标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3173)
2023(4614)
2022(3705)
2021(3524)
2020(3070)
2019(7459)
2018(7710)
2017(13983)
2016(8014)
2015(8923)
2014(8979)
2013(8727)
2012(7589)
2011(6866)
2010(6955)
2009(6867)
2008(7135)
2007(6263)
2006(5948)
2005(5452)
作者
(20916)
(17517)
(17319)
(16801)
(11177)
(8142)
(8117)
(6900)
(6637)
(6431)
(5929)
(5865)
(5825)
(5652)
(5603)
(5169)
(5150)
(5117)
(5036)
(5030)
(4496)
(4355)
(4256)
(4122)
(4057)
(4007)
(3953)
(3780)
(3575)
(3446)
学科
管理(32538)
(27938)
经济(27897)
(25576)
(25347)
企业(25347)
(12324)
方法(11791)
(11011)
数学(9320)
数学方法(9191)
业经(8054)
中国(7932)
(7887)
财务(7857)
财务管理(7832)
(7526)
企业财务(7442)
(7001)
银行(6988)
体制(6657)
(6560)
(6270)
理论(6235)
(5937)
(5577)
(5475)
金融(5474)
人事(5327)
人事管理(5325)
机构
大学(102144)
学院(101038)
管理(41099)
(39308)
经济(38236)
研究(34666)
理学(32994)
理学院(32588)
管理学(32011)
管理学院(31770)
中国(30075)
(23832)
(22474)
科学(20062)
(17815)
(17660)
财经(16504)
中心(15986)
研究所(15714)
(14908)
北京(14705)
(14583)
(14022)
(13649)
师范(13548)
(12883)
业大(12634)
(12565)
财经大学(12184)
经济学(11223)
基金
项目(59101)
科学(46230)
研究(44393)
基金(42024)
(36310)
国家(35959)
科学基金(31028)
社会(27296)
社会科(25750)
社会科学(25742)
(22813)
教育(21827)
基金项目(21627)
自然(19948)
自然科(19491)
自然科学(19486)
(19189)
自然科学基金(19160)
编号(18125)
资助(17491)
成果(16054)
课题(13383)
重点(13287)
(13235)
(12261)
(11724)
教育部(11646)
(11620)
项目编号(11424)
创新(11415)
期刊
(51639)
经济(51639)
研究(35075)
中国(28274)
(21979)
管理(20848)
教育(16435)
学报(14067)
科学(13975)
(13463)
金融(13463)
(12412)
大学(11227)
学学(10119)
技术(9863)
财经(8850)
(7698)
经济研究(7693)
农业(7474)
业经(7425)
会计(6462)
(6278)
财会(6004)
问题(5745)
现代(5265)
(5018)
图书(4984)
经济管理(4956)
理论(4936)
技术经济(4827)
共检索到176729条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 李培挺  
现代管理思维变迁有一个重要转向。在"科学管理"的线性思维、营销关系思维比较中,可以更好理解管理思维的现代转型。科学管理思维是以自我为中心进而替别人思考的"家长制"线性思维。这是科学管理导致诸多反对的理论根源,而关系思维是积极处理个人与组织关系的管理认知机制。关系思维就是现代管理思维的核心理念。现代管理中关系思维更广泛地普及,需要竞争环境的压力来激发。
[期刊] 图书馆  [作者] 马晓亭  
随着互联网的发展、智能阅读终端设备的普及,图书馆的大数据时代已经来临。大数据时代需要有大数据思维。大数据引发图书馆员重新认识数据的价值,使得解决问题的思维从追求因果关系向注重关联关系方向转变。因此,图书馆员的思维模式必须实现从小数据到大数据的转变,才能从海量数据中获取价值,才能为读者提供满意的个性化阅读服务。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 彭安臣  雷勇军  曾洁  
院校研究区别于高等教育研究的显著特征包括:它不是学术取向的知识增进,而是工作取向的"工程设计";其产品质量不是"越先进越好",而是"合适就好";它采用的是一种建构性、综合性、权衡性和殊相性的工程思维。中国院校研究要加强从人文思维方式到工程思维方式的"下沉";院校研究人员应跳出传统高教研究"舒适区",实现工作状态的转换;应注重"产品"形式,增加其接受度与认可度。
[期刊] 企业管理  [作者] 刘承元  
在经营管理活动中,要获得高效率或高收益,必须同时拥有管理思维和改善思维。管理思维和改善思维是什么?一般来说,为了提高系统效率,可以考虑两种方案:一是不改变系统的结构,通过对系统的巧妙运用和有效管控,以较少代价获得较多利益;二是改变系统的结构,以便提高效率或效益。我们把前者称为管理思维,把后者称为改善思维。
[期刊] 软科学  [作者] 李习彬  李亚  
世界本质上是非线性的,只有在某些非常局限的情况下,才可能近似地视为线性。囿于线性思维,是许多管理决策失误的重要根源。本文介绍了线性思维的含义,分析了许多事物整体与局部之间关系及事物发展过程的非线性,阐述了非线性思维的重要性及如何实现从线性思维向非线性思维的转变。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 刘宇  
思维结果是一定的思维方式的产物。当思维结果一再地不尽如人意时,需要对所采用的思维方式进行反思。以往变革中通常采用的是源于经典科学思维的线性控制的、要素分离的、二元对立的思维方式。这种思维方式在哲学、科学领域内已经或正在被超越。生成流动的、整体联系的、亦此亦彼的思维方式的合法性正在确立。这需要我们在变革中更多地采用过程思维、实践思维和共享思维。并有机融合分析的思维方式,以避免新的非此即彼的二元对立。
[期刊] 企业管理  [作者] 刘斌  
战略很重要,但没有柔性不行。什么叫战略柔性呢?战略规划到底是什么东西呢?我就这个问题反复问过各类企业的管理者,很多人跟我说战略规划是一个计划,是一个目标,是一个行动。我认为,战略归根到底是你对企业的主观的理想。如果稍微冒一点,就是梦想。再离谱一点,就是狂想。如果你的战略从一开始就是编
[期刊] 现代管理科学  [作者] 马君  朱南  
绩效管理已经成为推动企业快速成长的驱动力。但是对绩效管理的概念、绩效评价方法还没有清晰的认识。本文在分析比较现有绩效管理不同观点的基础上,探讨了绩效管理的结构维度、评价方法,并对实施绩效管理面 临的困境做出了分析。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 蒂凡尼·克劳斯比  夏青  
通过掌握新的思维方式,审计师们就能根据利益相关者的要求对经营活动提出其深刻见解。迅猛的技术进步改变了当今的经济世界,并将昔日曾经繁荣稳定的经济和强大的公司推向了崩溃的边缘。在这种形势下,内部审计为保持其相关性,必须大胆接受创新,要改善风险评估,仅通过改变评估的频率、深度或广度还远远不够,内部审计即使做到了持续性监督、专题性审计以及打破常规的人员配置,也不能达到业务发展所需要的变革
[期刊] 开放教育研究  [作者] 众告  
电视大学更名开放大学,就预示着转型开始,未来新型才有可能。而转型必须首先转变思维方式。先前的思维往往是建构性的。然而时过境迁,就需要反思性的思维,即反思。反思是什么?反思就是对思维的思维,即重新思考,是一种价值上的“异类思维”(钱理群,2022)。因此,这无疑是痛苦的,更是过来人自己的。
关键词: 微视频  
[期刊] 教育研究  [作者] 郅庭瑾  
一个人能够自由地思维和自主地思想是"何以为人"的基本凭据。思维基于知识,产生于问题,并因为问题而得到持续不断的、深入的发展;思维的最终目的不囿于知识,而在于使问题得以解决,并不断创新和发现。思维既构成着教育,也依赖着教育。作为一种"程序性知识",思维教学是另一种高效而有价值的智育形式。
[期刊] 企业管理  [作者] 汇聚  
故事1某老板在国道边开了一个饭店,但开业以后非常不景气,眼看着众多车辆急驰而去,却很少有人光顾他这里。他开始思考为什么自己物美价廉的经营却并不能招徕顾客呢?后来他换了一个方位和着眼点,在饭店旁建起一个很好的厕所,并做了一个非常醒目的标志。这样,许多司机为了方便而停下车,也同时光顾了这家饭店。这位老板通过满足过往司机及同行人员方便的基本需求,达到了增加饭
关键词:
[期刊] 教育科学  [作者] 姜正川  
科学研究,有时需要分类,有时需要综合.综观近二十年来国内外关于思维的研究,人们较多地采用分类研究的方法.例如把思维分为抽象思维、形象思维、灵感思维、逻辑思维、直觉思维等.在解题研究中,把思维分为求同思维和求异思维、顺向思维和逆向思维、聚合思维和发散思维等.在方法上,把思维方法分为移植法、离散求解法、信息交会法、耗散结构法等等.本文从综合的角度,从大量的科学事实中抽象出关于思维流的概念,揭示了关于思维流的基本规律,指出了这些基本规律在教学中的应用.
[期刊] 金融与经济  [作者] 雷晨光  陈运娟  
随着信息技术和市场经济的快速发展,大数据时代的到来,市场竞争的焦点已从产品的竞争转向服务的竞争、客户关系的竞争以及品牌的竞争。商业银行作为向企业、事业单位和个人等提供各种金融服务的特殊服务性行业,客户关系管理是其建立核心竞争力的基石。本文主要探讨面对大数据时代对商业银行客户关系管理产生的影响,如何转变思维,运用大数据时代的新思维,加强客户关系管理,提高客户忠诚度。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 鲍俊逸  
"比较"内含两种思维方式:一种是实体性思维,存在于实体之间,致力于结构性的并置和借鉴;一种是关系性思维,存在于关系之中,致力于建构性的理解与对话。但两者并不是二元对立的替代关系,而是后者在前者的基础上融合升级的辩证关系。因此,比较教育研究的思维逻辑不仅意味着生成性的结构主义或功利主义的教育实践,而且意味着理解性的主观主义或解释主义的教育哲思,体现着人类文化的人文主义精神。可以说,比较教育不只是基于若干研究对象的实体性对比和对照,更是以关系性思维在关系间建立人类理解的学问,以发现人类命运共同体的关系性存在,达成国际理解的复杂转换过程。从实体性思维到关系性思维,不仅是比较教育研究方法的人文主义转向,而且也是对比较教育学科人文价值的再认识,最终将有助于推动比较教育研究成为一种总体性的人文社会科学。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除