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[期刊] 中国远程教育
[作者]
杜琼英
本文在学习理论、开放教育思想和理念、远程教育理论、教育技术理论的指导下，以保证远程教育质量和促进学习主体充分发展为主导思想，提出了现代远程开放教育学习支持服务系统设计模式的基本原则、框架和运行机制。本文提出的设计模式的最大特点是：以学习者的自主性与教育机构的支持服务在占有学习过程控制量达到适当平衡的思想为设计原则，以加入控制因素的主动的学习支持服务观为指导，以保证远程教育质量和促进学习主体充分发展为最终目标，并通过不断的评价修改，使现代远程开放教育学习支持服务系统的构建具有科学性与合理性。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
薛丽敏 曹莉 孔邵颖
成人学生工学矛盾突出,水平参差不齐,对学习资源的需求因人而异,同时受家庭、工作中的困难影响,常常失去对学习的兴趣,不能按计划很好地完成课程学习,并且面对海量的学习资源,常感不知所措,学习积极性不高,学习效果较差。针对这些问题,我们对泛在学习模式进行了探索。本文详细解析了基于学生需求提供个性化学习指导的面网结合泛在学习模式,并展现了该模式在实际教学过程中的应用情况及效果。实践研究结果表明,该模式有助于解决学生工学矛盾,有利于提高学生的学习效果。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
华建新
研究型学习模式最富有时代色彩的话语是:引导学习者在行为上主动参与学科建设,在认知上发展原创性思维,在情绪上寻找知识建构的美感,从而促使学习主体与学习客体间建立一种互动的平衡机制,以达到远程开放教育素质化的理想目标。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜山峰 刘涛 徐可心
学习支持模式是现代远程教育体系中不可或缺的关键环节,同时它也是远程教育是否取得实效的决定性因素,因而为学生积极构建系统、高效的远程教育学习支持模式具有举足轻重的实际意义。要构建完善的学习支持模式,就需要远程教育工作者树立正确的认识,充分认识到学习支持模式的重要作用,全面推进现代远程教育学习的顺利开展。本文分析了学习支持模式的基本含义及在远程教育中的重要作用,提出了构建现代远程教育学习支持模式的具体化策略。
关键词：
现代化远程教育 学习支持模式 分层次办学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨斌
文章把远程教育体系视作大系统，介绍了作为系统末端环节的学习中心，它的运行模式、如何架构、应 具有的功能，对当前远程教育工程建设存在的问题及其发展前景发表了一些带有探索性意见，并介绍了学习中心的 软硬件配置及其外联问题。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张幼芳
近年来,远程开放教育学生管理工作取得了一定的成效,但普遍还缺乏有效的手段和方法,已成为远程开放教育持续发展的瓶颈。本文在分析远程开放教育学生特点以及学生管理工作重要性的基础上,剖析了目前远程开放教育学生管理工作存在的问题,以珠海电大学生管理工作"思政导师制"为例,探讨了创新远程开放教育学生管理工作模式的方法。
关键词：
远程开放教育 思政导师制 学生管理工作
[期刊] 中国远程教育
[作者]
艾伦·泰特 陈垄
本文概述了开放和远程教育中学生学习支持的理念和模式。作者首先从历史的角度讨论开放和远程教育这门学科的由来,并据此提出学生学习支持的定义:“为作为个体或小组成员的学习者提供学习服务,旨在促进他们进行学习互动,在他们的整个学习过程中给予支持”。本文提出,学生学习支持在开放和远程教育中的重要性表现在三个方面:首先,这些支持是学生所渴望得到的;其次,这些支持可以减少学生的辍学率,提高他们学业有成的机会;再者,这些支持有助于提高学生的学习质量。除此以外,本文也描述了学生学习支持中导学、指导及咨询这几项主要的活动。迄今,关于远程教育中建立学习中心的模式很多,包括极简模式、伙伴模式、独享模式、社区模式与企业...
[期刊] 开放教育研究
[作者]
巴尼·皮特亚纳 夏冬杰
给我指定的演讲题目是"远程教育机构管理新模式"。我不知道为什么给了我这样一个主题,可能是因为我当了很长时间校长的缘故吧。坦率而言,关于这一主题,在座的各位比我更懂,我很难讲出超过你们智慧的东西。但是我首先要说明的是,我不是一个管理理论方面的专家,在这里我只是就我的一些管理智慧与大家分享。因此,关于如何理解高等教育机构的管理,我只能就我的经验所及讨论一些问题。我不会过多聚焦于远程教育机构,因为管理远程教育机构与
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蔡安宁
本文通过对远程开放教育中艺术设计专业模式理论及实践调查研究，分析了艺术设计专业的教学现状，讨论了艺术设计专业中教学模式具有的重要意义，并针对我国艺术设计的专业特点，在远程开放教育中提出了教学模式改进建议。
关键词：
艺术设计专业 远程开放教育 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王运涛
"互联网+"背景下,远程教育学习支持服务主要包括教学资源、教育机构、学习者和媒介等要素。其在加速信息技术与教育的融合、满足学习者个性化的服务需求以及构建学习型社会和终身教育体系等方面显现出独特的优势,但在管理模式、教学方式、办学投入等方面还面临诸多现实困境。创新远程教育学习支持服务模式需转变思维惯性,树立服务理念;以技术提升教育,完善网络化的教学管理体系;创新教学方法,专注于学习者的个性发展。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王冰
本文论述了在《管理学原理与现代企业管理》课程远程教学中进行案例讨论的功能,提出了在计算机互联网络上实现管理类课程案例讨论的设计方案及其实现的技术基础。
关键词：
案例讨论 远程教育 管理课程
[期刊] 职业技术教育
[作者]
邵珠贵
现代远程教育的特点要求,学生要具有一定的自主学习能力。为了帮助参与远程开放教育的学生对自主学习能力进行科学评价,课题组采取问卷调查方法,研究设计评价量表,进行数据、验证、信度与效度分析,最终形成自主学习能力测评软件。该软件已经投入校园网教学平台开展实际应用。测评结果可以帮助学生正确认知自己的能力欠缺,使教师掌握学生自主学习的整体水平。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴汉德 尤佳春
在现代远程开放教育教学模式改革与实践中,江苏电大探索并形成了“学-导多元互动”教学模式。该模式是基于网络环境的一种教学模式,由自学、导学等多元要素构成,各要素相互关联、相互作用。“学-导多元互动”教学模式的构建与实践,对于促进学习者的自主学习,提高远程教育质量有着重要的实践意义。
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