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[期刊] 科技管理研究  [作者] 苏雨  
随着全民健身计划的不断推进,体育锻炼越来越受到人们的喜欢。学校体育不仅培养学生体育意识和能力,还是终身体育的基础部分和重要组成部分,体育教学也越来越受到各个学校的重视。将运动心理学融入到体育教学中,改变传统的教学方式中学生对体育教学的厌倦心理,缓解体育运动中的负面问题。由陈圣平、高永三、陈作松编著厦门大学出版社出版的《体育运动心理学原理与应用》一书,系统地介绍了针对体育高职生的培育目标,有针对性地选择与体育高职生相关运动心理原理与应用。
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 梁日忠  
积极心理学是一门源自美国心理学界的全新研究学科,该理论注重使用完善的实验方法和有效的测量手段来对人的美德、心态等积极方面进行全面测量。从实际应用来看,积极心理学不仅是一种成功的心理学,在教育学方面也有着良好的应用效果。积极心理学在体育教学中的运用,本质上就是使用最积极、最完善的教学、训练方法来激励和鼓励学生,提升体育教学活动的质量,实现终身学习的理想目标。将积极心理学运用到体育教学,则是通过设定合理的体育教学目标,筛选体育教学内容,使用合理的教学方法与评价机制,让学生能够以积极主动的心态参与到体育学习中,实现体育教学身心培养的最佳效果。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 代滨  周伟  庄璇  
社会问题层出不穷、社会犯罪率大幅上升的今天,如何对人们心理健康实施科学、合理化地干预,是保证人们身心得以健康发展,从而为促进国家社会和谐、可持续发展提供良好推动力的重要途径。运动作为一个心理健康干预项目,不仅能帮助人们强身健体、塑造美丽体态,更重要的是,能潜在引导人们形成积极乐观、阳光活泼的心理认知与思想。特别是从方法视阈来看,运动对促进人们心理健康发展,有不容忽视的现实意义与积极作用。杨颖编著的《体育运动与心理健康》,由健康层面出发,详述了体育运动在强化人们心理健康状态中所起到的良好影响与作用,并进一步阐述体育运动与心理健康相互协同发展的必要性,对人们研究运动对心理健康的促进作用有宝贵理论参考价值。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 李赛  
书名:《信任与中国体育经济的可持续发展》作者:成会君出版社:山东大学出版社赛出版日期:2012年6月定价:20元人类很早就关注了信任问题。一些济学家早就阐述了信任与人类经济行为间的关系。但是,对信任的学术研究却是近代才开始的事情。最早对信任进行研究的是德国的社会学家齐美尔,在其引导下,信任理论逐渐得以完善。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王缨缨  
本文从心理学的角度研究读者的阅读类型和影响读者阅读心理的因素,提出在图书馆读者服务中,运用心理学原理可以解决好服务与管理之间的矛盾,促进读者与馆员之间的了解,从而深化读者服务工作。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郝晓帆  
长久以来,体育运动的功能意义处于被小视或忽视的状态,在高校体育教育领域亦如此。体育课程被一种零散化、非专业化的教学模式带偏,体育运动应有的含义或功能未得到正视与发挥,学生也就难以塑造完整科学的体育运动素养。实际上,体育教育远不止教会学生如何运动那么简单,学校应当以让学生学会如何生存、如何塑造过硬的心理品质、如何掌握健康的生活方式、如何进行体育审美为基本目标,而教会学生如何掌握具体的运动技巧反而是体育教育中最初级、最容易的事。由程明吉、解煜编著的《大学体育教育理论知识与运动实践研究》(吉林大学出版社,2017年6月)一书正是系统揭示现代高校体育教育科学含义的系统性体育著作,全书在梳理当前高校体育教育突出问题的基础上,本着让大学生学会基本运动技能、学会生存、学会审美、学会塑造强健身心素质的目的,对高校体育教育的理念与方法进行了创新论述,对高校体育教育的现代化发展颇具参考意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李现平  
本文总结提出了美国西点军校发展大学体育运动的十点经验:有开创潮流的体育运动先锋,有富于远见卓识的"体育校长",确立体育工作在育人中的牢固地位,招生偏爱体育特长,拥有一流教练队伍和体育设施,重视作为大学体育龙头的校际比赛,重点发展体现团队精神的团体项目,实施全过程体能达标考核和综合素质测评,营造人人争当运动健将的大学体育文化,坚持体育课程雷打不动。希望它们能够对发展中国大学体育运动、推进全民健身发挥借鉴作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 马燕虹  
本文在分析现代大学生参与阳光体育运动现状及影响因素的基础上,提出了促进高校大学生积极参加阳光体育运动的对策。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 程锋  
文章运用文献资料法、文献综述法等研究方法对高校持续开展阳光体育运动的认识,存在的问题和一些影响的因素进行了探讨,并提出相关建议,为推动持续阳光体育运动在高校更好地开展提供参考。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 薛少朵  杜养军  杨小兵  
21世纪的竞争 ,不仅仅是人才的竞争、知识的竞争 ,更是体质、体能的较量 ,体育教育应视为研究生教育体系中一个重要组成部分。针对体育教育现状和研究生的运动兴趣 ,采用问卷和访问调查相结合的方法 ,对各类运动项目和组织形式进行分析 ,力图为研究生体育教育改革提供理论依据
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 唐智明  闫运运  
文章在运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等基础上,通过对阳光体育运动开展的重要性与影响因素分析,认为要使学生达到健康标准的要求,掌握一定的体育锻炼技能,形成自觉良好的锻炼习惯,需要制订和完善阳光体育运动开展的管理机制,以达到长久的效应。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郭赟程  鲁长芬  
电子竞技运动与高校体育训练的融合需要高校进行引导和管理。应充分借鉴电子竞技运动的市场化经验。要重点做好电子竞技向体育训练的转化工作。国家体育总局在2003年11月18日决定将电子竞技这一运动列为政府颁布的第99个体育项目(2008年又重新定为第78个体育项目),2006年,国家颁布了《全国电子竞技竞赛管理办法》等五大措施,从此电子竞技运动在大学体育中开始规范化地发展。目前,国内已举办过多届NUGL(national university game league),全国高校电子竞技联赛是由中国
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