- 年份
- 2024(9247)
- 2023(13849)
- 2022(11926)
- 2021(11889)
- 2020(9698)
- 2019(22985)
- 2018(22886)
- 2017(41658)
- 2016(23885)
- 2015(27770)
- 2014(27951)
- 2013(26771)
- 2012(24952)
- 2011(22777)
- 2010(22672)
- 2009(20358)
- 2008(20034)
- 2007(17326)
- 2006(15186)
- 2005(13658)
- 学科
- 济(87219)
- 经济(87125)
- 管理(59991)
- 业(54555)
- 企(44775)
- 企业(44775)
- 方法(40757)
- 数学(35554)
- 数学方法(35069)
- 中国(31253)
- 教育(24510)
- 农(22674)
- 学(21248)
- 财(20307)
- 贸(18348)
- 贸易(18339)
- 理论(18081)
- 易(17912)
- 业经(17716)
- 地方(15701)
- 制(15610)
- 农业(14651)
- 技术(14175)
- 和(14135)
- 环境(13161)
- 银(13105)
- 银行(13066)
- 融(12809)
- 金融(12808)
- 行(12529)
- 机构
- 大学(332633)
- 学院(325241)
- 济(126353)
- 经济(123514)
- 管理(121476)
- 研究(117306)
- 理学(105261)
- 理学院(103903)
- 管理学(101837)
- 管理学院(101238)
- 中国(83450)
- 京(73909)
- 科学(71653)
- 所(59316)
- 财(55764)
- 研究所(54271)
- 范(53300)
- 师范(52938)
- 中心(51683)
- 农(48767)
- 北京(48374)
- 江(46663)
- 业大(45890)
- 财经(44902)
- 师范大学(43493)
- 院(42290)
- 教育(41860)
- 经(41149)
- 农业(38185)
- 经济学(38041)
- 基金
- 项目(219081)
- 科学(172957)
- 研究(167041)
- 基金(156639)
- 家(135792)
- 国家(134540)
- 科学基金(114140)
- 社会(102131)
- 社会科(96396)
- 社会科学(96369)
- 教育(83929)
- 省(83526)
- 基金项目(82197)
- 划(73429)
- 自然(72723)
- 自然科(71036)
- 自然科学(71020)
- 编号(70067)
- 自然科学基金(69731)
- 资助(65324)
- 成果(59943)
- 课题(51261)
- 部(51096)
- 重点(50264)
- 发(46953)
- 创(45023)
- 教育部(44441)
- 大学(42997)
- 项目编号(42650)
- 创新(41680)
共检索到493782条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵小红
本文通过中国学术期刊网"全文数据库",检索了1990年至2009年初的相关文献,对中国大陆地区智力残疾学生的职业教育研究现状进行了分析。在此基础上,指出智力残疾学生的职业教育研究存在两个问题:研究的不均衡问题以及研究的科学性与系统性问题。提出两点建议:(1)加强对农村智力残疾学生职业教育的研究,促进智力残疾学生职业教育均衡发展;(2)加强科研人员与基层学校的合作,运用多种研究方法,提升智力残疾学生职业教育研究的质量。
关键词：
智力残疾学生 职业教育研究 进展
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵小红 孙颖 王红霞
基于中国知识资源总库之＂中国学术期刊网络出版总库＂、＂中国博士学位论文全文数据库＂和＂中国优秀硕士学位论文全文数据库＂，检索了１９８０年以来的相关数据，采用文献计量学的方法，对我国大陆地区残疾人职业教育文献进行了研究，并指出了当前研究的不足及未来发展趋势。
关键词：
残疾人 职业教育 文献计量
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵小红
本文采用问卷调查和访谈法,通过对广西壮族自治区的培智学校或设有培智教学部的综合性特殊教育学校的校长进行调查,从职业教育课程开设、师资、经费与专用教室配备等方面报告了广西智力残疾学生职业教育的现状,以及校长们对智力残疾学生职业教育发展的建议。最后提出了加强对义务教育段高年级智力残疾学生的职业教育和试点建立智力残疾学生初级职业培训学校两点建议。
关键词：
广西 智力残疾学生 职业教育现状 调查
[期刊] 教育研究
[作者]
赵小红 王雁
通过自编的《智力残疾学生职业高中教育支持体系现状问卷》,对东部、中部22所特殊教育学校的220名智力残疾学生职业高中教师调查发现,在智力残疾学生职业高中教育支持体系中,学校支持与家庭支持水平相对较好,政府支持与社区支持水平居中,企业支持水平相对薄弱;智力残疾学生职业高中教育支持体系现状呈现地区差异、城乡差异;支持体系的现状水平受当地经济发展水平、当地智力残疾学生义务教育普及状况,以及开办智力残疾学生职业高中教育的学校类型影响。为加快智力残疾学生职业高中教育发展,应补足企业支持短板,完善"政府—学校—家庭—社区—企业"五位一体职业高中教育支持体系;精准施策,加快中西部地区和农村地区智力残疾学生职业高中教育的发展;多样化办学,发挥不同类型学校开展智力残疾人职业教育的优势。
关键词：
智力残疾学生 职业高中教育 支持体系
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵小红
本研究采用问卷调查和访谈法,以城市地区的1所智力残疾人初级职业培训学校和4所设有智力残疾人职教部或职高部的培智学校为对象,通过对5位学校管理人员和67位教师的调查,从职业教育专业及课程设置、师资、经费、毕业生就业状况和阻碍学校职业教育培训工作进一步开展的原因等方面报告了5所学校智力残疾学生初级职业教育的现状,以及管理者和教师对智力残疾学生初级职业教育发展的建议,最后提出了智力残疾学生初级职业教育培训的发展建议。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵小红
本研究以《中国教育统计年鉴》相关数据为基础,结合相关特殊教育政策与文献,考查了1986年至2011年间我国大陆地区残疾儿童的教育安置形式,分析了安置形式的变化特点。同时指出:我国残疾儿童随班就读政策的出台是国情所需,残疾儿童随班就读实践的发展受国际回归主流及全纳教育思想影响,随班就读在保障残疾儿童义务教育方面逐步起到了主体作用。从中国未来的发展来看,要进一步解决残疾儿童少年的入学问题,特殊教育学校与普通学校随班就读这两种安置形式虽然各有利弊,但还将在一定时期内齐头并进。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王雁
对智力残疾学生进行健康教育的实验研究表明 ,由研究者对健康教育课的教师进行巡回指导和集中培训相结合的方式 ,是解决智力残疾学校健康教育师资力量不足的一种可行的方式。健康教育的效果明显 :提高智力残疾学生选择健康行为的主动性 ;基本卫生行为的训练易在低年级进行 ;对“晚上刷牙”行为的形成及“咬指甲”等不良行为的消除则需要较长的时间。借助家庭这一支持系统的力量 ,能使健康教育的效果得到加强。
关键词：
智力残疾学生 健康教育 行为训练
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
牛振国 孙桂凤
可持续发展概念的提出以来,我国从学术界到社会各界分别进行了相应的研究和实践。可持续发展是一个涉及到自然、经济、社会三个子系统组成的动态、开放复杂系统,其研究内容涉及到地理学、资源管理、生态学、环境科学、人口学、系统工程、经济学、社会学等许多相关领域。为了实施国家可持续发展战略,国家加大了对可更新资源保护的力度、区域生态环境建设工程的布局、区域综合减灾规划制定与工程的建设。与此同时,国家有关资源、环境、灾害管理等职能部门,从制定可持续发展途径出发,开展了大量的区域可持续发展研究,这些工作为区域可持续发展的理论和方法论建设提供了足够丰富的案例研究。利用中国知网网络平台和Google搜索引擎工具,检...
[期刊] 改革与战略
[作者]
郭毅 郝琳
获得工薪性收入和经营性收入是有就业能力的残疾人追求自身发展,实现"自尊、自信、自立、自强"的重要体现。残疾人就业能力的形成,不仅取决于家庭教育投入水平,也取决于所属地社会保障系统对残疾人的转移支付程度。文章基于2007—2013年中国残疾人联合会的抽样调查数据,运用混合面板数据分析模型研究家庭保障和社会保障如何影响残疾人劳动收入水平后发现,家庭保障对残疾人发展的作用大于社会保障,家庭保障有效性需要社会保障的支持,应建立并完善家庭和社会保障制度,社会保障在经济上要支持残疾人家庭,增强家庭保障并提高社会保障资
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵向东 郝传萍
本文简要分析了西班牙有关特殊教育的立法、政策及西班牙的高等教育体制,介绍了萨拉曼卡大学的校史和概况,重点介绍了该校支持残疾学生的各项政策与措施、基于残疾学生的图书馆服务及其在全纳教育方面的一些做法。
关键词：
西班牙 高等教育 萨拉曼卡大学 残疾学生
[期刊] 职教论坛
[作者]
林克松 石伟平
2014年,在经济社会改革和职业教育改革的宏观语境下,我国职业教育研究工作者自觉围绕改革和发展中的重大理论和现实问题,开展了广泛、深入的研究,取得了丰硕的成果,同时也存在不足之处。未来,我国职业教育研究将呈现五大趋势:第一,探寻"新常态"下职业教育发展的新路向;第二,持续探索中国特色现代职业教育体系的构建路径;第三,职业教育治理体系与治理能力现代化研究继续升温;第四,深入探索职业教育课程改革的校本实施;第五,教育信息化下职业教育人才培养亟待关注。
[期刊] 职教论坛
[作者]
林克松 石伟平
2013年,我国职教领域围绕职业教育改革和发展中的重大理论和现实问题开展了卓有成效的研究,在研究队伍、研究主题、研究平台、研究方法和研究取向等维度上呈现出鲜明的特点,但也暴露出"三多三少"的研究时弊。未来,我国职教研究发展将呈现四个趋势:第一,改革是未来职业教育学发展的核心主题。第二,标准体系构建成为职教研究新增长点。第三,研究的实践指向和社会服务功能进一步强化。第四,学科发展不断趋于平衡。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郝晓岑
改革开放三十年来,残疾人体育法律法规建设改善了中国残疾人生存状态,在推进残疾人体育运动健康、稳定发展中起到了重要的推动作用。文章对我国残疾人体育法制建设三十年来的发展历程进行回顾,总结不同阶段成果,分析问题并提出对策建议,指出当前残疾人法制建设应从加大宣传教育、完善法规体系、建立监督制度、加强理论研究、落实"全民健身计划"等方面全面保障残疾人体育权利。
关键词：
改革开放30年 残疾人 体育法制
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)
[作者]
曾敏 段建南 李帅 晏涵 刘沛
以土地评价为研究对象,通过查阅和分析近10年来中外学者发表的相关学术论文,介绍了土地评价的方法以及与GIS的综合应用,探讨了农用地评价、土地资源、适宜性和可持续性评价以及应用等方面的发展状况.
关键词：
土地评价 地理信息系统 进展
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘春玲 马静静 马红英
采用试卷分析的方法,以265名3-5年级随班就读轻度智力残疾学生为对象,研究其在词语、句子、修辞格、段落以及篇章理解等五个层面的阅读能力,并与634名年级匹配的普通学生的阅读能力进行比较。结果显示,随班就读轻度智力残疾学生的阅读能力普遍偏低,个体间差异较大,与普通学生存在极其显著的差距;基础知识及阅读技能的不足、智力与非智力因素欠缺等是随班就读生阅读能力较低的主要原因。
关键词：
随班就读 轻度智力残疾学生 阅读能力
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
