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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 黄崴  黄晓婷  
20世纪90年代末以来,在现代化与全球化进程相契合过程中,公民教育成为理论和实践关注的重要领域。我国学者从不同角度开展研究,形成了哲学、法学、伦理学、政治学、社会学、心理学、全球化视野的公民教育观。本文对近十年来公民教育研究的基本情况进行了概括,对各个学科形成的公民教育观点进行了梳理,对我国公民教育研究取得的成就和问题进行了总结,并对我国学校公民教育研究趋势进行了展望。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曲萌  蒲业虹  
文章采用国际前沿信息计量软件对"职业技术教育"研究文献进行分析,以可视化的方式来展示近十年来我国职业技术教育研究的主题热点、知识基础,以及它们之间的交叉联系。结果表明,职业技术教育研究热点集中在高职院校、教学改革与模式、校企合作、工学结合、专业设置等方面;基础理论、人才培养、课程、国外职业教育等领域的核心文献构成了我国职业技术教育研究的知识基础。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 陈婷  
运用文献计量学的方法,利用手工检索和中国期刊网全文数据库进行关键词检索,对2001年以来近十年我国少数民族数学教育研究的文献从数量、分布、研究内容、研究方法、研究民族、资助情况进行了统计与分析。研究发现:我国少数民族数学教育研究已积累了一定的研究成果,研究队伍逐步壮大,但还处于较低水平重复研究,需加强队伍建设;研究内容涉及少数民族数学教育的各个层面,跨文化比较研究成为研究的热点;研究方法多集中在现象的描述,经验的总结,定量的研究方法逐步被应用,但样本缺乏代表性,需突破研究方法;研究所涉及的少数民族二十多个,但对各民族的重视程度不均匀,需加强对各民族的研究意识;国家逐步重视少数民族数学教育方面的...
[期刊] 职教论坛  [作者] 车向清  何爱霞  
成人教育作为构建终身教育体系和学习型社会的主体力量,已引起了当代国际社会教育界的普遍关注。文章通过对我国近十年(2001-2010)所出版成人教育著作的主要研究领域、研究方法和地域分布等方面的统计分析,回顾了近十年我国成人教育研究取得的成绩和呈现出的特点,并对未来我国成人教育的走向作了展望。
[期刊] 世界经济文汇  [作者] 洪远朋  
复旦大学经济学院从1985年成立起到现在已整整十年了。回顾过去十年来,在学校党委和校长的领导和关怀下,在兄弟院、系的支持和帮助下,经过全院教职员工的共同努力,经济学院在教学、科研、人才培养等方面都取得了丰硕的成果。 一、学科建设有了较大的进展。经过十年建设,现在复旦大学经济学院已经建立起一个层次完整、专业众多的经济学科群。现有经济学博士后流动站一个;国家教委批准的全国重点学科二个:政治经济学和世界经济;博士学位授予专业六个:政治经济学、世界经济、外
[期刊] 华东经济管理  [作者] 芦慧  陈红  柯江林  
在人力资源管理或公司治理领域,高层管理团队异质性理论都是近些年研究的热点。文章选取1999-2009年时间段的研究内容作为综述对象,在回顾的基础上探讨和比较国内外研究的内在规律,并进行评述,进一步提出未来的研究方向。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 姚启和  
研究大学教育思想的十年回顾与展望姚启和湖南大学、南京航空航天大学和华中理工大学三校,从1986年起合作研究大学教育思想问题,每两年召开一次大学教育思想专题研讨会,由三校轮流主办,邀请全国各地学者参加,至今已举办了6届研讨会,坚持了10年(第6届研讨会...
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 齐超  
残疾人体育活动的蓬勃发展推动了残疾人体育研究的不断深入,残疾人体育理论研究水平的不断提高又将科学化地指导实践。利用非反应测量的内容分析法,对近十年公开发表的残疾人体育研究文献进行分析发现:残疾人体育相关研究的总体趋势表现为:文献总量快速增加,期刊类型更加丰富;研究的时代特征日益鲜明;理论性基础研究占较大比例。同时,目前关于残疾人体育的研究也存在明显缺陷,研究主题分布较为集中;跨学科研究的理论支撑不足;研究的传统价值观受到挑战;研究工具单一化;研究成果的关注范围扩大但影响力不足。建议:从个体研究转向关系研究、解决研究的技术性问题和理论体系的建构应当成为残疾人体育未来研究的重要方向。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 李良品  崔莉  
乌江流域民族地区教育发展的研究,肇始于民国时期。在近10年的研究中,其成果较为集中地体现在专(编)著、史志资料、学术论文等三类上。该地区教育的历史研究是研究的重点,主要集中在官学教育、社学教育、义学教育等方面。而在该流域民族教育的现实研究方面,学者们不仅注重教育现状及问题的研究,而且更加重视寻找解决存在问题的对策。笔者以为,乌江流域民族教育研究还存在诸多不足,如对少数民族传统教育研究不够、不关注教育生态环境研究等。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 尹睿  梁贵媛  
绩效技术自20世纪70年代诞生于美国以来,至今已有三十多年的发展历史。近十年来,绩效技术在美国和中国发展十分迅速,并已成为教育技术界关注和研究的前沿与热点之一。本文基于文献分析,回顾与反思近十年来中美绩效技术的发展脉络,并对比中美绩效技术在研究内容、研究方法、应用范围等方面的差异,以期审视当前中美绩效技术研究的发展趋势,为构建绩效技术研究的理论体系和实现绩效技术研究的本土化提供较为科学的依据。
[期刊] 水产学报  [作者] 陈松林  徐文腾  刘洋  
本文回顾了我国鱼类基因组研究从无到有、从小到大的十年发展历程。分别介绍了我国在鱼类BAC文库构建、高密度遗传连锁图谱构建与QTL定位、全基因组测序和精细图谱绘制、基因组选择育种和基因组编辑等方面取得的重要进展和成果。结合国际上鱼类基因组研究进展,通过分析、比较指出,从2008—2013年,我国鱼类基因组研究在国际上处于全面跟跑状态,从2014—2018年,我国水产科学家奋起直追,加快鱼类基因组研究步伐,在短短5年内,在国际顶级刊物Nature Genetics、Nature上相继发表了半滑舌鳎、鲤、草鱼、牙鲆和海马等养殖鱼类的基因组精细图谱,使我国鱼类基因组研究在国际上从全面跟跑进入跟跑、并跑、领跑并存状态,特别是在个别方向和少数种类上实现了领跑。同时,指出了我国现阶段鱼类基因组研究与应用方面存在的不足和问题,并展望了我国鱼类基因组研究今后的发展方向和前景。
[期刊] 财经科学  [作者] 陆岷峰  高攀  
从2001—2010年,为了防止货币信贷总量过快增长,促进国民经济持续健康快速发展,我国在此期间对法定准备金率进行了频繁的调整。本文把这10年准备金率的变化过程分为"平稳上调期"、"小幅回调期"、"上升摸高期"三个阶段,分别就准备金率在各个阶段不同的政策目标、调整原因逐一进行分析,继而探究我国近十年存款准备金率调控的效果,并对未来的货币政策进行展望。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 祝智庭   卢琳萌   王馨怡   顾小清  
智慧教育作为推动教育数字化转型的重要手段,引领教学改革和教育创新,是教育研究者重点关注的主题。经过中国学者和教育实践者多年的探索,我国的智慧教育研究历经十年发展,积攒了大量的科研成果和实践成果,已然形成了中国特色的智慧教育理论与实践模式,乃至在国际智慧教育研究方面产生了重要影响。为了梳理我国智慧教育理论研究与实践发展的轨迹,本文采用系统性文献回顾和案例分析法总结了我国学者和教育实践者的智慧教育经验。本文致力于从“高意识学习、技能本位教育、人机协同教育、数字教材开发与应用、教育元宇宙构建、教育智慧发展、创新人才培养”七大方面为智慧教育相关研究和实践提供新思路,以期为促进我国未来教育的发展起到指向作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王辉  
为厘清我国职业教育信息化政策的内在特征,基于政策工具视角,对十年来我国职业教育信息化政策文本进行分析。结果显示,我国职业教育信息化政策的主要特征表现为通过具有行政权威的命令型政策工具推动发展;突出能力的价值导向,关注硬能力与软能力的提升;治理方式从教育管理逐渐转向教育治理;政策工具强调多重组合等。未来,我国职业教育信息化政策应进一步提高政策工具组合的科学性,加强政策工具与建设要素的匹配性,重视政策内容的系统性等。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴德刚  
80年代以来,在党的十一届三中全会的思想路线指引下,我国政治、经济、文化教育等各个领域都发生了深刻的变革。1987年,原国家教委有计划有组织地实施了农村教育综合改革,迄今已经十年。这项由广大教育工作者和农村工作者参与凝聚了大量心血的改革,是建设有中国...
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