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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张宏贵
文章研究了运用多媒体教学手段促进中职院校的物理课教学,认为运用多媒体教学手段,可以创设情景,激发兴趣;可以再现情景,激活创造思维;可以演绎情境,增强学生的参与性,因此能够有效地提高物理课的教学质量。
关键词：
中职院校 多媒体 物理教学
[期刊] 改革与战略
[作者]
杨理游
一、随着现代信息技术和计算机技术的发展,技校制图教学必须进行改革 现代信息技术和计算机的广泛运用,促进了各学科的教学改革。机械制图课程是技工学校机械类专业的一门重要的技术基础课,它不同于一般课程,不仅要突出空间逻辑思维与形象思维的训练,还要着重于实践能力与作图技巧的培养。传统的教学方法主要是应用挂图、模型、板书作
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周建忠
多媒体教学作为一种现代化的教学手段,已成为21世纪现代教育发展的一种必然趋势。多媒体技术运用于课堂教学,改变了过去传统的教学模式,对传统的教学理论也产生了重大影响。同时,随着技术运用的愈加广泛,使用多媒体教学的一些误区也日益表现出来。其中,教学德育功能的弱化,尤其应该引起我们的重视,并加以研究。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
崔刚 顾巍
计算机技术的迅猛发展使多媒体英语教学成为可能,从而革新了传统的英语教学模式。但由于缺乏人际交流,多媒体教学在培养学生的语言交际能力方面存在一定的局限性。20世纪80年代兴起的合作式教学模式注重学生间的交流互动,有利于学习者实际运用语言能力的提高,可以用来弥补多媒体教学中的不足。本文在分析二者各自优势的基础上,提出了一个能将二者结合起来的多媒体教学施教策略,为大学英语教学改革提供了一个有益的尝试。
关键词：
多媒体教学 合作式教学法
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
翟爱平
21世纪是科学技术飞速发展的信息时代,现代信息技术的发展超过了所有人的想象力。作为一种新型的教育形式和现代教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大的影响。文章认为,在数学教学中,合理的运用多媒体来辅助教学,才能使抽象的教学内容清晰化,使学生的思维活跃,可以使教学更加形象生动,并能得到事半功倍的效果。
关键词：
多媒体 数学课 教学
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
李瑞勤
“多媒体内容描述接口”标准的核心是其定义的描述符、描述方案和描述定义语言 ,通过它们可以对各种形式存储的多媒体内容进行结构化的描述。这种描述使用户在资源的检索过程中具有更加灵活的资源过滤方式。参考文献 4。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李诚
多媒体技术为我国教育改革带来了深远的影响,在中职学校的应用也越来越广泛。但由于各种因素,多媒体在畜牧教学中的应用还有许多不足之处。本文通过调查泰安市岱岳区第三职业中专几年来使用多媒体教学的情况,总结了多媒体技术在畜牧教学中的优点及不足,并提出了几点改进意见。
关键词：
多媒体技术 畜牧教学 建议
[期刊] 职教论坛
[作者]
牟书
通过对比多媒体案例和文本案例的教学效果,探讨了多媒体案例讨论法在中职院校心理健康教育课程中的应用,并对基于多媒体案例的心理健康教育课堂设计进行了讨论。
关键词：
多媒体案例 中职 心理健康教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
冯建玲
本文分析了开展多媒体教学所面临的问题 ,结合具体实践经验 ,指出要深入有效的开展好多媒体教学应树立正确的指导思想、注重课件建设、讲求教学实效、营造良好“软件环境”,并从这四个方面尤其着重对课件建设和教学实效两个方面进行了初步探讨
关键词：
多媒体教学 课件 远程教育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
唐宏强
高等职业教育现代化的一个重要标志就是教学手段的现代化。文章认为,计算机技术的迅猛发展为多媒体在体育教学运用的提供了可能,其具有图文并茂、声色一体、信息量大、教学互动等的巨大优势,正确、合理、有效的使用多媒体,可以有效提高女子篮球教学效果、激发女生学习兴趣、化解篮球教学难点。
关键词：
高等学校 多媒体 篮球教学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
兰国帅 张一春
本研究揭示了超媒体注释对我国大学生英语阅读及其词汇习得的积极作用,并用具体的实验在多种不同位置的注释中测试出多媒体英语阅读环境中词汇注释的最佳原则为"就近注释"。该实验结果也进一步验证了梅耶基于多媒体学习认知理论所提出的"临近呈现原则"同样适用于外语学习环境,为多媒体阅读环境中进行英语教学、多媒体阅读材料的开发及多媒体注释软件的设计提供了有益的借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
彭学勤 张立
本文通过多媒体教学软件的制作以及参加全国信息化教学大赛的切身体会,探讨了多媒体教学软件在传感器课程教学中的应用,并针对传感器课程教学实际,对软件辅助教学的教学模式进行了探索。
关键词：
多媒体 教学软件 光电传感器
[期刊] 教育发展研究
[作者]
肖鹏
增加体力活动可以改善青少年的健康状况，这已是共识。同时，借助现代新媒体技术，让更多的青少年积极参与体育活动，全面提升我国青少年体质健康水平，是一项紧迫而又现实的任务。在我国高校体育教学实践中，新媒体技术的运用日益增长，但是仍处在探索阶段，总体表现为相关教学主体的技术运用能力不足、功能使用单一和使用效率低下等现实情况。这样，探索和构建新媒体技术下的高校体育教学新路径和健康促进新体系已提上日程。据此，由谭思洁和张晓丹编著、知识产权出版社出版的《青少年体力活动与健康促进：从传统媒体到新媒体》一书做出了与时俱进的理性思考和理论回应，极具指导价值。
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴亚芬 刘燕 李会丽
多媒体教学与思想政治课程的融合是提升教学实效性的重要影响因素。文章首先分析了多媒体教学对提高思想政治课程实效性的作用,在此基础上对当前多媒体教学中存在的问题进行了分析总结,并提出了提高思想政治教学实效性的策略。
关键词：
多媒体 思想政治 课堂教学 实效性
[期刊] 经济师
[作者]
李丽娟 任春
多媒体技术的运用在外语教学中是把双刃剑。处理好可以让外语学习者把注意力集中在知识点上,并能充分运用语言声音信号和语音话语第一性的语言基本原理,从而提高外语学习效果;处理不好会分散外语学习者的注意力,违背语言学习规律,看似热闹实则空洞。虽然学习者的感知是多模态式运行，外语教学并不是指过度依赖多媒体，而是要合理利用多媒体制作课件，平衡感知与记忆之间的关系，使得外语教学内容能进入学生中长期记忆，形成持久的行为潜势。
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