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[期刊] 浙江社会科学
[作者]
孟凡君
近十年来，全世界范围内的神经美学研究成果不断涌现，发展路径更加多元，形成了神经生物美学、神经信息美学、认知神经美学、神经艺术学、进化神经美学、神经美学与文学、神经美育学等特征鲜明、路径清晰的研究分支。神经美学的多元发展态势展现出美学作为交叉性、综合性学科的包容力和延展力。神经美学的新方向既不断拓展与融合多门学科的边界，又不断聚焦美学经典问题给出当代性回答。人文研究与科学研究汇通于神经美学，两者之间的隔阂逐渐被打破。在我国当前新文科建设与发展的语境中，神经美学有着重要的参考和借鉴价值。
[期刊] 中国软科学
[作者]
杜希双
近十年工业企业技术素质发展状况与存在问题国家统计局社科司杜希双企业的技术素质是由劳动者素质和劳动工具的质量（技术装备水平）决定的，企业技术素质的高低体现于企业技术创新能力和产品的质量保证能力与生产效益水平。据对１９９５年第三次工业普查资料与１９８５年...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘健智 李兰
20世纪90年代后期,世界教师专业化发展进程进入了转折时期——教师的高专业素质和高从业标准的时代。通过对美英法日澳五个国家的教师专业化近10年来的发展近况分析发现,新时期五国教师专业化存在一些共同特征:一是有强有力的法制保障;二是有专门的教师专业发展组织;三是专业发展呈现职前职后一体化。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王亚军
以近10年CNKI(中国学术期刊网全文数据库)收录的在国内公开发表的科技文献为基础,从建设意义、概念及其分类构成、管理框架模型、管理技术与方法、开发利用、共享机制、中外比较研究等7个方面对我国政府信息资源管理理论研究现状进行综述,指出存在的问题:基础理论研究较为薄弱,缺乏结合实践的理论研究,缺乏对政府信息资源管理队伍建设的研究。并围绕这些问题,对我国政府信息资源管理理论未来发展趋势进行探讨。
关键词：
电子政务 政府信息资源 管理与开发
[期刊] 情报资料工作
[作者]
王曰芬 李冬琼 靳嘉林 陈必坤
文章探究了图书情报与数字图书馆领域及其下位类情报学、情报工作近十年的研究状况,同时分析了大数据领域的研究状态,将图书情报与数字图书馆同大数据结合起来,探究图书情报与数字图书馆领域在大数据背景下的研究趋向,最后提出大数据时代图书情报领域发展的对策并给出了三种发展模式。
关键词：
图书情报 大数据 情报
[期刊] 职业技术教育
[作者]
10年中,职业教育以服务为宗旨,支撑经济社会发展的作用日益突出,在繁荣经济、促进就业、消除贫困、保障公平等方面作出了历史性的贡献。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
赵蓉英 侯经川
本文分析了近十年来情报学基础理论的发展及有关分支学科的产生与发展情况 ,并从哲学的角度分析了情报学的发展规律
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
肖珑 张洪元 钟建法 武桂云 李浩凌 李峰
以高校人文社科外文文献为重点,概述建国以来我国高校的文献收藏情况、对人文社会科学研究的支撑程度和满足水平、以及面对问题采取的保障与宏观建设方案。
[期刊] 重庆工商大学学报(西部论坛)
[作者]
谢欣 吴华超
自1997年直辖以来,重庆市的人均生态足迹不断上升,而生态承载力在不断下降,出现了持续且不断上升的生态赤字,年平均增长率已达5.87%。可见,重庆市社会经济的发展对自然生态系统的影响超出了其承受的范围,生态系统的健康状况不容乐观。因此,应创新发展模式,提倡循环经济的资源利用模式,并出台切实可行的政策措施,以提高生态承载力、降低生态足迹。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
吴丹 李秀园 徐爽 董晶 樊舒 桂丹云
本文基于内容分析法,从理论所属学科和理论使用方法角度对近十年信息素养理论的中英文文献数据进行编码分析,通过重点研究理论所属学科的参与情况,以及理论生成和理论应用这两种使用方法,揭示出了信息素养领域的理论应用与发展态势:①关于信息素养理论的研究少,且理论总数少;②信息素养理论的发展主要依托图书情报学科的发展,辅之以心理学、教育学;③理论研究对象集中,且理论所属学科趋于稳固,缺乏研究创新点,研究重心大多放在老师、图书馆的教育教学上;④理论应用和理论生成的使用方法之间呈现出了两种不同的关系状态:继承关系和一对多的关系。
关键词：
信息素养 理论 理论使用
[期刊] 统计研究
[作者]
卢春恒
一、工业经济改革取得突破性进展 (一)经济体制改革以来,为适应工业生产力的状况,在巩固完善和发展全民所有制工业经济的前提下,坚持全民、集体、个体和各种联合体一起上的方针,采用多种形式引进外资,出现了各种经济形式共同发展的新局面。1988年与1978年相比,全民所有制工业总产值增长1.25倍,在全部工业总产值中的比重下降为56.6％;集体所有制工业增长4倍,比重上升到36.4％;城乡个体工业和各种联营工业、合作工业,已占全部工业总产值的6％; 中外
[期刊] 比较教育研究
[作者]
邓莉
本文以英国《比较教育》期刊２００５年至２０１４年十年间的论文作为研究对象，分析这些论文的研究主题、研究方法和研究地域。在研究主题上，英国比较教育研究主要关注教育借鉴与输出、教育公平、公民教育、比较教育研究方法等；在研究方法上，文献法是主要研究方法，但不同方法的综合运用很常见；在研究地域上，对发展中国家的关注度超过了对发达国家的关注度，对跨国、区域和全球的关注度超过了对单一国家的关注度，且关注对东西方国家的宏观比较研究。
关键词：
英国 《比较教育》 学术论文 比较教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
范云霞
考察21世纪英语国家的教育哲学研究可以从组织视角着手。英语国家主要的五个教育哲学组织包括国际教育哲学家网、美国教育哲学学会、英国教育哲学学会、澳大利亚教育哲学学会以及加拿大教育哲学学会。这五个教育哲学组织虽然近十年来在组织结构与宗旨上并无太大变动,但是在研究主题、内容与方法上却呈现出新趋势。教育哲学的学科身份引发了学界持久的争论。其中,以"赫斯特—卡尔"之辩为缘起,形成了理论哲学路向、实践哲学路向和"温和二元路向"这三种路向。总体而言,英语国家教育哲学研究凸显了关注教育实践、强调跨学科研究与价值理念多元化的特征。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘翠英
文章对民办高校２００７—２０１４级新生进行症状自评量表（ＳＣＬ－９０）调查，数据分析发现民办高校新生总体心理健康水平良好且相对稳定，民办高校新生总体心理健康均分及阳性项目均分存在显著的年代差异、性别差异、文理差异，新生主要存在以强迫症状、人际敏感、偏执、焦虑为主要表现的问题。同时，有针对性地提出四项民办高校新生心理健康教育工作对策与建议，即引入生涯发展理念着力开展入学教育，针对新生开设心理健康教育相关课程，充分发挥学生干部的朋辈辅导作用，开展新生团体辅导或拓展训练。
关键词：
民办高校 大学新生 心理健康
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