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年份: 2024(13561); 2023(19995); 2022(17306); 2021(16696); 2020(14050); 2019(32831); 2018(32845); 2017(61215); 2016(34099); 2015(39691); 2014(40094); 2013(39030); 2012(36576); 2011(33386); 2010(33555); 2009(30823); 2008(30778); 2007(27419); 2006(24060); 2005(21762)

作者: 王(98684); 张(82280); 李(81782); 刘(78283); 陈(52391); 杨(39491); 晓(37527); 赵(32193); 周(31251); 华(29739); 吴(27934); 文(27646); 明(26186); 林(26157); 伟(25562); 志(25428); 丽(25112); 孙(24419); 徐(23762); 黄(23598); 平(20814); 玉(20379); 军(20031); 朱(18684); 红(18541); 郭(18415); 胡(18383); 建(18263); 春(16723); 云(16413)

学科: 济(132555); 经济(132411); 管理(93535); 业(88309); 企(71747); 企业(71747); 方法(62234); 数学(54505); 数学方法(53752); 中国(43087); 农(36452); 财(33657); 学(30633); 业经(27708); 贸(27337); 贸易(27324); 易(26620); 教育(26365); 制(25906); 理论(24604); 地方(24360); 农业(23831); 技术(23140); 银(21868); 银行(21805); 行(20864); 和(20727); 务(20537); 财务(20444); 财务管理(20389)

机构: 大学(495401); 学院(487245); 济(193109); 经济(188722); 管理(183305); 研究(169786); 理学(157574); 理学院(155667); 管理学(152618); 管理学院(151713); 中国(125326); 京(107828); 科学(104605); 财(88749); 所(86736); 农(79046); 研究所(78858); 中心(76527); 江(72424); 范(72104); 业大(71807); 师范(71490); 财经(70870); 北京(69644); 经(64352); 农业(62159); 院(60960); 州(58538); 经济学(58258); 师范大学(58071)

基金: 项目(320161); 科学(250723); 研究(236831); 基金(229065); 家(199477); 国家(197776); 科学基金(167800); 社会(145784); 社会科(137845); 社会科学(137807); 省(124549); 基金项目(120190); 教育(114848); 自然(108522); 划(106783); 自然科(105948); 自然科学(105917); 自然科学基金(103989); 编号(98657); 资助(95951); 成果(82922); 重点(72852); 部(72397); 课题(70224); 发(68369); 创(65670); 教育部(62109); 大学(61412); 创新(61165); 科研(61104)

期刊: 济(210351); 经济(210351); 研究(152099); 中国(101813); 教育(80071); 学报(79238); 农(71312); 科学(70965); 财(67809); 管理(66823); 大学(60898); 学学(55204); 农业(49705); 技术(47461); 融(41765); 金融(41765); 财经(34827); 经济研究(34133); 业经(32804); 经(29914); 图书(28365); 问题(27511); 业(26618); 贸(25142); 技术经济(24110); 版(22922); 理论(22885); 科技(22478); 统计(22474); 国际(22000)

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近五年我国职业教育研究的进展分析与未来展望——基于2010-2014年中国人民大学复印报刊资料转载《职业技术教育》文章的分析

[期刊] 职教论坛 [作者] 查英

近五年我国职业教育研究重点体现在:职业教育学科及其体系的建设,农村职业教育的发展,职业教育教师的专业化发展,提高职业教育吸引力问题,校企合作人才培养模式和中等职业教育的发展研究。职业教育未来的研究趋势体现为:加深对职业教育学科理论的研究,加强对职业教育完善体制、职业教育吸引力和农村职业教育发展的研究,深入校企合作研究和兼顾职业教育的育人功能,加强职业教育中科学与人文的融合研究。

关键词：职业教育研究分析展望

我国职业教育研究热点透视与展望——基于2010-2012年人大报刊复印资料《职业技术教育》全文转载文章分析

[期刊] 职业技术教育 [作者] 徐宏伟庞学光

对2010~2012年人大报刊复印资料转载文章的分析发现,当前研究呈现出五方面热点:现代职业教育体系构建、技术本科、职业教育吸引力、高等职业教育质量、校企合作。未来研究将在既有基础上进一步深入与细化,表现在以下几方面:中高职课程衔接与普职融通、职业教育层次高移、提升职业教育吸引力的具体策略、高职教育质量体系的多维构建、校企合作的课程开发。

关键词：职业教育研究热点透视展望

近五年我国职业教育研究热点综析及未来展望——基于2011-2015年人大复印资料《职业技术教育》转载文章的分析

[期刊] 职教论坛 [作者] 朱姗庞学光

通过对人大复印资料《职业技术教育》２０１１－２０１５年全文转载论文进行梳理，概况分析出当前我国职业教育有五个研究热点：职业教育课程建设研究、师资队伍建设研究、合作办学研究、体系建设研究以及质量研究。展望未来，学者们应该在以下六个方面加强研究，包括职业教育体系建设研究、合作办学模式研究、职业教育公平研究、政府职能转换研究、现代学徒制研究以及职业教育治理研究等六个方面。

关键词：职业教育研究热点综析展望

《民族教育研究》在2019年度中国人民大学复印报刊资料转载排名中喜获佳绩

[期刊] 民族教育研究 [作者] 本刊编辑部

2020年3月31日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心和中国人民大学书报资料中心联合研制的2019年度复印报刊资料转载指数排名正式发布。我校期刊社编辑出版的《民族教育研究》喜获佳绩。在"民族学学科期刊"全文转载排名中,《民族教育研究》的转载量位列第7名,转载率位列第5名,综合指数位列第9名。本排名是根据人大复印报刊资料近100种学术刊的全文转载数据,从转载量、转载

关键词：《民族教育研究》

2022年我国职业技术教育研究的热点与未来展望——基于对2022年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析

[期刊] 职教论坛 [作者] 乐传永王清强

通过对2022年人大复印报刊资料《职业技术教育》的栏目设置、源杂志转载量、第一作者所在单位等方面进行统计与分析，发现被全文转载文章的源杂志，所占篇目较多的为《中国职业技术教育》《职教论坛》《中国高教研究》等；第一作者所在单位主要来自教育研究机构和各类高等学校。2022年我国职业技术教育研究的热点集中于职业技术教育基本理论研究、职业本科教育研究、职业教育法规与政策研究、职业教育质量与评价研究、职业教育师资队伍研究、产教融合与产业学院建设研究、职教高考研究等方面。在此基础上，从如何实现职业教育高质量发展、如何深化现代职业教育体系建设改革、如何推进职业本科教育、如何建立权威性的国家统筹职教高考制度、如何贯彻执行新版《职业教育法》五个角度对2023年我国职业技术教育理论研究的走向进行了宏观展望。

关键词：职业技术教育理论研究回顾展望

2021年我国职业技术教育研究的热点与未来展望——基于对2021年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 王清强乐传永

通过对2021年人大复印报刊资料《职业技术教育》的栏目设置、源杂志转载量、第一作者所在单位等方面进行统计与分析,发现被全文转载的文章的源杂志,所占篇目较多的为《中国职业技术教育》《职教论坛》《职业技术教育》等。第一作者所在单位主要来自教育研究机构和高等学校。2021年中国职业技术教育研究的热点集中于建党百年来职业技术教育发展研究、技能与技艺教育研究、本科层次职业教育研究、职业教育校企合作研究、作为类型教育的职教发展研究、职业技术教育扶贫研究、职业教育治理研究等方面。在此基础上,从职业本科方面政策连发、走上台前,类型教育方面准确定位、突破认识,专业建设方面明确内涵、重构标准,产教融合方面完善体制、健全机制,数字改革方面创新发展、加快转型,职教扶贫方面精准发力、提升效能等角度对2022年中国职业教育理论研究的走向进行了展望。

关键词：职业技术教育理论研究统计展望

2023年我国职业技术教育研究的热点与未来展望——基于对2023年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 乐传永汤海明王清强

通过对2023年人大复印报刊资料《职业技术教育》的栏目设置、源杂志转载量、第一作者所在单位等方面进行统计与分析，发现被全文转载的文章的源杂志，所占篇目较多的为《中国职业技术教育》《职教论坛》《教育与职业》《中国高教研究》等。第一作者所在单位主要来自教育研究机构和高等学校。2023年中国职业技术教育研究的热点集中于中国式职业教育现代化研究、职业技术教育“三融”研究、本科层次职业教育研究、现代职业教育体系研究、职业教育质量与评价研究等方面。在此基础上，从中国式职业教育现代化是职业教育创新发展的必然选择、质量管理新模式是提升职业技术教育人才培养质量的必经之路、通过现代职教治理体系重构职业技术教育治理目标、职业本科教育要在时代机遇中实现稳中有进，以及推进职业教育国际化，进一步提升国际影响力和合作能力等角度对2024年中国职业技术教育理论研究的走向进行了展望。

关键词：职业技术教育理论研究热点展望

2014年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2014年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析

[期刊] 职教论坛 [作者] 乐传永王清强

通过对2014年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析,回顾这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,并对2015年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。

关键词：职业技术教育理论研究回顾展望

2010年我国职业技术教育理论研究综述——基于对2010年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 乐传永王清强

本文通过对2010年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文的统计分析,回顾了这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的特点,并对2011年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。

关键词：人大复印报刊资料职业技术教育理论研究回顾展望

回顾与展望:2011年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2011年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析

[期刊] 职教论坛 [作者] 乐传永王清强孙立新

通过对2011年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文的统计分析,回顾了这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的特点,并对2012年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。

关键词：人大复印报刊资料职业技术教育理论研究回顾展望

回顾与展望:2009年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2009年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析

[期刊] 职业技术教育 [作者] 乐传永王清强

在对2009年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析的基础上,总结2009年我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的特点进行分析,对2010年我国职业技术教育理论研究的未来走向进行预测。认为研究方法上表现为多学科视野与多元化趋势,校企合作、工学结合将继续成为职业技术教育研究的热点,教育集团将成为职业技术教育管理体制新模式,新农村职业教育研究将备受关注。

关键词：人大复印报刊资料职业技术教育理论研究统计