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[期刊] 全球教育展望  [作者] 陈平  顾洁吉  
本文围绕一节美术活动课展开讨论。部分新任教师针对教学思想、课程实施等发表各自的不同见解,为更好地理解并实施新课程提供了思考的空间
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张楚廷  
一堂堂的课,承载着教师的基本使命,教师带进课堂的,不只是课本、情感和信心,而且要带着满荷包的问题。教学即教问。创造始于问题,探究式、研究性教学就是问题式教学。一堂能引发出学生许多问题的课是好课,能引发出难倒教师的问题的课是更好的课。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 柳成栋  
1973年夏,黑龙江省图书馆举办了全省图书馆业务干部培训班,我有幸参加了被称之为"文革"后黑龙江"黄埔一期"的业务培训。当时我参加图书馆工作不久,也正是"文革"之后各地公共图书馆刚刚恢复正常工作秩序不久,急需提高图书馆工作人员业务水平的时候。一个半月内,我比较系统地学习了图书分类编目、图书知识、目录学、中文工具书的使用等课程。其中最精彩的一课便
[期刊] 全球教育展望  [作者] 安桂清  
教育批评为课堂教学评价改革提供了新的思路。本文以一堂作文课为例,通过对其进行描述、分析、反思和从中获得启示,来展现教育批评的四个主要方面或维度,从而试图揭示一种描述、研究与评价一体化的课堂教学评价新取向。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 费勤华  仲建维  
那是2003年3月8日上午,我和往常一样来到一(1)班教室上课。刚走进教室的门,还没走到讲台前,忽然有个小朋友从座位上站了起来,用响亮的声音对我说:"Miss Fei,今天是三八妇女节,我祝你妇女节快乐!"我着实一楞,还没等我回过神来,又有几位小朋友站起来说:"Miss Fei,祝你妇女节快乐!""MissFei,祝你节日快乐!"……哦,我这才想起今天是三八
[期刊] 农业经济问题  [作者] 沈和  
关于棉花问题的调查与思考沈和近年来,特别是1994年以来,随着棉花市场供求矛盾的日益尖锐和突出,棉花成了整个社会普遍关注的焦点问题。切实有效地解决好这一问题,不仅有利于促进棉花生产,增加棉农收入,稳定农业大局,而且有利于保证纺织行业生产,带动与此相关...
[期刊] 中国软科学  [作者] 沈和  
关于棉花问题的调查与思考沈和近年来,特别是1994年以来,棉花市场供求矛盾日益尖锐,许多矛盾和问题值得深入探讨和研究。一、购销焦点──惜售还是卖难1.惜售是1994年棉花购销过程中表现在棉农身上最明显的特征。1994年棉花购销的外部环境,与以往任何时...
[期刊] 统计与决策  [作者] 卢尚志  
1962年6月的一个星期天,傍晚时分,我和武汉电视台(即现在的湖北电视台)的负责人王志群同志到武昌水果湖张家湾张体学省长家。我是该台的技术员。为了让省委和省政府领导了解电视台的试播情况,到省长家调好电视接收器。张省长在自己的住房前种了一大片棉花,长得茁壮喜人,估计最少也有一、二亩地。当我们走到他家门前,恰好碰到他从棉花地里劳动回来,双手和双脚都
[期刊] 全球教育展望  [作者] 方明宝  
自近代以来,伴随着工具理性在我国的传播,科学技术日益被塑造成一种主导的意识形态并逐渐渗透到教育领域。教育是再生产科技意识形态的有力工具,通过学校的"选性传统"人为地赋予科技知识以"高位",然后经过教育者的不断宣传和强化,保持这种位知识的再造与延续。这正是教育再生产科技意识形态的机制。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 倪静君  
[期刊] 世界农业  [作者] 谭砚文  潘苏  奥克兰  谢风杰  
本文介绍了印度棉花产业的发展情况,分析了印度棉花产品质量状况及其影响因素,研究了印度棉花产业支持政策及贸易政策,探讨了印度棉花的对外贸易趋势。笔者认为,在一定时期内,印度棉花的国际贸易仍然呈现出净进口与净出口相互交替的局面,但鉴于地理优势及成本优势,印度棉花将成为中国未来主要的供货源之一。
[期刊] 世界农业  [作者] 谭砚文  李崇光  
美国是世界上最大的产棉国之一,1995-1999年五年间其平均年产量为376.7万t,占世界同期年均产量的20.1%,仅次于中国(中国同期年均产量为438万t,占世界同期年均产量的23.35%),而且美国棉花的出口量也一直处于世界的第一位,自1990年至1999年美国平均年出口量为157万 t,占世界各国同期年均总出口量的26.7%。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 丁金淑  
文章主要采用个案研究的方法,对一堂具有代表性的大学英语综合课进行了多模态话语分析,重点探讨了教师话语、教师的身体行为、PPT教学课件和课堂布局中的多种模态及其特点与作用。研究结果表明,教师应善于运用这些多模态的交际资源,以更好地组织课堂教学。
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