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[期刊] 高等农业教育
[作者]
马敬华 张跃敏
高质量高水平的外籍教师是提升中国高校外语教学质量和培养专业学科高端人才的有效保障。通过问卷和个案访谈对辽宁高校外籍教师的专业素质结构进行调查。调查研究结果表明,在教师知识和专业技能、岗前与在岗培训、教学理念与价值取向等方面均存在不同程度的问题。要加强外籍教师的专业素质结构,应注重高校外籍教师的聘任管理;加强岗前培训与在职培训的力度,提高外籍教师的专业化水平及执教能力;深化外籍教师对中国传统文化的了解,避免文化冲突;重视人文关怀,为外教创造良好的条件。
[期刊] 农业经济
[作者]
张艳 孙科
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙欣 康海波
当前,为了顺应新的商务形势的发展对商务英语人才的需求,许多高校都纷纷开设商务英语类课程,对商务英语教学也提出了更高的要求。而教师的角色是影响教学效果的主要因素之一,鉴于商务英语课程的重要性和特殊性,文章以长春大学、长春师范学院、白城师范学院等六所地方院校的商务英语教师为研究对象,探讨了商务英语教师专业素质及师资建设问题,以期寻求一条高校商务英语教师专业发展之路。
关键词：
商务英语 专业素质 师资建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
胡维芳 闫智勇 陆菲菲
高等职业教育教师专业素质的高低决定着高等职业教育质量的优劣。高等职业教育教师专业素质的内部影响因素包括专业理念、专业责任感、专业规范和专业能力等层面,外部要素包括学校、社会(企业)、政府和国际等层面。综合上述因素,应从教师主体、学校、政府和社会(企业)等层面提升高等职业教育教师专业素质。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李锋 闫智勇
职业教育教师专业素质的提升必须以恰当的分析模型为基础。根据素质结构说中素质生成的先天遗传或后天习得，结合冰山模型中素质的显性和隐性特征，以及洋葱模型中素质的表层与核心关系等，可以建立素质的三维分析模型，并将教师的专业素质分解为生理—心理素质、规范—道德素质、知识—文化素质和技能—能力素质。据此，在社会经济转型加速时期，必须积极完善教师医疗和卫生保健体系，重构教师职业伦理道德和规范，建设教师知识和文化管理体系，建构教师能力和技能积累机制，更好地提升职业教育教师的专业素质。
关键词：
职业教育 教师 专业素质 专业素质模型
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡维芳 闫智勇 陆菲菲
采用问卷调查法对全国14个省市共951名高等职业教育教师的专业素质现状进行了调查。结果显示:高等职业教育教师专业素质发展不平衡,存在"重科研、轻实践"的情况;高等职业教育教师聘用来源单一,以高校毕业直接任教为主;高等职业教育教师对专业素质评价体系认同较低,亟待完善;高等职业教育教师的专业素质提升方式有限,部分高等职业教育教师忽视自身专业素质的提升。基于此,要注重以"跨界"理念建设"双师型"教师队伍,构建有效的专业素质评价标准体系,创建专业素质提升的有利环境。
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨兴华 王迎春 任爱珍
聘请外国文教专家是我国高职院校引进智力、培养高层次人才的重要途径,也是高职院校学习国外先进教学理念和教学方法,加强内涵建设的重要举措。而外籍教师管理是一项政策性、事务性、系统性非常强的工作。
关键词：
高职院校 外籍教师 管理问题 管理策略
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李玉向
在社会发展和全纳教育呼唤高素质教师的同时,我国特殊教育教师专业素质的现实,使我们迫切地感到,建立一支高素质的特殊教育教师专业队伍已迫在眉睫。本文采用问卷调查的方法,对河南省19所特殊教育学校教师队伍的专业素质进行了调查研究,发现河南省特殊教育教师专业素质的整体水平较低,主要表现在:半数特殊教育教师师认同特殊教育教师的地位,但三成多的教师专业思想不稳定,此外,特殊教育教师认为自身实践能力相对较好,但教育理念与知识、科研能力亟待提高。建议采取多种措施,提高特殊教育教师的专业素质。
关键词：
河南省 特殊教育教师 专业素质
[期刊] 教育与职业
[作者]
左欣 王俊锋
大学外语教师的专业素质决定外语教学改革的成败，也直接影响我国创新型人才的培养。文章以吉林省内四所大学外语教师为研究对象，进行专业素质现状问卷调查，分析存在的问题并提出解决问题的对策。
关键词：
教师专业素质 创新教育 专业发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黎伟
本文采用问卷调查法、比较研究等方法,对辽宁省90后大学生身体素质现状进行研究,并与1994年的数据进行比较,掌握其变化规律,分析存在的问题和产生的原因,为制定干预对策提供科学依据,以促进当代大学生体质健康发展。
关键词：
辽宁省 90后大学生 身体素质
[期刊] 农业经济
[作者]
高义海
从辽宁省实际情况来看,提升农村实用人才综合素质,加强农村实用人才队伍建设是提高农业生产力水平、加快辽宁现代农业发展的重要手段,是促进城乡协调发展、缩小城乡差距的重要措施。本论文以建设社会主义新农村、构建和谐辽宁为主要背景,立足辽宁实际,对如何提升辽宁省农村实用人才素质提出了相应对策与建议。
关键词：
辽宁 农村 实用人才
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张晓萍
高等教育的国际化发展为高校外语教师提出了新的挑战和要求。为应对新挑战,适应新要求,高校外语教师应具备下列素质或能力:课堂教学能力;科研创新能力;传统文化修养;跨文化交际能力;健全的人格素质。因此,高校外语教师及其学校管理部门应认清形势、更新理念,加强交流、互访沟通,不断学习、完善自我,以人为本、科学管理。
关键词：
教育国际化 高校外语教师 素质
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张小燕 郭枫
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出"探索多种方式利用国外优质教育资源"的要求,制定了"提高高等学校聘任外籍教师的比例"的目标。聘请外籍语言教师能够完善语言教学、消除文化障碍,已经成为了高校国际化人才培养的重要途径。由于英语的国际地位和普及程度,高校在聘请外籍语言教师的过程中,往往将大部分甚至全部资源和精力都花费在了外籍英语教师的招聘工作之上。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵娟
教师是课程的主导者,应用文写作教师素质的高低是关系应用文写作课程教学质量高下的关键。当今应用文写作教师队伍存在专任教师有缺口、性别比例失衡、职称结构不合理、课程认同感低、科研成果不足等一系列问题,需要采取与同事互相听课、参与写作实践等一些切实可行的方法,来提升应用文写作教师素质。
关键词：
应用文写作 教师 素质
[期刊] 教育科学
[作者]
潘敏
本文通过对700名高职院校大学生心理素质现态进行测试、问卷调查,阐述了当代高职院校大学生的心理素质现状,分析了高职院校大学生心理素质存在问题及产生原因,对提升高职院校大学生心理素质的基本策略进行了有益探索,对新形势下高职院校提高人才培养的质量和水平具有积极的借鉴意义。
关键词：
高职院校 心理素质 心理健康 策略
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