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[期刊] 外国经济与管理
[作者]
李雪灵 马文杰 姚一玮
基于成熟经济建立起来的创业研究体系在解释当前转型经济创业活动时,某些理论和方法的科学性和适用性受到了严重的挑战。本文在搜集、筛选近20年来转型经济创业研究文献的基础上,以宏观制度环境、中观新创企业与微观创业者个体为分析框架,系统梳理并剖析了现有研究的主要成果和不足,从理论发展、研究视角和研究方法三个方面提出了构建转型经济创业研究体系的设想。
关键词：
转型经济 制度环境 创业研究 体系构建
[期刊] 职业技术教育
[作者]
任一波
创业教育评价体系的构建,对于评估和追踪创业教育实施效果,以及推进高职创业教育发展的意义重大。面对当前创业教育评价的现状,需综合把握全面性与科学性、导向性与实用性、定性与定量分析、评价主体与方法多样性四原则,构建组织领导与工作机制、教育教学与基地建设、师资队伍与创业研究、创业文化与创业实践、教育成效与调查反馈等五个一级指标的创业教育评价体系,促进创业教育的健康发展。
关键词：
高职院校 创业教育 评价体系
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
池仁勇
2 0世纪 90年代 ,美国经济持续高速增长 ,在很大程度上应归功于空前的创业热潮。创业离不开社会的支援 ,美国的创业支援体系非常健全 ,这正是美国经济的独特之处 ,也成为世界各国理论界和政策制定者普遍关注的问题。本文运用Babson大学PaudD Reynolds教授的创业四阶段划分理论 ,分析美国创业支援主体和支援对象 ,归纳了美国民间非盈利团体、中小企业管理局和大学在创业支援体系中的分工和合作 ;并且分别剖析了四个阶段的美国创业支持政策及其内容
关键词：
创业 经济教育 中小企业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邵宝健 张靖 徐芳
随着经济社会发展,社会对大学生能力的要求也越来越高,但是目前大学教育中学生的实践教育相对缺乏,创业教育体系也存在一些问题,大学生自主创业意识不高。本文将对高校创业教育体系的构建进行合理分析与研究,促进高校创业教育体系进一步构建完善。
关键词：
高校 创业教肓 体系 师资队伍
[期刊] 教育发展研究
[作者]
邱有华
为响应国家推进地方高校向应用技术大学转型的战略决策，提高人才培养质量，地方高校需加强大学生创业教育。但是，地方高校目前在创业教育的目标定位、模式建构、组织管理、师资建设等方面仍存在许多亟待改进的问题。构建适应转型发展要求的地方高校创业教育体系，重点要加强课程教学、第二课堂培养、实践教育和支持保障等＂四个体系＂建设。
关键词：
应用型大学 地方高校 创业教育 人才培养
[期刊] 教育发展研究
[作者]
邱有华
为响应国家推进地方高校向应用技术大学转型的战略决策,提高人才培养质量,地方高校需加强大学生创业教育。但是,地方高校目前在创业教育的目标定位、模式建构、组织管理、师资建设等方面仍存在许多亟待改进的问题。构建适应转型发展要求的地方高校创业教育体系,重点要加强课程教学、第二课堂培养、实践教育和支持保障等"四个体系"建设。
关键词：
应用型大学 地方高校 创业教育 人才培养
[期刊] 经济研究参考
[作者]
冯弋江 武丹 苏玉慧
2009年12月12日国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》,这是新中国成立以来江西省第一个上升为国家战略的区域性发展规划。江西高职院校必须抓住鄱阳湖生态经济区建设的契机,实现江西高职院校创新创业教育与鄱阳湖生态经济区建设的主动结合。一、江西高职院校创新创业型人才培养对
[期刊] 商业时代
[作者]
汤伶俐 肖鼎光
经济学视角的创业文化是由精神层面的创业价值体系和由知识积累形成的创业制度体系构成。其中,作为非正式制度的创业文化价值体系可以划分为三个层面:个体创业精神、公司创业文化和区域创业文化;作为正式制度的创业文化制度体系则是指支持创业创新的关键性制度安排,主要包括创业融资制度、孵化器制度、知识产权保护制度、破产与社会保障制度等。就两者的关系来看,创业文化价值观变迁是导致制度创新的重要原因,而制度创新则能够为创业文化价值观重构提供保障。
关键词：
创业文化 创业精神 创业制度 构成体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐新华
当前,区域经济正在成为我国经济发展的新活力,区域经济的特色化发展成为我国经济新的增长点。区域经济需要具有创新创业精神的高素质人才作支撑。研究区域经济特色与大学生创业教育之间的关系,培养具有创新创业精神的人才,为建设创新型国家服务,是我国高等学校在新形势下的重要任务。
关键词：
区域经济 大学生 创业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
潘海生 许正中
创业型职业教育内涵丰富。关注终身教育、注重创业能力培养,关注社会公平成为创业型经济社会职业教育的价值取向,也决定了创业型经济社会职业教育体系必然是价值取向多元化的立体型终身教育体系。
关键词：
创业型经济 职业教育 内涵 体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王丹 郝连明
开展高校创业教育体系构建的探索是新时期创业教育的迫切需要，创业教育不仅是解决大学生就业的重要内容，也是培养创新人才的重要途径。现阶段我国高校创业教育体系的构建还存在很多问题，创业教育开展处在刚刚起步阶段，在创业教育理念、师资队伍建设、课程设置、模式选择等方面还不完善。构建创业教育体系要重点关注课程内容设置和模式构建，依托高校资源实现＂四元一体＂的联动，提升创业教育质量。
关键词：
高校 创业教育体系 四元一体
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈春琳
在理念重塑、体系建构、制度优化的基础上建立高校创业教育的生态体系。变革现有的人才培养理念、体系和模式,真正按照国家和社会的要求培养人才。根据高校创业教育的目的与要求,全面构建"课程—实践—情境"一体化的教育教学模式。深化高校创业教育改革,是国家推动高校人才培养模式改革,促进高校毕业生高质量就业的重要措施,也是国家实施创新驱动发展战略,提高人才核心竞争力的战略举措。党的十九大对创业进行重要
关键词：
创业教育 创业教育体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
叶岚
高校构建创业教育视域下的创新创业专业学科课程体系,既要以专业学科的学科应用价值为基础,以学生的创新创业实践为方向,实现专业学科的应用性价值,也要引导学生以专业学科实践价值为基础开展具有专业性、学科性的创新创业实践。创新创业专业学科课程体系的建设需要高校推进现有专业学科教学的改革,引入创新创业教育的内容,并且建立相应的专业学科实践机制、教育管理机制,最终实现创新创业专业学科课程对于大学生创新创业实践指导的系统化和全面化。
关键词：
大学生 创业教育 专业学科 课程体系
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
陈新义 储节旺
本文剖析了德胜公司的员工参与制度,从营造氛围、人性化管理、创新参与渠道、构建多元激励体系等方面总结其有益经验,为中小型民营创业企业提供参考。
关键词：
创业型企业 劳工关系 员工参与 激励制度
[期刊] 职教论坛
[作者]
董静
从宏观社会文化、中观校园文化、微观专业文化出发,试图构建高职院校创业文化体系,力求提升了高职院校学生的创业意识和创业能力,为社会培养新型的创新创业人才。
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