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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵文嵩
培育共同价值观是文化管理的重要任务,也是学校文化建设由无意识转变为有意识,到走向文化管理的重要标志。近年来,青岛城阳区职教中心制定了文化管理实施意见,通过三方面结合进行价值观教育。把价值观培育与加强师生思想教育结合起来,内化学校价值观念。学校创新思想教育
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
杨柳新
本文以大学的价值观教育与文化认同之间的关系为核心,主要以美国为例,描述了大学价值观教育的目标和手段及其所认同的文化,并且从文化生态与教育理念两个关键层面比较了中美两国大学的价值观教育,旨在理解其中存在的根本性问题与危机,从而使大学能够改善其价值观教育。
关键词：
大学 价值观教育 文化认同
[期刊] 改革
[作者]
刘泱 赵曙明
以价值观为基础的领导行为通过愿景沟通的方式,对员工进行心理激励,使得所有成员发挥最大效能从而达成组织目标。文化管理是继经验管理、科学管理之后企业管理理论发展的一个新阶段,是一种以人为中心、以塑造共同价值观为手段的管理思想和模式。文化管理是以价值观为基础的领导实现目标的基本手段。以价值观为基础的领导通过文化管理行为,不仅能管理好与组织价值观相同的人,还善于塑造与组织价值观不同的人。
关键词：
企业价值观 企业发展战略 企业发展变革
[期刊] 教育研究
[作者]
莫尼卡·泰勒 杨韶刚 万明
[期刊] 教育研究
[作者]
莫尼卡·泰勒 杨韶刚 万明
The educational administrative departments in the United Kingdom have not only worked out values related provisions and criteria in educational policies, but also promulgated relevant teaching, spiritual, moral, social, cultural and individual values in school education as well as the basic method ...
[期刊] 教育研究
[作者]
莫尼卡·泰勒 万明
英国的教育行政部门在教育政策中制定了价值观方面的有关政策和标准 ,在学校教育中也针对学校教规和实践提出了教学、精神、道德、社会、文化和个体的价值观 ,以及评价学校价值观教育有效性的基本方法。本文以英国的中小学教育为基础 ,阐释了与学校教育有关的价值观问题 ,评析了现代多元社会中存在的价值观危机 ,探讨了怎样通过教师的努力改善学校中的价值观教育
[期刊] 教育研究
[作者]
李康平
当代军人核心价值观教育,是培养合格国防生,打牢其思想政治基础的首要问题。优质红色资源在当代国防生军人核心价值观教育中具有重要功用,要开发与统筹红色资源,建构红色资源有效运用的体制机制和保障条件,将其融入、渗透到当代国防生的教育教学、军营文化熏陶、日常生活和军政训练中去。
关键词：
红色资源 国防生 军人核心价值观教育
[期刊] 教育科学
[作者]
邹群
近年来,在教育实习大量地接触了不同层次的中学生的过程中,深刻地感受到,改革开放和市场经济的发展给青少年学生的健康成长创造了有利条件和新的生机,促使学生人生价值取向发生了许多积极的变化,但同时也带来了一些新的问题。这些问题集中反映了他们对国家前途、人生责任、生活态度、职业选择、道德行为等方面的思考以及所面临的矛盾和困惑。例如:相当多的学生主张自我与社会的融合,既要为人民服务,也要为自己谋利益,认为“毫不利己,专门利人”已失去现实基础,不宜提倡;主张奉献索取应兼顾,认为“人生价值在于奉献”不是今天价值取向的主导,英雄牺牲太大,令人钦佩,难以效仿;学生中自私现象增多,商品交换原则介入同学关系...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
任江林 胡均国
提高大学生对社会主义核心价值观的认知和认同，具有十分重要的意义。教学过程不仅是信息交流过程，更是一个情感互动的过程。情感是影响学生学习行为和学习效果的重要因素。简单的政治灌输或者居高临下的枯燥说教，可能会引起大学生的反感和抵触，难以促进学生知、情、意、行全面发展。教师应当充分发挥情感的积极作用，掌握情感教学的原则和策略，提高核心价值观教育的艺术性，培养社会主义现代化的合格建设者和可靠接班人。
关键词：
情感因素 大学生 核心价值观
[期刊] 经济师
[作者]
李博 汪作朋 朱俊杰 张健
养生文化是对养育生命过程规律的认识和理解,其中孕育着祛病延寿的哲理。文章从病因、健康、中西传统思想与养生文化关系辨析、中西思想对养生文化思维方式的理解等几方面阐述了养生文化可以全方位地提高人的生存质量,养生文化涉及生活中的方方面面以及生活的全过程,借助传统医学养生理论,从人体生命的客观规律出发,找到维护健康的真谛。因此,应该继承和发展华夏文化的精神传统,在思想和文化上扬弃自我,永葆中国养生文化的活力与生机。
关键词：
养生 文化 价值观
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王雪亚 薛晓阳
核心价值观代表当代中国的民族主体意识,也是当下中国社会生活的道德标准。核心价值观及教育,既是政治的,又是道德的,但它不是孤立的,而是以历史文化传统为根基的一场社会、政治、文化和教育运动的产物。社会主义核心价值观与传统伦理精神具有内在的逻辑统一性。后者为前者提供了教育的"文化起点",并奠定了核心价值观教育的文化根基。核心价值观教育在当下学校融入过程中面临诸多问题,这些问题非常值得从文化的角度加以反思和解决。无论在教育的内容、形式和方法上,核心价值观教育都需要"文化魅力"的支撑。核心价值观教育在本质上是民族精
关键词：
核心价值观教育 文化根基 价值依托
[期刊] 中国高等教育
[作者]
丁凤云
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上用"四个讲清楚"对当前宣传思想工作提出了新要求,强调了立足民族传统、历史背景、文化积淀、基本国情开展宣传思想工作的重要意义,并强调要加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观。临沂大学地处沂蒙革命老区,有着丰厚的红色文化资源。近年来,学校不断挖掘红色文化的深刻内涵和时代价值,深化沂蒙红色文
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马秀芹
美国教育哲学中的个人主义和实用主义不仅是美国文化核心价值观,而且是美国成人教育的基础、宗旨和发展动力。美国成人教育是美国人实现人生目标的重要途径,它提高了人的品质、价值和生存质量,增强了个人对社会的责任感,促进了个人对社会的贡献,同时也增加了个人的成就感、快乐感和幸福感。
关键词：
美国成人教育 个人主义 实用主义 美国梦
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩孟彬
言语文化、行为文化和物质文化等校园环境文化诸要素,对大学生社会主义核心价值观的教育引导作用都是非常重要的,但又是相互区别的。校园言语文化对大学生价值观的引导作用是强烈而短暂的,校园行为文化对大学生价值观的引导作用是生动而直接的,校园物质文化对大学生价值观的引导作用是无形而持久的。认识它们的作用及区别,发挥各自的优势,是高校大学生思想教育工作者需要认真思考的问题。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张广斌
社会主义核心价值观是中华民族赖以维系的精神纽带,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。培育和践行社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。研究以价值教育校本化为主线,立足中华优秀传统文化,开展了历时七年的社会主义核心价值观教育理论与实践研究,培育了一支"知行合一"的研究团队,研发了面向教师的"五位一体"心灵成长课程和面向学生的"五学并举"文化习养课程,探索了学校实施的"四条渠道",营造了"三个协同"文化育人氛围,提出了新时代学校开展社会主义核心价值观教育的政策建议。
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