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[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵倩
11月,中国气象局培训中心迎来了全国30个省市的气象局培训中心主任。此时的北京正是一派银装素裹,但人们的热情,却让这里充溢着春天的生机。由中国气象局培训中心主办的首次气象部门培训中心主任研讨班,使30位培训中心主任有机会首次相聚。为期七天的研讨被安排得满满当当:专家学者带来了最前沿的气象发展战略,与会人士的研讨交流进行得热火朝天,参观访问活动更是为这次研讨增添了一抹新意。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘立浩
西部高校教师培训经费投入不足,需要培训的教师数量较多,使得传统的教师培训模式已经无法满足西部高校广大教师要求参加培训的愿望。现代远程教育的教师培训模式具有培训系统的开放性、培训资源的共享性、培训形式的多样性、培训内容的自主性、培训成本的经济性等特点,对于西部高校而言,它是高校教师培训的一种可行有效的新选择。
关键词：
现代远程教育 教师培训 西部高校
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王鹏
人们很难想象,在极短时间内,让20万卫生技术人员迅速了解“非典”疾病预防与治疗知识是件多困难多紧急的事。浙江省的医护人员分散在10多万平方公里的9市36县。而疫情来势凶猛,“非典”又是新出现的传染病,医护人员对此病的防治知识所知甚少。 危急时刻,浙江大学远程教育学院站出来了;在他们背后,是东方集团卫星网络技术有限公司无私的援助和支持。 5月中,浙江省卫生厅研究制定了《浙江省传染性非典型肺炎防治培训方案》,决定对浙江省近20万卫生技术人员
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
6月28日,中注协2010年度第二期远程教育(视频)培训班暨"注册会计师新业务拓展培训班(第一期)"在北京注协开班。中注协陈毓圭秘书长、王丽然顾问和北京注协王建新秘书长出席开班仪式,全国21个省、自治区、直辖市近3000名
[期刊] 中国远程教育
[作者]
穆罕默德·艾利 武艳 张伟远
随着越来越多的教育机构和组织采用远程教育和网上学习模式进行教学,网络传递的课程数量也在持续增长。为了满足日益增长的这种需要,教育机构和组织应该为员工提供员工培训和发展的机会,帮助他们在开放和远程教育环境中发挥作用。远程教育的教学人员和辅导教师应该通过接受培训来学习如何促进网上学习、如何照顾学生的个体差异、如何为学生提供反馈、如何主持学生间的互动交流、如何激励学生、如何鼓励学生主动学习和有效沟通,以及如何使用新的教学传递技术。当开放和远程教育机构聘用新员工的时候,要鉴别其现有专长,并将其现有能力与岗位要求进行比较。如有不足,则应为其提供相应培训。否则,便可直接进入新的岗位。在员工的工作中,还需要...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李银玲 张超
教师远程培训中在线学习参与度是远程培训的一个非常重要的指标,它既可以评价学员学习参与情况,又是实现过程性评价的重要一环。如何分析在线参与度将是远程培训中一项非常重要的工作。通过制定参与度的评价指标将有利于指导和规范学员的行为表现。本文介绍了远程培训中的在线参与度,从表层和深层两个层面分析在线参与度的分析和计算,并且设计了参与度分析评价表,并通过具体实例来展示在线参与度的分析和计算,尝试将学员的参与情况以雷达图来进行表征,让学员了解自己的学习表现。
关键词：
教师培训 在线参与度 表层参与 深层参与
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周志明
本文结合企业远程培训系统推广应用实践经验,分析了企业远程培训系统应用机制建设的意义和内涵,提出了系统应用中员工远程学习机制。教师远程施教机制、远程学习资源开发机制、远程培训组织工作考核评价机制建设的主要内容和方法,也论述了应用机制建设中应解决的主要问题,对大型企业远程培训系统推广应用工作具有参考价值。
关键词：
企业 远程培训系统 应用机制
[期刊] 图书情报工作
[作者]
江亚玲
从数字图书馆远程教育角度出发,以大连干部在线学习中心为例,结合其远程教育资源的使用情况,探讨数字图书馆对公务员远程培训的教育功能,分析公务员远程教育培训对数字图书馆的需求。针对公务员远程培训存在的问题,提出完善数字图书馆对公务员远程教育培训支撑作用的建议。
关键词：
数字图书馆 远程教育 公务员 在线学习
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郑国瑞
推进上海远程社会化培训是贯彻市政府提出的构建终身教育体系工程的重要组成部分之一,也是实现科教兴市、人才强国、提升上海城市功能的战略举措之一。1999年,上海电大承接了上海市教育科学院立项课题研究报告《利用远程教育手段发展上海社会化培训策略研究》,笔者拟写了分报告《上海远程社会化培训的实践和探索》,为课题提供参考。本文提取了分报告核心内容,通过客观分析上海远程社会化培训的具体特点,并针对制约上海远程社会化培训发展的因素,提出上海远程社会化培训体系构建的五个途径。
关键词：
社会化培训 远程教育 网络
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谢超
教师培训是当前推进基础教育课程改革的一项紧迫任务。顺利实施新课程远程教师培训应该从培训本身的资源建设和实施培训的条件两个方面考虑。本文依托海南远程教师培训个案,从实践的角度分析新课程远程教师培训中存在的问题,并从资源建设和实施条件两个方面提出了改进策略。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡志金
我国远程教育界对多维导学能力的研究存在视角单一、方法抽象、价值有限等弊端,其中研究视角需要实现三大转移,即从专家视角转移到多层次教师视角,从要素视角转移到生态视角,从应然视角转移到实然视角。从教师能力的生态视角看,远程教育院校对教师多维导学能力的培训可采取"开放、适配、有机、多导、激励"等五步操作方略。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李朔
教材是远程学习过程的重要组成部分。一套充分体现远程学习特点、体贴考虑远程学习者需求的远程学习教材,是有效提高远程学习质量的重要因素。但现实是,我国远程教材整体质量的满意度有待提高,国内远程教材的设计与开发中,依然存在着各种问题。2011年12月至2012年2月期间,中央广播电视大学出版社特邀原英国开放大学教育与语言系高级讲师邓肯先生,为全社员工量身定做了一个系列远程教材培训讲座。此次讲座试图用互动参与的方式和丰富的内容,呈现一套比较符合远程学习特点的远程教材设计与开发流程。培训的组织者认为,这次培训能让远程教材的编辑们有能力面对多年不能清晰回答的问题,如:教材质量应由谁判断;学习活动与习题有何...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
教育部广州试验区"教育技术培训促进中小学教师专业化发展"总课题组 程庭喜 周湘泉 华同旭 陈茂林
根据教育部"教育技术培训促进中小学教师专业化发展"实施方案精神,广州试验区在网络远程培训过程质量管理体系的实证实验研究中,构建了中小学教师教育技术"远程培训三元质量管理体系",该体系由三个层面有机组成,形成有效的"人、天、地"三网合一的现代化管理系统,创建了网络学习过程的质量管理新模式和网上引领的新方法。
关键词：
网络培训 三元质量管理 实验研究
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