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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 焦迎娜  苏春景  
艺术治疗在特殊教育实践中具有重要作用。从发文量来看,近十年国外艺术治疗研究总体上呈递增趋势。使用CiteSpace文献计量可视化分析软件对2009-2018年WoS收录的655篇有关艺术治疗的论文进行分析并绘制图谱,发现:艺术治疗涉及的学科有应用心理学、护理学、精神病学等,在特殊教育学等学科中的研究逐渐增多;研究的热点主题为青少年、女性等群体,质性研究方法,生活质量,整合性、创新性、本土化的干预方法等;前沿主题是艺术治疗的质性研究、艺术治疗效果评估量表的研制及使用。最后基于分析结果,对我国的特殊教育发展提出若干启示。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 金莱  
质量是成人教育领域研究的永恒主题,是成人教育事业发展的"生命线"。本研究以2007—2016年我国成人教育质量领域的学术论文为研究对象,通过运用Citespace可视化软件绘制了关键词共现图谱,提取出了近十年来我国成人教育质量研究的热点主题。这些研究热点呈现出"三为主"的特点:研究对象以成人高等教育为主;影响因素研究以教学质量为主;对策研究以质量监控为主。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 许亚薷  赵丽萍  
为客观、准确地展现2010—2019年职业教育政策研究状况,选取CNKI期刊论文数据库中432篇与主题直接相关的核心期刊和CSSCI文献作为研究数据,运用SATI、CiteSpace和VOSviewer进行职业教育政策研究的文献计量分析和关键词共现知识图谱分析,涉及文献的时间、来源、基金、作者、机构和关键词等。分析发现,我国职业教育政策研究已受到学者的关注,但进行深入研究的学者占少数;文献机构较为分散,以普通高校为主,中等职业院校和技工院校参与较少,且存在东西部分布差异;研究方式以政策话语的分析模式为主;研究的热点主题有:职业教育政策的变迁与演变研究、产教融合政策研究和校企合作政策研究。展望未来,建议在继续推进职业教育政策研究的过程中要注意凝聚职业教育政策研究力量,丰富职业教育政策的研究方式,进一步细化和深入职业教育政策研究。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 贺荟中  左娟娟  
同伴关系在儿童社会化过程中起着独特而无法替代的重要作用。我国特殊教育的飞速发展,使特殊儿童的同伴关系日益受到人们的关注与重视。本文对我国近二十年来特殊儿童同伴关系的已有研究进行梳理与归纳,在此基础上,提出未来研究的发展趋势。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 贺翠   赵福菓  
在积极老龄化高速推进的时代背景下,老年教育已经成为实现积极老龄化发展的重要途径。如何在老龄化程度日益加深的当下促进“老有所学”,激发了学者们的广泛关注,近十年有关老年教育主题的研究论文也持续涌现。文章基于CiteSpace、VOSviewer软件及百度指数,对2013—2022年中国知网数据库主题为“老年教育”及“老年大学”的研究论文进行分析,总结当下老年教育研究的时空分布、前沿与热点,并从多学科交叉合作、养教结合平台发展、缩小地区发展差距,引入社会力量等多个角度提出了展望,以期促进老年教育发展。
[期刊] 教育学报  [作者] 李欢  彭燕  汪甜甜  杨爱佳  李翔宇  
特殊教育均衡发展对保障特殊儿童平等受教育权利有重要意义。采用广义熵指数作为测度方法,对近十年来我国特殊教育均衡发展总体水平、特殊教育学校入学率、生均经费支出、生均建筑面积、生师比以及毕业率等指标进行实证分析。数据显示:(1)我国特殊教育均衡发展水平日趋提升;(2)区域内部差异是构成全国特殊教育区域差异的主要因素,区域之间差异的影响较小,两者均趋于缩小;(3)西部地区的内部差异对区域差异的影响最大,东部地区内部差异居中,中部地区内部差异最小;(4)五项指标差异大小依次为:生均经费支出>生师比>生均建筑面积>
[期刊] 全球教育展望  [作者] 翟小铭  郭玉英  
借助Bib Excel、Pajek、Hist Cite等软件对国际物理教育研究领域740篇文献进行了信息可视化分析,找出2005-2014年10年间的10个热点共词及其相关研究热点,在此基础上概括出8个热点主题,并结合其关键文献进行了分析介绍。同时,对国内硕博论文库及《课程·教材·教法》等相关期刊中5007篇物理教育文献进行了统计分析,对比国内外热点研究差异,并提出相关建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 陈福侠  张福娟  
越来越多的研究者认为,污名是影响弱势群体生活质量的重要因素,对残障人士也不例外。文章收集了国外有关残疾污名方面的大量研究文献,从污名的概念、形成、对残障人士的影响以及消除污名的方式等几个方面进行了综述,并探讨了当前污名研究对国内特殊教育的启示意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 熊华军  李倩  
基于CSSCI数据库,利用UCInet6、SPSS22.0和GePhI0.8.2软件,对2004~2013年《比较教育研究》载文关键词进行可视化分析,提取出研究热点主题,并围绕热点主题进行2~模分析,直观清晰地显示近十年我国比较教育的研究热点、热点主题的分布特征及其深层次结构。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 邱淞  潘黎  侯剑华  
对国际特殊教育研究的热点和前沿问题进行可视化分析对我国特殊教育理论和实践发展具有重要的借鉴意义。运用文献计量可视化软件CiteSpace绘制《Journal of FluencyDisorders》等10种SSCI特殊教育学期刊2000—2012年文献的共被引网络图谱,探测出国际特殊教育研究的热点领域有:建立有效学习障碍支持系统的研究、阅读障碍中快速命名和工作记忆的研究、对孤独症儿童早期密集干预的研究等。渐强型前沿有:障碍诊断"金标准"DSM-IV和孤独症诊断访谈量表ADI-R;渐弱型前沿有:Stanovich早期对语音意识的研究、批判学业—成就差异模式诊断学习障碍的研究等;最新前沿有:对孤独...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杜友坚  汪梓慧  
运用文献计量法和科学知识图谱分析法对中国知网2010—2020年的现代学徒制相关研究论文进行统计分析,绘制知识图谱,揭示近年来我国现代学徒制研究领域的研究现状、热点与趋势,为新时代我国现代学徒制的长远发展提供参考。研究结果显示,自2014年起,现代学徒制研究文献大幅度增长,2020年趋于平缓。刊登期刊类型以职业教育类期刊为主,发文机构主要为职业院校。研究方向主要包括现代学徒制理论与实践探索研究、国内外比较研究,现代学徒制问题与对策研究等方面。目前,研究趋势主要侧重于结合我国政策背景和时代背景,深入探索我国现代学徒制微观层面,如工匠精神与现代学徒制、"三教改革""1+X"证书制度与现代学徒制等。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 谢敬仁  钱丽霞  杨希洁  江小英  
本文对美国、英国、日本、加拿大、新加坡等国的特殊教育经费的投入和使用情况进行了分析后提出国际特殊教育经费使用的六大趋势:有明确的法律依据和担保;拨款额度日益增大;对不同层次的政府、学校以及个人所拥有的权限和职责有明确规定;资助对象主体从特殊学校转向到残疾儿童少年;特殊教育经费的资助范畴是以残疾儿童少年的"特殊需要"为依据进行设立;重视对特殊教育经费使用的监督。在此基础上,指出我国目前特殊教育经费使用和投入存在的问题,并提出要加大经费投入,提高对随班就读残疾儿童少年的投资比例,延展特殊教育经费资助的残疾学生年龄范围,扩大特殊教育经费的资助范畴等的建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 方仪  刘丽英  王辉  何侃  郭鲁川  庞佳  连赟  胡世红  孙霞  侯庆琦  成勇  
为适应新形势下特殊教育"医教结合"的内涵发展需求,培养既有美术或音乐等艺术教育教学素养又兼具相关艺术治疗康复技能的复合型、应用性的特殊教育专业人才,南京特师集全校之力组建团队研究"艺术治疗特色课程群"的建构,分别从理论与实践的角度探索"艺术治疗特色课程群"的体系建构,并成功运用于特殊师范艺术教育、儿童康复等专业人才培养。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨旭浩  
成人教育学科在推动我国成人教育事业发展中发挥着不可或缺的作用,伴随着新时代到来,成人教育学科也要与时俱进。通过对近十年来成人教育学科研究文献的梳理与分析,发现近十年来关于成人教育学科的研究热点主要聚焦于成人教育学科基本问题、专业人才培养和成人教育学科体系建设这三个方面,指出未来成人教育学科发展要重新定义成人教育,紧抓成人教育学科科学研究,扎根中国大地。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 丁怡  肖非  杨凌燕  
本文首先回顾了学校心理学在欧美国家的发展历史,介绍了当前学校心理学在其他发达国家的发展现状及其特点。然后文章简单讨论了学校心理学在我国发展的条件和现状。在我国,学校心理学刚刚进入她的萌芽期,队伍的完善和职业规范也有待于长期的发展和建设。我国特殊教育的现状决定了特殊教育教师还将是特殊教育体系中服务于特殊儿童少年的孤独的主力军。在心理健康服务有待于提高的现状下,笔者对我国特殊教育的未来发展也提出一些参考性的建议。
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