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[期刊] 教育与职业
[作者]
李小平
文章通过对转型背景下我国高职院校课程建设现状的系统反思，从课程主体、课程资源、课程平台、课程评价等方面揭示了当前高职院校课程建设的主要矛盾，并从哲学、社会学的视野探讨了高职类院校课程改革的现实思路，进而在此基础上结合我国高职院校改革的实际，从观念转变、教师转型、平台拓展、机制创新、职能延伸等方面提出了当前我国高职院校课程改革的实践对策。
关键词：
高职院校 课程 改革 对策
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
杨海龙 陈振婷 孙业红
“双碳”目标是党中央在当前国际局势复杂多变、国内经济社会深度转型的背景下作出的战略决策，为我国加快转变发展方式和调整经济结构提供了战略导向。高煤、高排放是长期以来我国能源消费结构的重要特征。应结合经济发展阶段及能源结构现实条件，审慎设计退煤路径。建议加快建立煤-电-用户间价格联动长效机制，完善电力的输-储-用体系建设，精细化、精准化评估识别区域排放差别，制定科学有序的煤电退出路线图，差异化安排区域排放政策，探索构建以碳排放总量控制目标为核心、碳排放强度和能耗强度双降的新目标体系。
关键词：
“双碳” 电力系统结构性矛盾 能源转型
[期刊] 教育与职业
[作者]
莫勇明
文章针对当前高职教育进入后示范阶段,后续发展动力不足,地方本科转型,专科院校升本无望,生源缩减,生存压力增大的情况,分析地方本科院校转型对专科高职院校产生的冲击与影响,提出在这种背景下,高职院校在专业建设改革方面会出现专业办学层次上移、办学主体趋于多元化、培养模式趋于多样化、师资队伍深度互融动态化、评价方式专业化、管理方式超市化等多个发展趋势。
关键词：
本科院校 转型 高职 专业建设 改革
[期刊] 教育发展研究
[作者]
叶庆娜
教育供求矛盾贯穿于教育发展的始终,通过教育供求矛盾的解决促进教育发展是一条亘古不变的道路。然而,无论是传统的以供限需的策略、扩大供给的策略,还是当前的教育供给侧结构性改革,均存在"就供给论供给"的倾向而对"需求"的重视不够。教育供给侧结构性改革背景下教育供求矛盾的解决需唤起对教育需求的重视,并妥善处理好以下三对基本关系:引导隐性需求与创新供给,满足高品质、个性化需求与扩大有效供给,保障基本型需求与确保底线供给。
[期刊] 经济师
[作者]
赵心源
农户兼业化是农村居民同时进行土地经营和从事非农务工的现象。随着经济新常态的到来,使得农户兼业化进程不断加快。农户兼业化有利于农户增收,但短期内会对粮食安全造成威胁,使得土地利用率下降。基于以上背景,文章通过文献查阅、数据分析、计量分析、走访调查等方式基于农户兼业的角度对农村居民收入状况及粮食产量影响因素进行分析,并详细论述了农户兼业带来的两种不同的影响以及相互之间的矛盾,最后提出相关的建议和对策并得出相关结论与对未来的展望。
关键词：
农户兼业 农户收入 粮食产量 规模经营
[期刊] 浙江金融
[作者]
黎贤强
一、研究背景(一)问题的提出2003年国发15号文件揭开了农村信用社新一轮改革的序幕。此轮农村信用社改革的重要内容之一是将农村信用社的行业管理权交由地方政府负责,地方政府结合当地实际情况成立省级联社(以下简称省联社)或其他形式的省级管理机构。但自省联社成立以来,关于其合法性、合理性、科学性等就一直存在着争议,省联社也不可避免在成为新一轮农村信用社改革的重要内容。
[期刊] 经济师
[作者]
张坚
“双高”建设已成为现阶段每一个高职院校发展的战略目标，为了实现这一宏伟的职业教育长远目标，各个高职院校都在绩效管理、教师队伍建设、教学方法改革上持续发力，其中，绩效管理是一项重点内容。文章就“双高”建设背景对高职院校绩效管理的要求进行了分析，探讨高职院校绩效管理改革的具体实施路径，以更好地满足“双高”计划的实施要求。
[期刊] 教育与职业
[作者]
龚方红
数字化转型推动高职院校专业与课程改革，是时代之需、人才培养之需。教育现代化需要培养具备数字素养的新型专业人才，高职院校的专业建设、课程建设均需进行数字化升级改造。面对数字化转型机遇，高职院校的专业与课程改革需契合产业需求，加强资源整合，推动协同教研，为专业人才培养提供坚实基础和有力保障。在数字化转型过程中，高职院校要适时引进数字化技术课程，遵循数字化个性需求，借助数字化改革开拓专业布局新局面，确保持续提升专业教师数字素养，从而不断增强学生的数字创新能力。
关键词：
教育数字化转型 专业建设 课程改革
[期刊] 经济师
[作者]
曾琪花
混合式教学在当前突出强调素质教育的大环境下，不仅符合现阶段大学生对于学习的需求，还能够满足我国社会人才市场的人力资源培养需求。相较于传统的大学课堂中以教师为主导的讲述式教学，混合式教学更侧重于学生对于所学知识的应用，不仅能够突出学生的主体地位，在具体的教学效果方面也有了质的飞跃。双高背景下，亟需《个人理财》课程混合式教学模式进行改革，文章就现阶段高职院校中的《个人理财》课程教学模式改革做出了综合阐明。
关键词：
“双高” 混合式教学 高职院校 个人理财
[期刊] 银行家
[作者]
栾稀 肖立晟
理论上,在实体经济资产回报率下降时,贷款增速也应该下降。从贷款需求上看,企业的资产回报率(ROA)一般与资产负债率成反比。企业面临资产回报率下降时,为避免盈利能力进一步下降和偿债压力的上升,通常不会主动增加融资规模。从贷款供给上看,在经济下行、企业资产回报率持续下降的情况下,银行的风险偏好下降,通常会有惜贷倾向,信贷增速也会放慢。但事实上,2011年以来,我国企业资产回报率大幅下降,金融机构贷款增速却一直保持在高位。从宏观数据看(图1),工业企业资产回报率(ROA)自2011年以来整体呈下滑趋势,由2011年的8.3%下降至2018年的
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
程明高
国有产权管理体制：矛盾及改革对策程明高国有经济能否真正充满活力，在社会主义市场经济条件下发挥名符其实的主导作用，是当今中国经济体制改革面临的首要难题，也是最终决定改革成败的根本所在。而要使国有经济真正充满活力，就必须从我国实际出发，改革国有产权管理体...
[期刊] 技术经济
[作者]
吴占军 刘宝庵
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄明亮
我国高等教育改革近年来取得了显著的成绩,但在经济转型升级的供给侧改革视野下,高等教育结构、供给质量、供给效益中还存在着一些矛盾。高校要通过供给侧改革来持续引导高等教育健康发展,着力解决高等教育在人才培养方面的结构调整、提升供给质量、创新创业教育过程中存在的问题。教育工作者还需要运用供给侧改革的理论,思考当前存在的改革矛盾和解决对策,才能实现高等教育的创新、高效精准供给,培养更多的满足我国经济转型和产业升级的高素质人才。
关键词：
高等教育 供给侧改革 结构调整
[期刊] 经济师
[作者]
曾慧婷 何燕 曾智文
职业教育展开过程中学徒制一直都是高职院校教育探索的方向之一,在高职院校中学徒制度建设也已经不再是传统的形式,学徒制度和现代职业教育的结合让高职院校课程建设也呈现出一番新面貌,文章的研究以现代学徒制背景下高职院校化学实验课程的建设和改革入手,分析以学徒制的形式结合当代教育方式构建新型化学实验课程的路径,以期能够真正提高高职院校化学实验课程建设水平。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
党琳静
随着移动互联网技术的蓬勃发展,共享经济已成为21世纪初最令人振奋的话题。共享经济模式从经济民主、分配公平以及生态持续三个方面塑造了全新的社会经济生活组织方式,通过共享平衡机制实现了生产要素的最优配置,提高了个体劳动者的主观能动性。文章从各尽所能和按需分配角度分析共享经济的价值逻辑,从技术手段、动能来源、经济范式、信用博弈、价值观念角度分析共享经济的价值特征,从消费模式、雇佣关系、交易成本、分配机制、产权制度、意识形态以及行业生态角度分析共享经济的价值表现,通过深入研究共享经济的价值逻辑、价值特征以及价值表现,构建共享经济的价值内涵体系,为解决新时代我国社会的主要矛盾提供了改革思路与出路。
关键词：
共享经济 价值内涵 信用博弈 意识形态
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