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[期刊] 财会月刊
[作者]
陆慧 王令水
本文基于层次分析法建立了高校教师绩效考核指标体系,分析了高校教师绩效考核指标的内容以及绩效考核方法与标准,以期为高校教师的绩效考核提供借鉴。
关键词：
高校教师 绩效考核 AHP
[期刊] 统计与决策
[作者]
张洪英 陈红
文章通过调查分析首先确定了高校教师绩效考核评价指标体系,针对高校教师绩效考核评价指标过多的问题,提出利用主成分分析来对评价指标进行降维,并用C均值聚类方法将高校教师按绩效分为C类,最后提出以聚类中心加权综合值作为类间排序标准,以高校教师绩效评价第一主成分作为类内排序标准,实现了对高校教师的绩效分类定级和排序。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
邵铁柱 张艺文 肖作平
[期刊] 统计与决策
[作者]
刘巍 金林
文章从学生对教师教学水平进行打分的角度,利用层次分析法对高校教师教学水平评价进行实证研究。通过对3564份有效问卷的数据进行实证分析,结果表明在教学准备、教学方法和教学态度上,学生的评价大部分是满意的,而在教学辅导和教学测评上,大部分教师只达到一般水平。
关键词：
高校教师 教学水平 层次分析法
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
梁立 张宝月
以DRG为主的医保支付方式改革推动了医疗服务体系重构，公立医院要建立基于价值导向的DRG医师组绩效分配体系，促进医院高质量发展。本研究运用层次分析法确定各级指标权重，从医疗服务、医疗效率、医疗效益三个维度构建医师组绩效考核体系，并在按指标体系模拟计算带组医师DRG绩效后对临床医师做问卷调查，进一步验证考核体系的合理性。结论表明，应构建有效的DRG绩效考核评价体系，引导医师规范化诊疗行为，持续提升医师医疗服务能力，优化医疗资源配置，助力医疗卫生行业健康有序发展。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
李楠
高校教师的绩效考核工作是高校管理工作中的重要环节,而教师的教学质量评价又是教师绩效考核中的一个重要维度。如今,各高校都将"学生评教"作为评价教师教学质量的一个重要内容,但"学生评教"结果的可靠性以及将其结果应用于教师绩效考核的科学性与合理性却没有经过深入的研究与考证。本文分析"学生评教"与高校教师绩效考核之间的关系,通过实证研究,找出"学生评教"中存在的问题,由此提出对策、建议。
关键词：
高校教师 绩效考核 学生评教
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
于维英 孙锐
业内人士都深知,在人力资源管理各环节中,绩效考核是重点,也是难点,而高校教师、科研人员的绩效考核更是难点。对此本文欲跳出传统的绩效考核的思维定势,从绩效管理的视角来探讨高校教师的业绩管理。分析了高校教师绩效考核的现状及存在的问题,指出岗位职责不清、缺乏绩效反馈与沟通、绩效考核标准体系不科学等的弊端。提出将绩效考核转变为绩效管理的新思路。
关键词：
高校教师 绩效考核 绩效管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘洪林
高校教师进行绩效考核,是高校教师管理的重要环节,对调动教师的积极性,提高高校人才培养质量,具有重要的战略意义。文章通过对高校教师绩效考核的现状进行分析,指出存在的问题,并提出相应的对策。
关键词：
高校教师 绩效考核 问题 对策
[期刊] 统计与决策
[作者]
蔡军
文章分析了高校教师绩效测评中存在重科研轻教学、缺乏激励的指导思想和考核标准脱离实际情况的问题,建立了一套基于不确定性的高校教师绩效考评测评方法。首先建立了绩效考核测评指标体系,在利用熵权法确定指标权重的基础上,利用问卷调查值落点的方法确定评价信息区间,从而给出基于区间数的高校教师绩效考核评价方法,并实例分析了该方法的可行性和实用性,充实了高校教师绩效考核测评理论体系。
关键词：
高校教师绩效考核 熵权法 指标 区间数
[期刊] 经济研究参考
[作者]
朱丽献
高校教师绩效考核的本质在于结构层面利益分配的再调整。考核过程中出现的"教育目标异化"、"考核过程过度行政化"、"考核办法企业泛化"等问题不仅需要从现代人力资本理论、人性理论、激励理论等基本原理中找到答案,还要在实际考核过程中通过实现人本管理还原教育本位,尊重学术性权力去行政化,推行高校考核本土化防止企业泛化等具体措施来消解各种异化现象。
[期刊] 经济师
[作者]
曹淑霞
基于KPI理念的高校教师绩效工资制度,与传统考核体系比较,具有可操作性、可执行性。因所教授的对象存在差异,教师工作绩效也必然存在差异。基于KPI构建的绩效工资制度,是学校整体与教师个人实现长远、良性、协调发展的基础。
关键词：
KPI 高校教师绩效考核 应用
[期刊] 经济研究参考
[作者]
吕志霞
本文采用高校调研的方式,借鉴国内外学者研究的模型提出了高校教师绩效考核模型。绩效由师德素养、教学工作、科研工作和职业发展四个维度构成,绩效考核各维度之间与绩效本身均存在着显著的正相关关系。绩效考核在高校师资队伍建设中发挥着关键作用,高校应加强这四个维度方面的建设管理工作,实现教师个人目标与学校整体目标的融合,以便增强高校的核心竞争力。
关键词：
高校 绩效考核 绩效模型
[期刊] 统计与决策
[作者]
司林波 赵晓冬
教师绩效考核制度是高校人事制度改革的重要内容。文章针对当前国内高校在教师绩效考核方面存在的主要问题,对教师绩效考核方案进行探索和设计,并说明设计思路和基本特点,从而为该项制度的进一步完善提供参考。
关键词：
高等学校 院级 教师绩效考核方案
[期刊] 中国成人教育
[作者]
袁志政
作为高校利益分配的主要参照因素和评估与改善教师工作表现的一种有效手段,高校教师绩效考核指标系统对高校的发展战略、学校整体目标的实现具有直接的影响作用,因此业界对它的建立与实施关注度较高。不合理的高校教师绩效考核指标会导致学生的学习效果降低,学生无法适应社会的需要。当前,我国高校的全体教师们需要迫切解决的课题是如何在满足体现高职教育教学特点的基础上,加强针对性和实用性。这对学校以及学生的生存是至关重要的。
关键词：
目标管理 高校 教师绩效考核
[期刊] 教育与职业
[作者]
尹效国
伦理问题是高校教师绩效考核中需要关注的首要问题,也是高校在建立可持续的有效管理体系中必须重视的首要问题。高校教育教学管理有其自身的独特性,根据这些独特性,高校教师绩效考核中应强调道德行为的重要性,强调人的主观意识,强调伦理规范要求,实现功利与伦理相协调的教学,实现教育中人的真正解放。
关键词：
绩效考核 道德行为 伦理视角
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