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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘大军  陈琼珊  杨丽花  李辉妹  朱君辉  朱兆峰  邬弘  
中职教师队伍建设问题是近年来职业教育研究热点之一。通过对2012—2016年相关文献梳理,教师队伍建设中存在的问题涉及管理机制、师资结构、职前培养、职后培训、"双师型"教师建设、教师素质和职业认同等方面。总体研究质量虽不断提高,但仍存在一些不足,如研究方法单一、重复研究明显、创新观点不多、建议与对策过于笼统、理论挖掘欠缺等。今后的研究应力争使研究方法更加规范和多元,研究主题进一步深化和拓展,研究效果更趋科学和有效。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘峰久  高再秋  
兼职教师是职业院校师资队伍的重要组成部分,发展现代职业教育,必须重视兼职教师队伍建设。当前兼职教师队伍建设依然存在诸多问题,影响了兼职教师队伍作用的发挥和职业教育的健康发展。政府要着力发挥政策导向、行业职教学会要强化纽带作用、企业要增强社会责任感、职业院校要努力做好政策落地实施,四方联动共同促进兼职教师队伍建设水平的不断提升。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 佛朝晖  
教师队伍建设是实现职业教育内涵发展和建设现代职教体系的关键和难点。教育部联合多家中央部委制定加强职教教师队伍建设的政策。根据对146位中职校长的调查,在政策的推动下,职教教师结构趋于合理,"双师型"教师比重上升,政策发挥示范引领作用,专项政策执行效果被校长们认可。但职教师资数量不充足、结构不合理、政策落实重心低、专项政策执行中出现偏差等问题成为阻碍政策有效实施的障碍。因此,职教教师队伍建设政策内容必须不断完善,政策执行要多方借力,政策工具也应多种多样。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 叶红英  
调查表明,2003~2007年,随着中等职业教育规模的发展,重庆市中职教师数量也有了一定程度的增长,但重庆市中职师资队伍建设仍面临经费支持不足、管理体制不顺、教师数量不足、"双师型"教师缺乏、教师素质不高、培训体系不完善等问题。为此,重庆市可采取以下对策:更新观念,加强组织领导和条件保障;改革管理体制;多渠道补充教师队伍;实施中职教师素质提升工程;完善教师培训体系。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 陈玉新  
邓小平同志最近指出:“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”我国高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要任务,在对学生的教育和培养工作中,教师起着至关重要的作用。正如邓小平同志所指出的:“一个学校能不能为社会主义建
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 卢双盈  
本文围绕职业教育"双师"素质队伍建设涉及的内涵、结构,以及培养、培训等问题进行论述,并从宏观和微观两方面提出职教师资队伍建设的若干对策。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘育锋  
教师配置是指各种教师在不同使用方向上的分配,教师配置的结果是形成一定的组织结构。其目的是要形成比较理想的组织结构,为此,要以教育目标和不同种类教育的属性为依据。2004—2007年期间,我国中职教师队伍的数量有所增加,质量有所提高,制度建设取得了重大突破,但结构性矛盾依然是我国中职教师队伍建
[期刊] 教育与职业  [作者] 卞华  王银银  王军  
高职院校兼职教师队伍建设对加强高职院校内涵建设,提升高职院校实践教育教学质量,促进高职院校师资队伍建设,发挥着不可替代的作用。文章针对高职院校兼职教师存在的聘任管理不规范、队伍不稳定、人文关怀不到位、考评体系不健全等问题,提出了规范聘任选拔机制,建立兼职教师资源库;搭建校企合作平台,构建专兼职教师团队;加强人文关怀及培训,提升教育教学能力;完善评价激励机制,激发兼职教师主观能动作用等相关措施。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 沈君华  朱晓青  
兼职教师作为一支特殊的重要师资力量,对提高开放大学教育质量和优化师资配置起着十分独特的作用。本文立足开放大学兼职教师队伍的建设,就兼职教师队伍的建设理念、发展模式、管理环节、建设路径等四方面进行了创新探讨,期望有益于建设实践。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李贵敏  
根据河南机电高等专科学校产学研合作教育的实践,论述了兼职教师队伍建设对高职高专教育发展的重要性其基本思路和原则,总结了兼职教师队伍建设的运作方法和队伍建设取得的成绩。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 米靖  杨公安  
当前,我国大力发展以制造业转型升级为核心的实体经济。新时代中等职业教育支撑实体经济发展和制造业转型升级的决定性要素之一是教师队伍建设水平。长期以来,中职学校教师队伍建设取得多方面成就,但面对制造业转型升级需求也存在明显不足。为此,必须突出中职学校教师队伍在中国特色新型工业化战略中的基础性、先导性和保障性地位,全方位推进中职学校专业教师队伍建设。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郑雁  
专兼结合的师资队伍始终是示范院校建设的重点,兼职教师对培养面向社会经济发展需求的高技能人才具有举足轻重的作用。通过对浙江省22所示范院校兼职教师队伍的规模、质量、经费投入和授课情况等方面进行分析,从"纵横"两个维度开展比较,总结兼职教师队伍发展成效和存在问题,为兼职教师队伍发展探索新出路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄学勇  
在大力发展职业教育的语境下,迅速崛起的成人高等职业教育在办学过程中总是伴随着"成人高等教育"的影子!这些成人高职院校的教师队伍缺乏明显"职业教育"属性,使"培养人才、发展科学、服务社会"的高等教育目标的达成出现障碍,甚至有些成人高校面临生存的困境。笔者基于成人高职院校实际运作状况和社会需求情境,提出成人高职院校"双师型"教师队伍建设的意见和建议,以期为成人高职院校的持续性发展做出贡献。
[期刊] 教育与职业  [作者] 丁正亚  
教师队伍是发展职教本科的第一资源。当前我国职教本科由探索试点阶段进入稳步发展的新阶段,为适应人才培养规格上移,满足服务企业技术升级,推动高职教育高质量发展,需要建设高素质的“双师型”教师队伍。职教本科视域下“双师型”教师应具有高尚师德修养、练就过硬“双师素质”,而且准入渠道要畅通、培养培训体系要健全、评价激励机制要科学。为此,加强“双师型”教师队伍建设需要抓牢师德师风建设,打好引进“组合拳”,健全培养培训体系,深化职称评审、岗位聘用、绩效分配改革,完善标准和保障体系。
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