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[期刊] 运筹与管理  [作者] 杜纲  吴育华  
提出课程平台与课程系列的概念和建设理念,以及模块化和整体优化的构建方法。以国家级精品课程天津大学运筹学为例,阐述了其课程平台与课程系列的建设过程与实施效果。
[期刊] 物流技术  [作者] 宋作玲  孙慧  
以"运筹学"课程教学为载体,秉承"智慧互联、融合创新"的理念,构建知识、能力和价值素养有机结合的目标体系,涵盖思想、心理、社会、工程、科学、文化各个层面。基于建构主义、学习共同体的教育理论,探索"运筹学"课程思政"内外驱动—教学实施—效果评价"的实践路径,从教师提升、学生调动、思政元素挖掘、思政资源管理、教学方法、教学模式、评价改进等方面提出了融合、共享、协同的教学策略,为交通与物流类及相关专业开展运筹学课程思政教学提供参考。
[期刊] 物流技术  [作者] 蒲松  夏嫦  
以物流管理专业为背景,将知识工具、职业素养与德育价值融通,探索物流管理专业背景下运筹学课程思政的教学设计,不仅使学生掌握专业知识,而且提升其文化自信与民族自豪感,培养其对专业的认同感与使命感,树立正确的人生观、价值观。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李靖  
本科院校物流运筹学课程的教学过程中,存在的主要问题是课程的针对性不明确和创新应用能力较弱。文章从课程目标、教学内容、教学方法和手段、考核评价方式及实践创新等方面给出物流运筹学教学改革思路和建议,突出对学生实践应用能力和创新能力的培养,为物流运筹学教学改革提供思路。
[期刊] 物流技术  [作者] 蒲国利   汪文茹  
从学生视角出发,基于认知度调查分析学生对于“运筹学”课程思政元素的真实需求,运用QFD方法对该课程的思政教学方式进行配置,基于实施优先级和实施难度建立散点图对不同教学方式的实施效果进行分析。研究有助于从学生认知视角实现课程思政元素与教学方式的最佳匹配,以最有效的教学方式提升“运筹学”课程思政教学效果。研究中系统深入的定量分析确保了研究结果的有效性和可靠性,并能为其他课程思政教学改革提供有益借鉴。
[期刊] 物流技术  [作者] 王文蕊  赵品晖  胡文军  赵全满  牟振华  
基于专业与课程的需求,从马克思主哲学原理、疫情防控、冬奥会、中国传统文化等角度切入,设计与知识点紧密融合的思政元素。采用强调成果导向及持续改进的ADDIE教学设计模型,通过混合式教学获取真实的学习过程数据,利用数据分析的结果持续改进教学过程,构建“运筹学”课程思政体系并保证其教学效果,实现思政教育与专业课程教学的融合,落实高等教育立德树人的根本任务。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘明忠  
运筹学是高职物流管理专业的一门专业基础课程,在物流人才培养中起着极其重要的作用。文章结合物流管理专业特点,从课程的目标、设计理念、内容、方法、手段、考核等方面对高职运筹学课程教学改革进行了初步探讨。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘美丽  李荣  
本文借助运筹学的有关理论来研究信息管理
[期刊] 物流技术  [作者] 王晓蜀  陈昌兵  
从教学角度分析了《物流运筹学》与物流管理专业其他专业必修课程内容之间的融合与联系,进而分析了物流管理专业相关课程时序安排和课程内容安排,认为高校教师不应过于专注于主讲课程,而应从多种不同视角考虑教学中的问题。
[期刊] 物流技术  [作者] 王晓蜀  陈昌兵  
从教学角度分析了《物流运筹学》与物流管理专业其他专业必修课程内容之间的融合与联系,进而分析了物流管理专业相关课程时序安排和课程内容安排,认为高校教师不应过于专注于主讲课程,而应从多种不同视角考虑教学中的问题。
[期刊] 企业经济  [作者] 伍学滨  邓小英  
运筹学是一门广泛应用于工业、农业、交通运输、商业、国防、邮电及经济管理等方面的应用科学,能帮助决策人员科学地制定方针和决策。本文主要阐述了运筹学的原则和处理问题的步骤,以及从一些例子谈起介绍了运筹学中的线性规划和动态规划在经济管理领域里的应用。
[期刊] 旅游科学  [作者] 吴凯  
旅游线路设计问题是旅游规划研究中一个重要的问题,本文把运筹学的方法引入旅游研究,探讨旅游线路的优化设计问题。基于定量分析与定性分析相结合的认识,本文重点是展示运筹学方法、图论方法的应用潜力,而没有着力于具体的技术细节。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 章祥荪  
社团结构研究是复杂网络这一前沿领域中的重要问题,同运筹学有着密切的关联。本文介绍了传统社团结构问题的基本定义,以及最近十年通过应用运筹学理论对该问题的研究进展。这些进展包括启发式模型,到随后的概率优化模型,以及组合优化模型。通过这些介绍,说明了运筹学方法论和基本工具在复杂系统研究中所起到的重要作用。
[期刊] 物流技术  [作者] 于显威  
物流运筹学是物流管理专业的核心课程,由于其内容侧重于数学方法,在高职教学中存在很大的困难。提出了基于工具软件的教学改革方法,教学内容、教学标准和要求都做出相应的调整,从而回避了基本的教学矛盾,解决了教学中的问题,同时无损于物流运筹学课程的价值和地位。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 郝慧伟  
文章结合运筹学学科特点和当前教学中存在的突出问题,提出若干运筹学课程教学改革建议,认为运筹学作为应用数学的引路课程,应该担负起对应用数学和管理学为方向的引导作用,利用运筹学教材具体性强的特点,对学生开展思维方式的训练,是教学中必须兼顾的目的。
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