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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘学燕 姜宝良
以中文期刊全文数据库为依据,检索了近十年来所发表的有关教师(专家)选书制研究的文章,进行分析、研究和评价,并结合山东大学图书馆几年来专家选书制实施情况,提出若干建议。
关键词：
高校图书馆 文献采访 教师(专家)选书
[期刊] 图书情报知识
[作者]
孙强
本文介绍了近十年来我国出版业无形资产研究文献的普查结果 ,评述了目前出版业无形资产研究内容的几个主要方面 ,阐述了出版业无形资产研究的现状 ,并对其作了展望。
关键词：
中国 出版业 无形资产 研究 述评
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘亮
图书馆学学科体系是图书馆学基础理论研究中最基本的问题之一。近十年来有关我国图书馆学学科体系的研究可归为3个主要类型:对20世纪以来我国图书馆学学科体系研究与发展的总结和反思;对已有图书馆学学科体系不断进行修改与完善;面对图书馆学生存与发展的新环境,对图书馆学学科体系进行全新的探索。
关键词：
图书馆学 学科体系 述评
[期刊] 民族教育研究
[作者]
郝兴跃 尹枝萍
了解少数民族语言生活是完善新时期民族语言政策、开展科学合理语言规划的前提。因此,少数民族语言生活状况引起了学界的广泛关注。来自不同院校、不同研究领域的学者们围绕少数民族语言生活开展了广泛研究,有人做田野调查、有人做访谈问卷、有人做思辨研究等。为了较好地了解学界动态,本文利用CNKI调查了自2006年以来十年间发表在CSSCI为主要来源期刊上的117篇有关少数民族语言生活的研究论文,从这些论文的研究区域、研究对象、研究者背景、研究主题、研究内容、研究方法等方面展开探究,揭示了十年来学界在少数民族语言生活研究
关键词：
少数民族 语言生活 调查
[期刊] 教育科学
[作者]
曾艳 卢乃桂
近十年来教师领导研究的焦点逐渐由对教师领导概念内涵的争鸣与阐释,转向对教师领导实践过程的探究。目前的研究在探索构成教师领导的情境要素方面成果颇丰,但对情境要素如何参与建构领导实践的过程所知甚少。进一步的研究应加强对教师领导内部互动过程的整全式理解,并努力识别构成教师领导的复杂互动现象中的共通性规律,以推动改善教师领导的实践。
关键词：
教师领导 分布式领导 情境要素 互动
[期刊] 图书馆
[作者]
付立宏 郭垚
十年来国内学术界对图书馆知识转移的研究涉及图书馆知识转移的内涵、特征、模式、自变量和对策等方面。已有的研究既表现出鲜明的特色,又暴露出一些不足。
关键词：
图书馆 知识转移 述评
[期刊] 管理现代化
[作者]
庄玉良 贺超 张岩
物流既是一国经济发达程度的反映,同时也是国民经济顺利运行的必要保障之一。近十年来,随着市场经济的逐步确立和完善,我国的理论界和企业界对物流理论及其应用展开了较为深入而广泛的研究,取得了一定的研究成果。本文在检索十年来物流研究文献的基础上,对物流研究成果进行了综述、分类和分析,并结合国外的研究现状,对我国的物流研究方向提出了建议。
关键词：
物流 物流文献 综述 物流研究方向
[期刊] 商业研究
[作者]
董观志 李立志
近10年来,国内主题公园迅猛发展引起了社会的广泛关注,成为国内学术研究的焦点问题之一。从1994年以来国内主题公园研究文献的统计分析,可以了解到国内主题公园研究的演进路径,包括了概念导入、方法创新和全面深入三个研究阶段的基本特征,从中找出国内主题公园研究内容的变迁规律,对未来国内主题公园研究的学术走向,要通过多学科渗透来加强对具有可持续性和可操作性问题的建设性研究。
关键词：
学术走向 研究路径 主题公园
[期刊] 图书馆
[作者]
蔡丽萍
本文以1999-2008年我国阅读研究的论文为分析统计对象,分别从论文年代分布、核心期刊源分布、内容分析等方面,回顾总结了我国阅读研究概况、研究内容及趋势。
关键词：
阅读文化 阅读研究 综述
[期刊] 全球教育展望
[作者]
马敏
作为美国第三大学区的芝加哥公立学校曾经是全美最差,近十年来,通过一系列教育改革不仅提高了学生学业成就,改善了教师素质,升级了学区管理系统还优化了学区内学校的整体结构,成为美国教育改革中的一颗明星。随着前CEO阿恩.邓肯入主美国教育部,"芝加哥经验"正成为其工作的基石。回顾与分析近十年来芝加哥公立学校的教育改革,有助于了解美国教育改革的经验与发展动向,其中许多扎实有效的举措对我国教育改革有很好的借鉴意义。
关键词：
美国 芝加哥 公立学校 教育改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡红梅 周波 黄恩亮
随着新课程改革的纵深推进,对中小学教师继续教育的研究逐渐成为热点。本文以教师继续教育研究主题分布、研究方法、教师继续教育模式及国外教师继续教育研究等维度为切入口,对近十年来中小学教师继续教育的研究文章进行了述评,以期对后续教师继续教育研究带来一些启示。
关键词：
教师继续教育 继续教育研究 中小学教师
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈翠微 陆建明
[期刊] 教育学报
[作者]
邵晓枫
近十年来我国对师生关系的研究,观点多样,主要有:师生应是民主、平等、合作的关系,这是占主要地位的观点;教师主导下的民主、平等关系;教师是主导,学生是主体;师生之间不应是民主平等的关系;师生之间是平等而又不对等的关系;师生关系是主导与主动的关系等。这些观点从不同视角对师生关系进行了较为广泛的论述,超越了师生主客体的二元对立范畴,顺应了时代潮流,体现了以人为本的思想。但有生搬硬套西方哲学理论的趋向,对中国传统师生关系思想重视不够,一些观点有片面性,在研究的深度和广度上也还有待加强。我们应坚持以学生为本,充分发挥教师的主导作用,建立民主平等的和谐师生关系。
关键词：
师生关系 综述 分析 思考
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
蒋小峰
整理了近10年来我国图书馆推荐书目服务的研究论文,以CNKI为数据源,从年度分布、来源期刊、关键词词频统计、H指数等方面,概括了图书馆推荐书目服务的研究现状,并就主要研究内容进行了分类综述,提出图书馆推荐书目服务研究存在研究深度和广度有限的问题,希望对图书馆推荐书目服务的研究提供参考。
关键词：
推荐书目 图书馆服务 文献综述
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