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[期刊] 高等教育研究
[作者]
任小燕
1920年,南京高等师范学校、北京大学开我国近代公立大学男女同校之先河,尽管两校从动议、决策到实践均有着不同的政策建构,但都遭遇了来自教育界、政府、家族关于女子社会性别、教育性别等认知上的巨大阻力。两校首批女生的学历、专业定位与职业选择,使得这场"破冰之旅"日益呈现出女子中学、女子师范与公立大学在目标定位、课程设置、教学质量、学科选择、职业发展等方面由来已久的教育差异,以及制度衔接的矛盾与困境,从而引发了教育界的广泛关注与讨论,并在相当程度上推进了1922年新学制的进程、全国大学乃至中学男女同校的普及,以及女子教育的现代转向。
[期刊] 教育学报
[作者]
谢德新 谢长法
男女同校是我国学校教育由单一性别向两性共学的重大转变。虽然它作为妇女解放运动的重要议题之一已经引起教育史和妇女史研究的足够关注,但关于其中的大学男女同校之始,却众说纷纭。通过对此问题的重新探究,以足够的史料为依据,对其正本清源,并在特定的历史语境中展开分析,得出中国大学男女同校之始并非北京大学,也不是大同大学,而是岭南大学的结论,以纠正以往的偏颇之见,进而使学术界对该问题的认识更为接近历史事实。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李子江 颜萍
美国大学男女同校教育是女子高等教育史上的里程碑，也是高等教育民主化进程的深刻变革。２０世纪六七十年代，美国大学基本完成了男女同校教育，从有限招收女生到平等接纳女生。大学争夺生源的需要、大学相关利益团体的推动及社会对平等机会的倡导，是其转变的主因。实施男女同校教育后，大学逐步废除了限制招收女生的＂配额制＂政策，大学课程和专业趋于多样化，校园社团组织更具包容性。
关键词：
男女同校 女子高等教育 性别配额制
[期刊] 比较教育研究
[作者]
袁婷婷
英国《独立报》网站(www.Independent.co.uk) 2005年4月16日报道,现在精英大学开始越来越多地接受来自贫困家庭或教育匮乏地区的学生。一些大学入学率比较低的地区,自1997年开始,入学率也开始逐步升高。由富豪慈善家彼德·兰波资助兴建的Sutton Trust学校,旨在促进来自工薪阶层家庭的学生接受高等教育,并且这所学校已经位居大学入学人数的前13名。现在这所学校已经拥有1,741名来自教育匮乏地区的学生,而在1997年, 这个数目仅仅是855。此外,来自弱势地区学生入学数目最大的增长是在伯明翰大学,即从265人上涨到495人,增加了87%。而剑桥大学的增长率是48%...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨庆霞
据英国《每日电讯报》2011年4月24日报道,剑桥大学已经承认,在大幅度提高学费之后,该校将不能招收更多来自公立学校的学生。剑桥大学上交给政府公平入学办公室(Office for Fair Access)的文件表明:2012年,剑桥大学只希望维持目前来自弱势群体的本科生数量。
[期刊] 教育学报
[作者]
马文珠 栗洪武
陕甘宁边区的社会教育是在抗战救国状态下的政治动员和思想教育运动。中共实行男女平等的核心在于消弭传统乡村社会中的性别差异，使广大乡村妇女获得与男性一样的受教育权、发展权，实现男女两性作为社会共同劳动者、生产者的身份构建与社会性别转换。边区实行教育与生产劳动相结合的原则，在保护乡村妇女切身利益、满足妇女具体需要的基础上，通过识字扫盲、废除缠足、普及科学卫生知识、实行婚姻自由等，促进了边区妇女的自由与解放，也使“男女平等”的价值追求逐步内化为边区民众的思想意识与自觉行为，从而为新中国建立后中国共产党“男女平等基本国策”的制定和落实奠定了深厚的社会基础。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
梁立军 刘超
为贯彻落实科教兴国和可持续发展战略,清华大学提出了建设"绿色大学"的构想,强调面向国家和社会需求,围绕绿色人才培养和绿色科技研发,将可持续发展和环境保护的理念落实到大学的各项活动中、融入到大学教育的全过程。十余年来,在国家和地方的大力支持下,在社会各界的热心帮助下,清华大学不断探索和践行绿色大学理念,丰富和发展绿色大学的内涵,在开展"绿色教育"、实施"绿色科技"和建设"绿色校园"方面取得了良好成效,发挥了示范带动作用,努力促进国家生态文明建设和可持续发展事业。
[期刊] 求索
[作者]
欧阳询 胡菊香
在1920年代中国文化思潮中,张君劢围绕"中国向何处去"问题所建构的中国文化观是极具代表性和影响力的。面对战后欧洲现代文化的严重危机,他高度强调"思想之独立",藉以阐明中国新文化自主发展的必要性与可能性;在此基础上,他进而指明中国新文化的发展方向在于"知识之解放、政权之解放与生计之解放,三者同时并行",亦即思想解放、民主政治、社会主义三者同时并行。由此观之,张君劢的中国文化观既不是一种文化保守主义,也不是真正意义上的中西文化调和论,至多是一种形式上的中西文化调和论。
关键词：
张君劢 中国文化观 中国向何处去
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
杜运辉 兰美丽
中国儒学的现代转型,主要有现代新儒学的以儒家思想为"主要潮流、根本成分"的"儒学复兴",与以中国化马克思主义为指导的批判继承、综合创新两种基本路径。张岱年先生是儒学转型的中国化马克思主义路径的最重要代表之一,他倡导在中国化马克思主义指导下转化儒学之"深层奥义",既反对宣扬文化虚无主义和历史虚无主义的"儒学否定论",也反对罔顾历史事实和基本国情的"儒学复兴论",而主张走一条马克思主义主导下的综合创新之路。
关键词：
张岱年 儒学 综合创新
[期刊] 高等教育研究
[作者]
商丽浩 薛国瑞
1920年代初,京师教育界发生了震惊全国的索薪运动。大学教师被迫选择了联合起来组成教职员联席会,通过法律诉求和停职、罢教等运动,以维护其自身合法权益,同时,充分利用社会舆论寻求民间支持,挑战政府统治的合法性基础。在政治实力的对比中,大学教师虽然受到自身权力属性的限制,最终选择互助、兼职和流动等途径以保障其生活,但此次运动中成立的教职员联席会开民国大学教师维权组织之先河,影响了京师教育事业后期的发展;索薪运动的开展还引发了教育独立的大讨论。
关键词：
民国 大学教师 薪酬 公民权力
[期刊] 图书情报知识
[作者]
一、图书馆学博士点导师报考方向考试科目彭斐章１．现代目录学２．社会科学情报理论与方法（不招同等学历者）①英、俄选一；②普通图书馆学；③目录学；④书目情报服务的组织与管理或社会科学情报理论研究谢灼华１．理论图书馆学２．藏书史①英、日选一；②③同上；④图...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
笪薇
构建“以学生为中心”理念的教学模式就是强调学生的主体地位,重视学生的自身价值和权利,以学生自身素质的提高为目的,借助信息技术和学习资源,在教学中充分体现对学生的尊重、支持、关照和引导。本文主要从具体教学实践的角度,就在开放教育过程中如何体现“以学生为中心”这一思想进行了论述。
[期刊] 投资研究
[作者]
中国农业银行博士后科研工作站于2008年6月经国家人力资源和社会保障部批准设立。本站以研究探索现代商业银行改革发展中的前瞻性、战略性重大课题,推动商业银行业务发展和服务创新,吸引、培养和使用高层次优秀人才,建设一流博士后科研工作站为办站方针。现根据农业银行业务发展需要,与北京大学、清华大学、中国人民大学等博士后流动
[期刊] 教育学报
[作者]
李在全
本文通过对福建协和大学的乡村建设意识理路的转变、组织机构的沿革以及诸多实验个案的考察,来探讨教会大学的乡村建设运动及其与近现代中国乡村社会的关系,并在分析其乡村建设运动特色和评价其绩效和不足的基础上,对目前学术界的民国时期乡村建设运动研究定论进行了初步省思。
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