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[期刊] 高等农业教育  [作者] 王华  郭明顺  
从高等农业院校教学质量内部监控的过程入手,阐述过程论视角下教学质量监控过程的内涵,通过对西北农林科技大学、华中农业大学和沈阳农业大学的调查分析,探讨高等农业院校教学质量内部监控过程中存在的问题,并根据高等农业院校的特点,从教学前期、教学中期、教学效果三个阶段,提出优化高等农业院校教学质量内部监控的对策建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘焕奇  刘家尧  隋仁东  张妮妮  和法华  刘馨蔚  翟崑  
教学质量监控保障体系是学校管理教学质量的重要手段,在分析和总结都市农业背景下青岛农业大学主动适应都市型现代农业发展要求的基础上,探索建立了"九系统"闭环式教学质量监控与教学质量保障体系。教学实践证明,该体系改善了学生培养质量,满足了都市农业背景下高等农业院校发展需求。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 韩强  杨同毅  
通过对我国27所高等农业院校的办学定位进行调研分析,反映出的特点主要有人才培养定位的应用型、服务面向定位的区域性、办学特色定位的鲜明性和发展目标定位的导向性。存在的问题主要有目标定位模糊化、类型与层次虚化、规模定位理想化和办学特色同质化,究其原因主要是高等农业院校大学理念滞后、现代大学制度建设乏力和缺乏科学分类。高等农业院校要想更快、更好地发展,不仅要形成具有"三农"性和发展性的办学定位,更要根据本校特点准确定位。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 青平  涂铭  
实践教学有助于培养高等农业院校经济管理专业学生的实践力和创造力。当前的高等农业院校经济管理专业实践教学管理取得了不错的成绩,同时也暴露出一些问题。本研究对实践教学中的典型问题进行了分析,并从完善实践教学的培养体系、健全实践教学的考核评估与激励机制、完善高校与实践教学企业的合作机制等方面提供了改进的思路和建议。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 刘限  夏润玺  姜义仁  杨瑞生  秦利  
蚕学作为特有且冷僻的学科,造成很多人对蚕学专业存在不正确的认识。在全面分析张迎迎"没落的蚕学"一文认识的基础上,从蚕学专业为什么没人报考的原因,蚕学教学到底应该教些什么和蚕学专业本科生在学习过程中如何学习和重点学什么,蚕学专业毕业生如何正确进行自我定位和选择就业方面深度思考,因此,振兴蚕学教育和蚕桑行业的途经就是要充分利用蚕桑业的发展空间和特色优势,不断在蚕学科学技术和产业领域方面攻克难关,解决行业发展的瓶颈问题,才能达到双赢,从而保证蚕学专业教育及其行业的可持续发展。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 薛金林  戴青华  姚雪霞  
对高等农业院校新工科建设进行研究是破解高等农业院校工科建设困境,推进现代农业发展及适应新工科建设的关键。厘清现代农业发展与高等农业院校工科人才培养之间的内在联系,探析高等农业院校工科建设现状,提出高等农业院校新工科建设的指导思想,提出高等农业院校新工科建设的具体路径:构建适应现代农业发展与乡村振兴战略的人才培养方案;推进教育教学适量提升强化专业内涵建设;强化师生服务"三农"意识。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张默  张艳  
对分布在我国29个省、市、自治区的42所涉农院校进行了调研,呈现出我国农业院校的人才队伍结构现状和优秀人才总量现状,使农业院校人才队伍建设的主要成绩等得到了量化。分析农业院校师资队伍存在的师资队伍老龄化,职称结构基础不稳;优质师资资源分布不均衡;重视高端人才引进,忽视人才培养;欠缺师资队伍发展的学术成长环境;高层次教学科研平台缺失;对"985""211"工程农业院校扶持力度偏大等问题,并提出师资队伍建设的对策建议。
[期刊] 世界农业  [作者] 李成华  张艳  康贝贝  
[期刊] 华中农业大学学报  [作者] 李冠峰  李根生  
针对高等农业院校中工科类专业扩招后,教育教学过程中遇到的师资力量紧缺,硬件设施的增加滞 后,课程体系与教学内容、方法不适应发展的要求,社会对人才的需求与高层次学科发展之间存在的不协调现 象,教学管理手段跟不上发展的需要等实际情况进行了分析。提出要与时俱进,深化教育教学改革,因材施教、 分类培养,为拓宽就业渠道创造条件.力Ⅱ速师资力量的培养,加大硬件建设的资金投入,提供良好的基础设施条 件,为素质教育创造条件,注意教学过程管理与目标管理相结合,做好学生服务工作等改进和加强教学管理的一 些措施与方法。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 伍茂戎  
论述农业院校图书馆网站建设为"三农"服务的意义与优势,指出其做法与差距,提出要确立服务理念、探索服务机制、创新服务模式、拓展服务时空、提升服务手段。
[期刊] 世界农业  [作者] 林佩云  
当今,创业已成为经济发展的强大助推器。培养大学生的创新精神及创业素养成为促进毕业生充分就业的重要途径。高等农业院校是社会主义新农村建设的主力军,要为培养更多高素质的献身农业的创新型、创业型人才作出贡献。调查显示,家庭的支持态度对农业院校大学生的创业意愿有一定的影响力,创业行动力的提升需要教育引导,创业服务供需存在矛盾。为此,高等农业院校要更新教育理念,通过家校互动,形成工作合力;因材施教,提升教育效果:实践育人,强化创业服务等途径开展创业教育与服务工作。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张晓慧  王健敏  
都市农业的快速发展为高等农业院校人才培养多样化带来机遇和挑战,但教学管理职能部门传统教学管理模式不适应教学改革需求,"专业管理"模式存在明显的弊端。高等农业院校应积极转变教学管理部门职能,构建"课程+平台"管理模式,为教学改革指明方向、激发动力、提供保障,使多样化人才培养落到实处。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李石  师桂芳  韩立新  
文化的传承创新,是现代高等教育的一项重要功能,是文化育人的基本目标,对人才培养质量的提升起着至关重要的作用。以大学文化传承创新的意义为出发点,着重论述了大学文化传承创新,对实现文化育人的重要作用,探讨了高校文化传承创新的作用及路径,结合农业院校的实际,提出通过营造有利于创新的大学文化氛围、培育高素质创新型人才和实现大学文化的传承创新,来达到文化育人的理念。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 何会超  王浩铭  汪自强  
我国传统农业文化博大精深,在科学思想和技术方面都留下了许多宝贵财富。但是,由于受到工业文明的冲击,传统农业文化现状令人担忧。针对高校功能的拓展,高等农业院校应担负起传统农业文化传承与创新的使命,主要在课程设置、课堂教学、课外实践、继承、创新和宣传等方面开展工作。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 孙伟  于长志  王美  徐博  
随着研究生招生规模进一步扩大,研究生教育质量问题越来越受到社会各界关注。以南京农业大学、沈阳农业大学和安徽农业大学为例进行问卷调查,运用ACSI模型计算高等农业院校农科硕士研究生教育质量满意度,结合斯皮尔曼系数和因子检验,选择提升农科硕士研究生教育质量满意度的计量途径,对加强高校研究生人才培养具有重要意义。
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