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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邱均平  楼雯  
中国索引学会成立20年来,为索引事业的发展做出巨大贡献,20年来,索引事业发展如何,索引学正走向哪一阶段,都值得我们一探究竟。本文利用共词分析法和战略坐标图分析法,对来源于CNKI的1991年至2010年索引学研究论文的关键词进行分析,索引学研究的热点分布在多个方面,目前较为成熟的核心领域包括数据库及其技术的研究、信息检索的研究、引文索引的研究和空间索引的研究,今后索引事业将更注重索引的实用性与其技术的发展。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吕红  邱均平  
运用可视化方法对近二十年(1993-2012年)图书情报学研究的学科知识结构进行分析。通过绘制相应的知识图谱来可视化分析该研究领域近二十年主要的研究热点,以及前十年(1993-2002年)和后十年(2003-2012年)两者在研究重点和主题内容上的变化情况。通过对从论文标题和摘要中抽取的名词短语进行词频变动率探测来分析该学科领域的七大研究前沿领域。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 董小芬  
近二十年来文献信息载体发展研究董小芬近20年来,由于科学技术的飞速发展及文献数量的激增,世界出现了“信息爆炸”、“信息污染”的问题。面对漫无边际的文献信息的洪流,传统的纸质载体似乎无能为力了。以F.W.兰卡斯特为代表的一些西方学者认为,现存的文献系统...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 李玲  韩玉梅  杨顺光  
通过梳理有关教育领域质化研究的主要学术论文与著作,本文从历史视角审视了西方教育领域质化研究近二十年来的发展脉络、理论基础及具体的研究方法类型,并分析其发展趋势与面临的挑战。同时,针对我国教育领域质化研究少而零散的现状,探寻了质化研究在我国教育领域本土化的理论根基与可行路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周进  安涛  
以中国知网(CNKI)数据库1997—2016年收录的314篇与非正式学习相关的学术论文作为研究对象,采用共词分析、社会网络分析、聚类分析及多维尺度分析方法来绘制知识图谱。结果表明,非正式学习研究主要集中在:大学生及中小学教师专业发展的应用研究、非正式学习实践及其评价、终身教育体系构建、学习环境构建、学习资源开发与整合、非正式学习方式研究。基于以上分析,启示有:扩大非正式学习应用领域、加强资源与环境建设、研制非正式学习评价机制与标准、促进非正式学习多元发展。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 赵蓉英  许丽敏  
以ISI Web of know ledge收录的文献题录作为数据样本,利用动态网络分析的信息可视化技术和工具——CiteSpaceII对所采集的数据进行文献共引分析和聚类分析,绘制出文献计量学研究发展演进的知识图谱,揭示了文献计量学领域的代表人物和代表文献;展现了文献计量学研究的热点领域,其中以科学引文和研究产出等为代表;呈现了文献计量学的发展趋势:①网络和网络计量的研究日益成为文献计量学的研究前沿;②目前有关指标的研究是文献计量学研究前沿,且以指标的应用为主要研究前沿;③文献计量学呈现与其他学科特别是医学相结合的趋势。研究表明,文献计量学研究日益呈现应用化、综合化和网络化的态势。图6。表2...
[期刊] 开放教育研究  [作者] 盛群力  陈伦菊  
教学设计学科由加涅20世纪60年代创立。到20世纪90年代,第一代教学设计理论与模式进入相对成熟期。为了跟上时代发展步伐,教学设计理论开始转型,在教学设计、学习科学、教育技术以及教学实践等领域快速发展,尤其是首要教学原理、首要学习原理、综合学习设计、意义学习设计、认知负荷理论、教育目标分类、学习方式分类、四维整合模式等将教学设计研究推到新的高度。国际教学设计研究发展20年的特征是老骥伏枥,老树新花;新人迭出,多点中心;扎根实验,应用为先;理论多样,有容乃大。教学设计的转型已经完成,未来将继续面向社会发展需要深化理论,强化应用,为教师提高教学育人质量服务。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 倪好  蔡娟  
以作者、研究机构、关键词、被引文献等为变量,对创业教育研究领域近二十年来发表的国际期刊论文进行分析并绘制知识图谱。分析显示:创业教育研究领域还没有形成集中体现其成果的核心期刊;核心研究学者主要来自北欧和美国,基本形成了以哥本哈根商学院等若干大学为核心的研究机构凝聚子群;其研究热点主要集中在学术创业与技术转化、大学生创业心理、社会创业与弱势群体赋权和创业学习等方面;研究前沿可以归纳为小学阶段、知识结构、科学素养、自我实现、转型经济和创业胜任力、嵌入、创业融资教育、社会资本、成人教育、长期跟踪数据、女大学生等
[期刊] 上海经济研究  [作者] 邬俊  
自上世纪八十年代以来,以保守党上台伊始所实行的“私有化政策”为契机,英国的MBOs取得了巨大的发展,目前已经形成了世界上规模最大、最成熟的MBOs交易市场。本文介绍了最近二十年以来英国MBOs的发展状况及其特点,探讨了其蓬勃发展的原因,并简要论述了英国MBOs的发展对我国的启示,以期对我国MBOs的发展有所裨益。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 卢姗姗  毕华林  
应用内容分析法对近二十年国际科学概念学习的研究文献进行分析,结果显示自20世纪90年代后,科学概念学习研究受概念转变理论和建构主义思潮的双重影响,研究者将概念转变过程看作是科学知识建构的过程,从认识论因素、概念结构、思维与推理及问题解决等方面深化对科学概念学习的研究;在概念学习研究内容和研究方法上,趋向通过学科核心概念或原理整合科学概念学习的研究结果,注重开发科学规范的概念量表获得有关学生科学概念学习的有效证据;重视科学概念教学策略的开发和教学工具的具体化,发挥计算机技术在促进科学概念学习方面的作用。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 潘璐璐  孙陵霞  
区域技术创新承载了一个国家的核心竞争力。通过理论剖析发现风险投资通过资金救济、裙带支持及风险分担等手段可极大地推动区域技术创新。通过我国1998—2017年数据对风险投资对我国区域技术创新之间的动态关系进行Johansen检验发现:风险投资、政府科技投入及区域技术创新存在协整关系,且风险投资对区域技术创新的影响具有显著滞后性,通过VAR模型得出最优滞后期;通过脉冲响应及方差分解分析发现风险管理资本总额对专利申请授权量产生正向影响,但贡献率不及政府科技投入,基于此提出相关建议。
[期刊] 管理评论  [作者] 郭一蓉  陈黎梅  高子茵  郑晓明  
随着积极心理学的兴起,感恩研究在心理学领域逐步发展。感恩情绪对个体及组织均有一定积极的影响。然而组织管理领域对感恩的关注仍旧有限,相关研究较为零散,尚未形成较为系统的整体研究框架。基于Web of Science核心合集和中国知网收录的感恩文献,采用文献计量方法和知识图谱技术,结合文献精读和梳理,对国内外组织管理领域1999—2021年间感恩相关研究进行分析和解读。通过描述性结果重点分析了国内外感恩领域的论文发表状况、最高产量国家与期刊分布、最高产量学者、热点关键词,并且整体呈现了其相互间的关系。此后,通过对国内外组织管理领域感恩研究分别构建共现及共引网络图谱,系统地对比梳理国内外研究的起源、研究成果、研究前沿热点、结构分布、发展脉络和演进趋势,分析和识别了现有研究中存在的不足,并对组织管理领域感恩研究的未来方向进行了讨论。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 衡中青  熊歆  
文章试图对自动索引的方法作一些探讨。首先介绍了自动索引的五种理论模型和六种自动标引方法,随后探讨了自动索引中不可或缺的两个对象———全文索引和数据库索引的原理。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 马立春  
本文指出了《中图法》(第4版)对各种索引的分类存在的一些不足之处,并提出了改进意见。
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