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[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
常思 肖建东
恽代英同志是中共早期著名的教育家，其留下的关于教育方面的论述是我党宝贵的精神财富。20世纪80年代中期以来，学界对恽代英教育思想的研究取得了丰硕成果：在整体研究方面，着重分析了恽代英教育思想的形成、内容、目的以及意义；在专题研究方面，主要阐述了恽代英青年教育思想、体育教育思想以及公民教育思想；在场域研究方面，重点考察了恽代英在中华大学、川南师范以及安徽宣城第四师范3所学校的教育思想与活动。但相关研究也存在研究内容重复、视野狭窄、方法单一等问题。
关键词：
恽代英 教育思想 常州三杰
[期刊] 经济评论
[作者]
淮建军 雷红梅 赵誉谦
本文对国外近40年来的信息披露的基本理论、分析框架和影响因素的研究进行评述。研究发现,发送者-接收者框架说明了信息披露的基础,但它无法描述信息披露的详细过程;委托代理框架解决了逆向选择与道德风险问题,但它的一系列严格假设损害了激励机制的普适性;利益相关者框架可以解释更多主体的行为,但它很难深入分析利益相关者之间的动态作用;中间层框架突出了中介的信息功能,但它对中间层参与信息披露及其监管过程缺乏解释力。经验证据表明,影响信息披露的因素主要包括企业要素、媒体要素、管制要素、审计要素等,但是它们都没有涉及中间层在信息披露的动态情境下的影响作用。未来的研究需要考虑多个主体在监管、审计、披露和媒体报道过...
关键词：
信息披露 审计报告 媒体报道 政府管制
[期刊] 教育研究
[作者]
金林祥 李庚靖
[期刊] 职教论坛
[作者]
马桂香 邓泽民
通过分析40年来我国职业教育教材研究实践,发现我国职业教育专业课教材从基于学科知识逻辑的教材结构设计走到基于职业行动逻辑的教材结构设计,又从基于职业行动逻辑结构的教材结构设计开始走向基于职业特质形成逻辑的教材结构设计。
关键词：
职业教育 教材研究 综述
[期刊] 职教论坛
[作者]
邓泽民
通过分析40年来我国职业教育课程研究文献,厘清我国职业教育课程研究的进程,特别是我国职业教育课程研究的走向。发现我国职业教育课程从基于学科知识的建筑模式走到基于职业活动的过程模式,又从基于职业活动的过程模式走向基于结果的成长模式。
关键词：
职业教育 课程研究 综述
[期刊] 职教论坛
[作者]
巴图查干 邓泽民
改革开放40年,我国职业教育教学研究也已走过了40年。通过分析40年来我国职业教育教学研究文献,发现我国职业教育教学从知识本位教学走到能力本位教学,经过引进实践阶段,认识消化阶段,本土化改造阶段,又从能力本位走向发展本位教学,经历了从学习国外经验,跟跑、伴跑到开始领跑的过程。
关键词：
职业教育 教学研究 综述
[期刊] 中国土地科学
[作者]
夏方舟 杨雨濛 严金明
研究目的:梳理和总结近40年来中国国土综合整治的文献研究,分析各个时期国土综合整治的阶段演进与发展变化,总结新时期国土综合整治的核心内涵。研究方法:文献资料法,对比分析法。研究结果:国土综合整治相关研究自20世纪80年代起历经起始、发展、演变和延拓4个阶段,在内涵理念上经历了重规划、重协调、重工程与重统筹4个过程,已然成为以服务国家顶层战略为导向,统筹推进现代化建设、生态文明建设、乡村振兴和城乡融合的综合平台和重要抓手。研究结论:新时期国土综合整治内涵是以提高国土利用效率和效益、保障国土资源永续利用、改善生态景观环境为主要目的,以全区域、全要素和全周期为特征,利用整理、开发、修复、治理和保护等一系列手段,通过"山水林田湖草路村城"综合整治提升人类生活和生产条件、保育生态空间,最终促进人与自然可持续统筹发展的活动。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张瑞 张力跃
俄罗斯职业教育在继承前苏联职业教育传统的基础上,结合本国国情与国际职业教育的发展趋势,逐步形成了以终身教育思想为指导,坚持"大职业教育"理念的独具特色的职业教育体系。这一体系的建立,引起了我国学者的关注与研究。文章从研究的历时分布、主题分布及研究特点与不足等维度,对近20年来国内学术界围绕俄罗斯职业教育的研究文献进行了梳理,提出在未来的研究中应该不断开展创造性研究,加强实证性研究,在多元化、深层次的国际比较中借鉴俄罗斯职业教育的合理经验。
关键词：
俄罗斯 职业教育 研究综述
[期刊] 城市问题
[作者]
周玮 朱云峰
伴随全球化的快速推进,城市建设发展和城市记忆保护之间的矛盾越发尖锐,基于不同学科视域开展的城市记忆研究也逐年增多。基于此,分类梳理了近20年来国内外关于城市记忆的文献资料,重点就城市记忆的相关概念、要素、时空属性,城市记忆与建筑景观、文化遗产、地方感等的关系,以及城市记忆的社会建构等内容进行了综述。从研究视角和内容、研究方法和手段、理论探索和实证研究等层面对城市记忆研究进行了总结和展望。
关键词：
城市记忆 研究进展 述评 展望
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
王璇 王璐 孟军
恽代英作为近代中国青年的杰出代表，在其36年的生命中贴近青年、联系青年、关心青年、教育青年，形成了特质鲜明的青年思想。恽代英青年思想具有意旨的爱国性、内容的系统性、过程的实践性、主义的科学性等鲜明属性，这为当今培育有理想、有本领、有担当的新时代青年提供了历史经验与思想启迪。
关键词：
恽代英 青年思想 理想信念教育 爱国主义
[期刊] 教育研究
[作者]
《当代改革实践与教育思想：中外比较研究》是“八五”哲学社会科学国家重点研究课题。本课题是一项跨学科、跨部门、跨地区、跨国家的比较研究。研究的主要目的，一是从我国教育发展的实际需要出发，研究国际上教育改革的重大趋势和主要经验，为我国教育决策部门制订改革...
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
冉育彭
爱国主义是促使恽代英坚持不懈地探索救国救民道路的精神动力。恽代英的爱国主义思想蕴含了爱国情怀、报国宏志和救国实践三重意蕴，体现了理论和实践的有机统一，其爱国主义思想对新时代青年大学生的爱国主义教育具有重要的价值和启示。
关键词：
恽代英 爱国主义 爱国主义教育 党史研究
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郄海霞
教师教育问题是当代世界各国教育界人士共同关注的热门话题。本文主要对我国学者在90年代以来国外教师职前培养与在职培训问题上的研究状况进行综述,内容主要涉及教师教育发展的总趋势、教师职前培养与在职培训的目标、内容、模式、实施机构和特征等方面的相关研究。
关键词：
教师教育 职前培养 在职培训
[期刊] 图书情报工作
[作者]
温芳芳
[目的 /意义]在跟踪近10年国外研究成果的基础上进行分析评论和总结,以提出提升图书情报领域服务质量研究的若干建议,推动图书情报领域服务质量理论研究和实践发展。[方法/过程]采用文献计量方法统计2005-2014年国外图书情报领域服务质量研究文献在年代、作者方面的分布特点,并通过内容分析方法归纳分析国外该主题的主要研究领域。[结果 /结论]研究发现,该主题研究文献总体上呈平稳增长趋势;国外服务质量研究的触角已从传统的图书馆及其参考咨询服务向电子服务延伸;该主题研究内容涉及服务质量影响因素研究、用户研究、服务质量管理研究、服务绩效与服务质量评估研究;在归纳国外研究成果的基础上,提出存在的问题,并...
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