和经验,进行了理性思考,探讨建设高水平远程开放大学的基本思路。
[期刊] 东北亚论坛  [作者]
《东北亚论坛》为加快国际化、数字化进程,扩大期刊的影响力,提高期刊的综合实力,进一步加强与读者、作者的沟通,从2015年开始推出微信公众平台。欢迎关注《东北亚论坛》微信公众平台。关注方法:1.微信公众平台名称:吉林大学东北亚论坛;2.微信公众号:dbylt2015;3.扫描《东北亚论坛》封面左下角二维码,添加《东北亚论坛》微信公众号。
[期刊] 东北亚论坛  [作者]
《东北亚论坛》为加快国际化、数字化进程,扩大期刊的影响力,提高期刊的综合实力,进一步加强与读者、作者的沟通,从2015年开始推出微信公众平台。欢迎关注《东北亚论坛》微信公众平台。关注方法:1.微信公众平台名称:吉林大学东北亚论坛;2.微信公众号:dbylt2015;3.扫描《东北亚论坛》封面左下角二维码,添加《东北亚论坛》微信公众号。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 汤金羽  朱学芳  
文章采取DEA分析方法对公共文化云微信公众平台的服务效率进行实证研究,为各地文化云微信公众平台的建设提供参考。通过建立评价指标体系,利用数据包络分析方法,对华东部分地区21个公共文化云微信公众平台进行服务效率评价,对非DEA有效的平台进行改进程度测算。针对样本平台的调研和数据分析结果,提出提升公共文化云微信公众平台服务效率的建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 茆意宏  杨霞  辛沅远  谢怡  
文章以微信平台为例,通过在线访谈与问卷调查,对大学生微知识学习行为的过程及个人特征对其学习行为的影响等进行统计分析。研究发现,大学生会经常通过微信获取知识、交流学习心得,存在一些深度学习行为;大学生的年级特征对微信学习行为有显著影响。高校教学与学生工作部门、教师、图书馆、社会教育服务机构等可以利用微信等平台开展微知识服务,改进传统教学,提高知识服务水平。
[期刊] 档案学研究  [作者] 叶楚健  
新媒体环境下,政务微信的内容生产不再仅仅是简单的符号传递,而更多的是将信息传播与服务互动融于内容生产上。本文以浙江省档案馆微信公众号作为研究对象,从推送情况、内容类型、文本体例和推送效果四个角度上对其推送的所有文章进行统计与分析,并借此探讨与分析影响档案馆微内容生产的因素,对当前档案馆微内容现状进行反思,以期引起重视,促进档案馆新媒体工作。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 宋彩凤  赵睿  
印刷教材是远程学习材料的重要组成部分,其质量高低直接影响到远程教与学的质量。本文以香港公开大学教育硕士课程"教育领导与管理"和中央广播电视大学会计学专业(本科)的专业课"国民经济核算"为例,对两门课程印刷教材从结构安排、内容组成及编写特点等方面进行分析和比较。从分析和比较中可以看出,二者在学习目标的编写、活动数量和安排、作业及评价都有不同,前者更具系统和整体性,考虑到与其他学习材料之间的联系,后者强调知识结构与逻辑,注重知识重点和难点的巩固和掌握,但是仍然没有摆脱传统教科书的设计模式,远程教材特色不够突出。
[期刊] 开放教育研究  [作者]
中华人民共和国教育部贺信上海电视大学:值此你校50周年校庆之际,谨向全体师生员工和广大校友致以热烈的祝贺和亲切的问候!建校50年来,你校艰苦奋斗、开拓进取,积极探索大规模社会化培训的新路子、取得了许多富有价值的经验和成果,培养了大批应用型人才,为上海经济建设和社会发展作出了积极贡献、在国内外远程开放教育界中产生了一定的影响。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 冀芳  张夏恒  
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[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘莹  
为顺应当代信息技术发展趋势,满足大学生移动学习需求,设计与实现基于微信的高校自主学习平台,为大学生提供便捷的自主学习渠道,是十分必要且具有现实意义的。本文分析了高校运用微信搭建自主学习平台的可行性,提出了基于微信的高校自主学习平台设计方法及关键技术。
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