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[期刊] 生态经济
[作者]
陈建衡 欧阳琳
鸟类的迁徙如同鱼类之洄游、昆虫之迁飞、哺乳动物之迁移,是随着季节变化而进行的、方向路线比较固定的、有规律的一种长距离迁居活动。其迁徙活动是生命周期中风险最高的行为,会受到多种因素的影响,比如天敌、体能、气温等,而且人类有意或无意活动的破坏,也给鸟类的迁徙造成了很大的困难及伤害,甚至对某些鸟类种属的存续产生了威胁。从全球范围来看,每年大概有数十亿只候鸟进行大规模的洲际迁徙,目前公认的洲际迁徙线路有八条,其中三条是经过我国的。秋
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杜晓利
法学界将迁徙自由作为一项基本人权予以关注。公民的迁徙自由权反映到教育领域的突出问题,就是对流动儿童初中后受教育权的保障。由于初中后教育连接高考,也是改变人生发展的重要契机,保障流动儿童初中后教育权要从实现社会善治、维护社会公正、促进社会发展的高度去认识和把握。本文基于迁徙自由的视角,分析了影响城市流动儿童初中后教育问题的现实安排与障碍,并在对流动儿童初中后教育问题进行深入思考的基础上提出政策建议。
[期刊] 财务与会计
[作者]
曹丹
这是一篇关于三代会计人的故事。平凡的青春,因为有爱,便璀璨似阳光下晶莹的水珠,虽然普通而简单,却能折射出感人的光芒。母亲:青春的期望母亲退休前是一所学校的出纳。对于职业,让她引以为傲的是,直到退休,她经手的业务从未出过一点儿差错。母亲是一
[期刊] 求索
[作者]
韩升
自由迁徙意味着人类生活空间的拓展和生活自由度的提升,释放了人的创造性力量和征服性本能,也改变了原本固有的生存境遇。绝对的流动性是自由迁徙之后现代叙事的主题,引发了关于人类稳定和谐的生存家园感的深深忧虑。鲍曼通过对"观光者"与"流浪者"的描述,刻画了后现代生活的流动性主题。马克思深刻批判了人类迁徙活动背后的资本逻辑根源,将之与人的自由而全面发展联系起来,并进行了辩证的人学分析。面对自由迁徙及其碎片化的流浪生存状态,人类亟需进行共在共享的生活共同体奠基。当差异化共在被默认为一种社会共识时,我们就具有了对抗碎片化和流动性的前提和基础,自由迁徙也才能真正彰显人类的自由本质。
关键词：
自由迁徙 脱嵌 差异化共在 生活共同体
[期刊] 财贸研究
[作者]
陈宏军 江若尘
综观学术界对广告学的研究动态,基本上是从两个方面进行的。一方面是从广告学所涉及的学科内容及研究广告活动的内在规律,另一方面则是从广告与市场的关系中去研究广告的外在因素。迄今为止,二者都没有把广告放在整个社会这个大系统中去加以考察、分析和研究,以便从全新的角度(人、社会、广告)去进行系统的研究。换而言之,也就是通过变动着的社会关系和社会行为来系统地研究广告与社会和谐运作的机制及其条件。因此,笔者在这篇不成熟的
[期刊] 重庆工商大学学报(西部论坛)
[作者]
谢锐勤 谢俊平
我国户籍制度经历了一个由酝酿形成到严格控制再到一定程度放开的历程,其基本特征是渐进有序地从隔离走向开放。从户籍制度改革的价值取向看,人口流动和城市就业应逐步从区别待遇走向国民待遇、从户籍限制走向迁徙自由,特别是低素质劳动力应当获得同等的迁徙和就业权利。
关键词：
户籍制度 政策演进 价值取向 迁徙自由
[期刊] 全球教育展望
[作者]
汪凌
本文试图从社会学角度探讨"学生身份"问题。首先对"身份"概念作了社会学上的阐释,指出它凸现主体行动者在社会学中的出现,在某种程度上是社会化概念的延伸和深化。随后探讨了"学生身份"所包含的学生作为主体的历时性特征及其在学校当下环境中的共时性过程中所具有的发展性,并对其简要进行了层次分析和相关研究介绍。最后指出对"学生身份"进行社会学思考的意义所在。
关键词：
身份 学生身份 社会学 主体 意义
[期刊] 管理世界
[作者]
葛延风
一、腐败现象的产生根源 腐败现象,按照最一般的理解,是指社会中掌握一定经济与社会生活权力的公职人员,为了个人或小集团的私利而抛弃甚至践踏国家利益以及各种公众利益,违反各种法定或公认社会规范的行为。纵观整个人类社会的发展过程,可以说任何社会都未能彻底杜绝腐败现象的出现。但在不同社会及不同历史时期,其表现形式、规模,则往往有较大差异。 在中国目前的经济与社会中,也存在形形色色的腐败现象。但作为一种引起社会各界充分关注的社会问题,众多腐败行为的出现以及普遍社会不满情绪的出现,基本上是改革开放以来的事情。
[期刊] 生态经济
[作者]
杞人
出于各种各样的原因,人类往往不会总是呆在一个地方,而是要进行大规模的迁徙。从史前时代的游牧部落,到当今席卷世界的移民浪潮,人类迁徙的脚步从来就没有停止。人类不断的迁徙,改变了世界,也改变了人类自身。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
高贤
从社会学角度探讨了开放办馆的意义，认为开放办馆有利于推进个人社会化进程；有利于发挥图书馆社会教育职能；有利于提高社会成员道德水准；有利于促进图书馆员自身社会化。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡建华
在远程教育社会作用日益凸显的今天,从社会学的视角来讨论远程教育的社会功能是十分有意义的。知识社会的进展,高等教育走向大众化和普及化,以及终身教育的实践发展是我们考虑现代远程教育社会功能的时代背景。保障学有所教,促进学而公平,实现学以发展是当前我国远程教育所能发挥、所应发挥的社会功能的主要内容,实现这些社会功能要求远程教育的改革与发展必须注意到目标的社会性,内容的包容性和手段的普及性。
关键词：
远程教育 社会功能 社会学视角
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
董才生
“东北金融问题”的解决、东北地区进一步市场化改革以及东北地区吸引大量外资、积极参与国际竞争是振兴东北的前提,而这些都需要以完善的社会信用体系作为基础和保障。因此,完善的社会信用体系是振兴东北的一个非常重要的社会基础。为此,东北地区必须加强法制和道德建设,加快社会信用体系的建设与完善,积极营造良好的社会信用环境,为振兴东北奠定坚实的社会基础。
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