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[期刊] 中国高等教育  [作者] 苗玉宁  
独立学院是顺应高等教育大众化发展趋势和推进高等教育体制改革产生的以民营机制运行的高等教育机构。目前,随着经济转型对教育转型提出的全新要求,独立学院发展正处在变数量增长为质量优先的转型发展中,如何充分发挥独立学院自主的办学体制和灵活的运作机制,从目标定位、战略定位与保障措施三个方面的结合上,探求转型发展中的独立学院定位问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 毕文健  
经过十多年的发展,独立学院普遍完成"一次创业",进入"二次创业"的新阶段。独立学院应定型"应用技术大学",学科专业建设从"依托母校、高位起步,跨越发展"向"扎根地方、融入产业、和谐共生"过渡,师资队伍建设从以母体校学术型师资为主向"学术型、工程型"相得益彰的队伍过渡,人才培养从与母体校同质培养向"现场工程师"培养过渡,办学功能从以人才培养为主向人才培养、应用研究、社会服务"一主两翼"过渡,文化建设注入产业发展的元素,资源配置从依靠举办双方支持向开放办学、融合发展过渡。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄炳超  
独立学院是我国高等教育发展过程中的产物。文章通过深入分析独立学院办学的历史背景和新形势下独立学院转型发展所面临的路径选择,提出了转型的办学定位、发展思路以及面临的机遇和挑战,并站在战略发展的高度提出了促进其健康、持续、规范发展的思路。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄兆信  李远煦  
根据教育部颁布的《独立学院设置与管理办法》,独立学院未来五年内必须实现民营化。独立学院民营化可以实现资金来源多元化、教育资源利用广泛化和产权归属明晰化,但发展中有不少困惑。本文归纳与分析当前对独立学院民营化发展的各种观点,提出独立学院民营化发展的有效途径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 荆光辉  欧阳斐  
独立学院是我国高等教育改革发展的产物,在高等学校多元化办学体制的激烈竞争中,它如何生存发展是一个值得我们深入研究的课题。笔者着力对独立学院和谐发展的内涵、内容体系以及实施途径等问题进行了理性探讨。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吴志超  
当前独立学院发展既面临着历史性机遇,也存在诸多问题。现有规范性法律文件效力等级明显偏低,法律规范内容不健全,法人地位、法人属性不明确,法律地位不平等,这些问题制约了独立学院的发展,成为独立学院发展中面临的法律困境。困境的解决需从政策法规方面着手,加快立法工作,建立专门的独立学院政策法规体系,对独立学院发展中可能出现的问题给予法律上的规范。
[期刊] 农村经济  [作者] 汪建章  
新时期 ,党中央围绕农民增收致富这一中心 ,提出了一系列的农村经济改革政策 ,各级政府 ,特别是农业大县的政府必须适应新的形势 ,把自身的职能定位在培育农村综合生产力 ;定位在以工业为主导 ,拉动农村经济的全面增长 ;定位在农民利益的依法保护和助农增收的扶持。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 宋玉军  
就业是农民工生存和发展的基础,解决农民工就业问题是中国经济社会发展的现实要求。优质、高效、便捷的公共就业服务,能够帮助农民工顺利实现就业,提升就业质量;能够完善农民工救助体系,维护合法权益。加强农民工公共就业服务在中国改革发展具有重要的战略地位,有助于推动户籍制度改革、优化人力资源配置,实现农民工市民化。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 浩歌  
独立学院的横空出世,是近十年来中国高等教育在迈向大众化进程中的一道独特风景。横看成林侧成峰。截止2007年,全国共有独立学院318所,在校生186.6万人,占全国普通高等教育本专科在校生
[期刊] 财经问题研究  [作者] 李宝元  
中国经济在世纪之交的前后一个相当长的历史时期内 ,属于一种从传统集中型计划经济向社会主义市场经济过渡的制度转型经济。在这种经济的运行和发展中 ,政府的角色定位和职能转变始终具有原发性的决定意义。本文拟在总结评述近 2 0年改革与发展经验和有关理论研究成果的基础上 ,对转型发展中的政府角色定位和职能转变等问题给出一个简洁概括 ,以期对今后的改革与发展实践有指导意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 邢峰  
成人教育教师队伍是高校发展的重要力量,其价值取向如何意义重大,理应该受到重视与落实。目前,成人教育教师价值取向存在诸多的问题,与高校转型发展的要求还相差很远。有鉴于此,高校务必要重视成人教育教师队伍的价值取向构建与培育,按照高等教育转型发展的新常态要求,引领成人教育教师重新定位价值取向,真正推动价值取向从管理型转到服务和专业型为主,以此更好服务于高校转型发展的需要。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘勇兵  高新  周景春  
诞生于我国高等教育向大众化发展战略转折时期的独立学院,拓宽了我国民办教育发展的新空间,推动了我国高等教育的改革与发展,在某种程度上解决了“穷国办大教育”所存在的结构性、规模性、资源性、体制性和绩效性障碍,开创了一条适应我国高等教育需求变化,有效推动高等教育健康发展的途径。作者结合吉林省独立学院的实际情况,对独立学院如何抓住发展机遇,突出比较优势,加快可持续发展进行了积极探讨。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 季诚钧  
独立学院作为一种新型的办学形式,教育行政部门该如何从政策上加以规范,是一个迫切需要解决的问题。作者认为,独立学院对我国高等教育发展具有重大现实意义,政府应采取积极支持、规范管理、科学发展的对策,对此,作者在宏观政策与微观操作两个层面作了具体分析。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 伍静  
开放大学是面向全社会成员、开展各层次成人教育的高等、综合性教育平台。开放大学教育的开放性决定了其专业设置的自由与灵活。这对转变教育观念、改变人才培养战略、创新改革教育模式、丰富人才培养目标具有非常重要的意义。本文通过与职业学院的比较分析,试图为开放大学转型发展中的专业设置提出市场化需求的体系建设与对策。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 孙爱东  
独立学院在推进可持续发展中必须把握好四种关系:把握好规范与发展的关系,坚持以法办学,从严治校;把握好特色与发展的关系,坚持培育优势,特色强校;把握好稳定和发展的关系,坚持以人为本,人才兴校;把握好质量与发展的关系,坚持质量立校。
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