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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 侯振海  
基于目前我国就业形势严峻、高技能人才培养转型的关键时期,中等职业教育如何抓住国家建立现代职业教育体系的大好机遇,顺应时势,应对挑战,做好中高职的衔接,开通职业教育本科—研究生的直通车,提高职业教育办学层次,增强职业教育吸引力,需在教育教学领域进行一系列的变革。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 田秀萍  
本文对我国中等职业教育发展不同阶段的教材发行与供应进行了简要回顾,旨在强调教材管理对职业教育发展的重要作用,并针对现存问题提出个人建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周燕莉  
目前,我国中等职业教育师资的现状是:职教师资匮乏;教师能力结构单一,专业课教师缺乏生产实践经验,且比例偏低;实习指导教师理论水平较低;缺少骨干教师和专业带头人";双师型"教师比例偏低。改善师资队伍的措施主要有:建立健全师资培训制度和培训体系;加强职业学校"双师型"教师的自身建设;建立职教师资培训基地;提高在职教师的专业技术水平和学历层次水平;采用产教结合的培养模式培养人才;创新师资培养途径,提高办学水平与教学质量。
[期刊] 职教论坛  [作者]
吴雪萍、刘金花在《外国教育研究》2014年第2期中撰文,介绍了俄罗斯联邦教育和科学部制定的现行中等职业教育标准的形成动因和具体内容,并指出该标准对俄罗斯中等职业教育有重要作用。职业教育现代化改革的推动和高等教育国际化的要求是俄罗斯现行中等职业教育标准的形成动因。俄罗斯现行中等职业教育标准的具体内容包
[期刊] 教育与职业  [作者] 柳燕  李汉学  
推进中等职业教育区域治理是促进中等职业教育发展的有效路径。切实推进中等职业教育区域治理,就要对中等职业教育区域治理的构成要素进行系统深入分析。中等职业教育区域治理是由治理主体、治理机制、治理目标、治理方式等基本要素构成的。
[期刊] 教育与职业  [作者] 魏明  
产业结构的变化与劳动力结构有着密切的联系,随着都市产业结构的调整升级,现代服务业对人才的需求不断加大。国际经验表明,在都市的发展进程中,中、低技能职业仍然是劳动力就业的主要阵地。然而,现行的人口调控政策加剧了职教生源短缺的现状,新一轮信息技术革命使得职业教育面临人才培养的技能危机。为此,都市职业教育发展需要延展社会服务功能,加快面向新型产业的专业结构调整,从简单的技能训练转向人机智能合作教育,为普通教育学生提供技能选修课程服务,在建设学习型城市的战略发展中确立自身的新型定位。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 彭勇  
本文对公共基础课如何顺应新时期技能型人才培养模式的改革,进行职业化转型进行了探讨。认为中等职业教育公共基础课需要顺应时代发展,需要自身革新、整合资源,努力跟上职业教育的发展节奏,谋求职业化转型,服务于应用型、技能型人才的培养目标。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张旸  于海燕  
人才培养既是大学的基本功能和根本任务,也是高校内涵建设的核心内容。转型期新建本科院校发展的关键在于优化人才培养模式。其人才培养模式变革的内容包括确立基于综合职业能力的人才培养目标、实施基于学习领域的课程开发、推行以项目教学法为导向的实践教学、建设产学研一体化的专业师资队伍、建构以人才培养为中心的质量保障体系等方面。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王星霞  牛丹丹  
改革开放以来,我国中等职业教育的发展经历了整顿与恢复、快速发展、发展停滞、规模攻坚和质量管理五个阶段,其政策发展呈现出价值的国家取向性、制定的内输入性、执行的高位推动性、演进的锁定性等特点。这些特点使得中等职业教育政策具有人文价值失落、受益人缺席、监控与评估不够、堕距过长等局限。运用教育公共治理的理念和精神,重构中等职业教育的制度和过程,推进我国职业教育的体制创新,是构建现代职业教育体系、实现职业教育治理现代化的重要环节。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 石伟平  徐国庆  
以就业为导向是中等职业教育教学改革的基本理论取向,其内涵是以职业、岗位、工作为基本依据设职业教育教学式,以最大限度地实现教学体系与职业、工作岗位要求的对接,从而最大限度地促进学生就业。这一体现的建构需要从七个方面进行,同时需要调动各方面资源,形成工学结合的课程开发机制,并采取逐步推进的策略。
[期刊] 改革与战略  [作者] 金秀丽  
目前中等职业教育管理权模糊,设立新型的、独立的中等职业教育管理部门,明确中等职业教育管理权才有利于职业教育的健康发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 冯璧  桂幼林  
1979—2009年,深圳从一个不为人所知的边陲小镇迅速发展成为现代化、国际化新兴大都市,近30年的巨大变迁,被世人称为中国改革开放30年的"试验田"和"排头兵"。伴随着社会的进步、城市的发展,作为深圳教育事业的一个重要组成部分,深圳中等职业教育也走过了极不平凡的30年。回顾深圳中等职业教育30年发展历程,可以发现它与深圳市的发展紧密相连,从整体上讲,这个波浪式前进、螺旋式上升的过程,是中国职业教育改革与发展的缩影。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曹晔  
为了适应当前我国经济、产业、教育、科技正在发生的一系列重大变化的要求,近年来我国中等职业教育进行了一系列的重要改革或变革,集中表现在发展模式、功能定位、培养目标、管理体制、办学模式、运行机制等十大方面,这些变革标志着我国中等职业教育的发展迈入新起点、进入新阶段,把握这些新变化、新特征、新趋势是巩固提高中等职业教育发展水平的重要基础和前提。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 庄西真  
在社会转型期,职业技术教育生存和发展问题变得至关重要。职业技术教育在我国具有存在的必要性和发展的可能性,关键是职业技术教育必须顺应世界发展的潮流,从我国转型期的实际情况出发,形成创新性地发展职业技术教育的理念。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨东  
本文在调查研究的基础上,对中等职业教育课程改革进行了探索,即培养目标:从"教育层次定位"走向"岗位需求定位";教学方式:从"讲授"走向"实践";教材特色:从"教材"走向"学材"。
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