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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孙信丽  徐伟  林龙圳  崔建国  
以北京地区部分普通高校研究生专职辅导员、研究生管理人员、研究生为调查对象,采取问卷调查、座谈、访谈等方式,对高校研究生专职辅导员队伍工作现状进行调查分析,总结了研究生专职辅导员队伍建设存在的问题,提出了进一步加强研究生专职辅导员队伍建设的对策和建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 都国雄  
针对各高校面临的如何加强辅导员队伍建设这一重要课题,文章从加强辅导员队伍建设的重要性入手,分析了目前高校辅导员队伍建设中存在的三大突出问题,阐述了加强高校辅导员队伍建设的若干措施,认为:必须统一思想、明确职责,完善政策、健全机制,强化管理、狠抓落实,才能充分发挥辅导员队伍在大学生思想政治教育中的重要作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 程利  
随着我国高等教育事业的不断发展,辅导员在高校管理中的作用不断突出,地位日益重要,只有建设一支专业化职业化的辅导员队伍才能适应我国高等教育的发展,才能在高校的学生培养中起到更积极的作用。2014年3月,教育部印发《高校辅导员职业能力标准(暂行)》(下文
[期刊] 中国高等教育  [作者] 蔡茂华  
我国研究生教育事业经过30多年的发展,已逐步建立起完整的学科体系,成为仅次于美国研究生培养的大国。近年来,虽然我国研究生培养规模、类型实现了连续的扩展,但单一导师制的研究生培养制度没有实质性创新,研究生思想政治教育仍是大学生思想政治教育中相对薄
[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴国建  
针对高职院校辅导员队伍建设中存在的问题,加强高职院校辅导员队伍建设,要以专家化发展为目标,以职业化发展为保障。具体包括:切实提高认识,配足人员编制;严格选聘标准,提高整体素质;牢记岗位职责,明确工作任务;强化考核管理,完善激励机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李滟  
辅导员是大学生思想政治教育的主要力量。高职院校作为高校的重要组成部分,辅导员队伍在大学生思想政治教育工作中发挥着极为重要的作用。文章以河南省为例,通过调查了解高职院校辅导员队伍建设中存在的主要问题,分析原因,提出不断完善选聘机制、考评机制、培训机制、发展机制和保障机制五大机制,以推动高职院校辅导员队伍建设科学发展。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 徐希元  穆荣华  
加强研究生导师队伍建设的实践与思考徐希元穆荣华毛昌钅监一流的人才,一流的教育,取决于一流的师资。所谓一流的师资,其主要标志是:素质优、层次高、业务精、结构好。在高等学校,建设和造就一流的研究生导师队伍,直接关系到跨世纪的一代高层次人才的培养。对实施“...
[期刊] 教育与职业  [作者] 谢雯  
网络时代的到来,在为辅导员队伍建设提供机遇的同时,还带来巨大的挑战。文章通过分析高校辅导员队伍建设存在的问题,强调了完善高校辅导员队伍建设的重要性,并结合问题提出了强化辅导员队伍建设的对策和途径。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 韩军  
高校辅导员制度建立至今,辅导员的角色已由行政管理人员转变为具备教师和干部双重身份,辅导员对高校人才培养具有重要作用,是一支不可缺少的重要力量。在辅导员制度发展过程中,也存在着一些不容忽视的问题,高校需从严格选聘标准、完善培养体系、健全考评机制等方面加强辅导员队伍建设。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王树亭  
辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量及大学生健康成长的指导者和引路人,越来越被人关注。分析辅导员队伍中的问题,加强辅导员队伍的建设对促进高职院校改革与发展,对贯彻和落实国家教育政策有举足轻重的作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王晓勇  
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干队伍,是大学生健康成长的指导者和引路人。我们必须从培养社会主义合格建设者和接班人的战略高度,从维护稳定和构建和谐社会的深度,从促进教育事业健康有序发展的广度,充分认
[期刊] 高等农业教育  [作者] 卢忠菊  
有效推进高校辅导员队伍职业化建设是一项重要课题。研究对高校辅导员队伍职业化及内涵进行界定后,以人本理论、职业生涯管理理论、学习型组织理论、新公共服务理论、战略管理理论作为理论基础,提出加强高校辅导员队伍职业化建设的策略。
[期刊] 教育与职业  [作者] 雷彦沛  
要彻底扭转高校辅导员队伍年龄结构轻、学历层次低、缺乏起码的知识储备、队伍不稳、工作不力的局面,必须转变"随便什么人都能从事学生工作"的错误理念;彻底打破责权分离的人事体制;建立科学的辅导员考评机制;全面落实和提高辅导员的政治、学习和生活待遇;逐步建立一支年龄和知识结构合理的辅导员梯队,彻底改变长期以来"娃娃兵唱主角"和整支队伍受教育背景缺乏互补性的现状。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杜广杰  
随着高等教育事业的发展,高校辅导员队伍从事的学生教育和管理工作在高校思想政治教育中越来越发挥着无可替代的重要作用。我们需要认真分析和把握当代辅导员队伍建设中存在的深层次矛盾,克服辅导员队伍职业化道路上的瓶颈,促进辅导员队伍的健康稳定和发展壮大。一、正确理解辅导员队伍的"职业化"实际上,职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间,合适的地点,用合适的方式,说
[期刊] 中国成人教育  [作者] 秦玉刚  
建设一支高素质、专业化、职业化的辅导员队伍关系到辅导员队伍的稳定,关系到高校人才培养的质量。非职业化、非终身化的辅导员制度,极大地影响到思想政治教育的效果。辅导员职业化是国内外环境的变化和高校教育事业改革和发展的必须选择,符合社会分工细化的客观要求。我们要高度重视辅导员队伍建设,建立健全辅导员培养和选拔工作制度,创新管理模式,加强辅导员自身建设,实现辅导员工作的职业化。
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