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[期刊] 中国远程教育
[作者]
罗军 寻阳
本文探讨了现代远程教育中，传统图书馆、数字图书馆的地位和作用，还结合先进国家的经验，提出了建立我国远程教育文献保障体系的战略和图书馆服务机制和模式。
关键词：
远程教育 文献 图书馆 模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
奥蒙德·辛普森 肖俊洪
本文通过对国际文献的述评和案例分析审视面授教学在远程教育中的作用。研究发现,时至今日,很多远程教育机构仍然保留面授教学,面授教学是混合式教学(把在线教学与电子邮件、电话、面授教学和其他教学形式结合在一起)的一个组成部分。虽然几乎没有研究聚焦面授教学在混合式教学中的作用,但是有足够证据表明,混合式教学在保证巩固率方面要比完全在线教学好。不管我们采用何种形式的混合式教学,相关证据清楚显示,混合式教学应该尽可能地集中在课程学习的开始阶段进行,这对于促进学生的社交融合和克服开始阶段的焦虑尤其有效。研究还发现,我们切忌对(尤其是)较为年轻的学生完全在线学习能力有过分乐观的假设;他们很可能需要某种形式的混...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王志军
远程教育教与学时空分离的本质使得交互一直是远程教育领域国内外研究者关注的重点。为系统把握我国近十年远程教育交互研究的现状,本研究收集了2003年至今我国远程教育领域专业期刊中与交互相关的文献,利用Nvivo软件按照研究主题、研究方法等进行编码和分析。在对核心研究者及关注点、研究主题的分析的基础上重点对交互研究的内容进行了系统的分析与总结。最后结合国际远程教育研究的最新进展,指出了我国远程教育交互研究的特点、存在的问题以及交互相关理论研究的紧迫性和重要性。研究者希望本研究能够推动我国远程教育交互研究的发展。
关键词：
交互 远程教育 系统分析
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄复生
跨境远程教育是教育全球化背景下的重要形式,但跨境远程教育的独特属性使得跨境远程教育质量保障成为一个难点,这给包括我国在内的教育输入国带来了巨大挑战。本文分析了跨境远程教育的兴起、跨境远程教育质量保障的挑战及相关有代表性的学术观点,并从教育输入国的角度分析了菲律宾、肯尼亚等国家和地区跨境远程教育质量保障的实践情况,进而提出了完善我国跨境远程教育质量保障的政策建议。
关键词：
国际视野 跨境远程教育 质量保障
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郭淑婷
为了确保远程高等教育的教学质量,本研究旨在探索提升学生学习能力的潜在可能性。通过对在读远程学习者的学习体验进行在线问卷调查,本研究发现:学生缺乏对远程学习特点的认知,在自我学习中完成学习任务有一定的难度;应对问题的能力欠缺导致更强的孤独感;生活和学习上的经验可以带动元认知能力的发展。基于此,本文建议提高学生的元认知能力可以通过三个途径来实现:提高学生对远程教育特色和学习要求的认知度、在远程教育中传授学习理论和教育心理学知识、为远程学习者提供学习策略的知识。最后本研究建议以开放包容的心态对学习支持尤为重要;远程教育的发展要重视其自身特色和强化学生在终身学习能力上的优势。
关键词：
远程学习 学习经历 元认知能力 自我教学
[期刊] 开放教育研究
[作者]
丁兴富
《世界远程教育经典文丛》将于2008年2月面世。这是一本被约翰·丹尼尔称为"是对研究文献的巨大贡献",而对于我们来说,是国际远程教育界研究文献建设的一座丰碑。其理由基于:这套丛书是经国际编委共同选出,年代从20世纪80年代至本世纪初,共计8本,且都经历理念与实践的检验,是经典的。笔者希望通过这套丛书的出版,推动中国远程教育与世界的融合,进而促进远程教育的发展。
关键词：
设计 选定 评价
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王正东
随着国际竞争的加剧和经济建设的拉动，社会对工程专业技术人才的需求越来越迫切，高等工程教育面临着质量的提高和人才培养途径创新的双重使命，工程远程教育由此方兴未艾。英国开放大学的工程远程教育模式及其质量保证机制独树一帜，为我国正在兴起的工程类远程教育提供了重要的国际经验。
关键词：
工程教育 远程教育 质量保证
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王连华
当前,世界已经进入了知识经济时代,作为推动和实现其快速发展的重要知识保障体系,高等教育承担着重要的历史责任和社会义务,其中,远程教育机构作为终身教育"大教育"理念中的重要组成部分正发挥着越来越重要的作用。远程教育机构后勤保障体系是远程教育整体框架中不可或缺的服务领域,是推动远程教育机构深化改革、加快发展的重要保障力量。因此,研究、探讨与远程教育机构后勤保障体系相适应的科学管理方法,实现管理过程的最优化是新的历史时期对远程教育机构后勤管理提出的必然要求。本文试图通过对目前远程教育机构后勤管理中存在的主要问题的剖析,从理论和实践的层面分析其形成的原因,进而提出远程教育机构后勤管理方法的最佳应用模式...
关键词：
远程教育机构后勤 管理方法研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘宏程
远程教育发展为成人学习者提供了新的学习机会,满足了人们的求知欲望并促进了民众整体文化素质的提高。依据信息技术和计算机技术,面向成人学习者的远程教育信息资源建设具有多方面的优势。在面向成人学习者的远程教育信息资源保障机制建设和完善的过程中,要坚持一定的原则,应以成人学习者自身需求为中心,进行信息的选择和更新;要遵循教育信息资源建设规范,实现资源的合理分类,建立远程教育信息资源的监督管理机制和教育信息资源的评价反馈机制,搭建信息交流平台,共同实现远程教育信息资源保障机制的完善。
关键词：
成人学习者 远程教育 信息资源 保障机制
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄文伟
远程教育在我国得到了很大的发展,相关法制却甚为不完善。本文认为完善远程教育学习者权益保障法制十分必要与紧迫,并就如何进一步完善我国远程教育学习者权益保障法制作了详细的探讨。
关键词：
远程教育 学习者权益 法制
[期刊] 中国远程教育
[作者]
林世员 陈丽 彭义平
我国高校现代远程教育建立了教育行政部门主导的外部质量保障体系，包括审批制度、年报年检制度、网络统考制度以及招生管理制度。实施主体是国家教育行政部门和省级教育行政部门，面向高校、公共服务体系、校外学习中心三类机构。这一体系依赖教育行政部门却没能明确划分各级教育行政部门的职责，对第三方机构和行业组织重视不够，缺乏权威、科学的标准以及标准之间的衔接。质量保障体系是教育治理体系的重要组成部分，要从组织建设、标准制订、运行机制调整等方面加强我国高校现代远程教育外部质量保障体系建设。
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔新生
文章首先阐述了构建应用技术型院校现代远程教育质量保障体系的必要性,然后分析了应用技术型院校现代远程教育质量保障体系构建过程中存在的问题,最后提出了应用技术型院校现代远程教育质量保障体系构建策略:完善质量监督和评估机制,强调内外结合,积极倡导各种社会力量参与评估;建立有效的质量信息反馈机制,促进多种评价方式的有机结合;不断完善和制定相关法制法规和政策,促进质量保障制度化、法制化与规范化。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姚锡远
远程教育的出现推进了人才培养模式改革创新，促进了教育大众化进程和教育公平化、均衡化发展。远程教育成绩显著，但也存在问题。出现这些问题的一个重要原因就是缺乏科学的教育质量保障和监控体系。构建生态化的远程教育质量保障模式是解决目前远程教育一系列问题的有效措施。这应从生态化主体和生态化环境两个方面入手，实现远程教育质量保障体系由内而外的生态化。
关键词：
远程教育 质量保障体系 生态化模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
傅雷鸣 陈海林 罗远渊 陈一飞
现代远程教育借助于网络技术手段,综合面授、函授和自学等教学形式,满足特定的社会群体发展需要,打破了传统教育中的时空限制,在构建终身教育体系的今天具有重要意义。现代远程教育质量保障体系包括质量保障认知、教学过程管理、教学资源建设、学习支持服务以及质量监管和评估系统等,受多种因素的制约和影响,还存在保障意识薄弱、保障制度不健全等问题。构建现代远程教育质量保障体系,需要完善远程教育管理体系,加强基础设施建设,优化学习支持服务,为学习者学习提供便捷。
关键词：
远程教育 质量保障 成人学习 网络环境
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
文榕生
“保障”与“使用”是图书馆直接服务于用户的两大基本的具体功能。文章通过对这两个概念的分析、比较 ,认为它们是基于现代文献资源建设以“用”为主的理念 ,既存在某些不同的侧重 ,甚至对立 ,然而又统一于使得图书馆能够更加合理、经济地配置文献资源 ,满足用户对文献资源整体或个性化的需求。正确认识和运用“保障”与“使用”对图书馆文献资源建设具有一定参考作用。
关键词：
文献资源建设 保障 使用 相互关系
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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