标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(199)
2023(252)
2022(291)
2021(317)
2020(232)
2019(560)
2018(588)
2017(1230)
2016(614)
2015(688)
2014(674)
2013(749)
2012(732)
2011(681)
2010(688)
2009(527)
2008(563)
2007(479)
2006(456)
2005(386)
作者
(1879)
(1589)
(1560)
(1504)
(1045)
(707)
(694)
(620)
(580)
(545)
(530)
(518)
(513)
(512)
(506)
(468)
(456)
(442)
(439)
(428)
(398)
(396)
(379)
(379)
(357)
(353)
(344)
(343)
(326)
(318)
学科
管理(2653)
(2308)
经济(2308)
(2174)
(1987)
企业(1987)
人事(1042)
人事管理(1042)
(783)
方法(744)
(708)
领导(693)
(635)
(608)
中国(594)
(578)
数学(549)
数学方法(541)
(478)
(472)
业经(465)
体制(425)
地方(425)
(406)
贸易(403)
技术(392)
(389)
计划(385)
理论(375)
农业(370)
机构
大学(9194)
学院(8843)
管理(3831)
(3619)
经济(3534)
理学(3255)
理学院(3194)
管理学(3156)
研究(3150)
管理学院(3132)
中国(2456)
(2006)
科学(1810)
(1783)
(1695)
(1515)
研究所(1492)
(1406)
中心(1365)
(1345)
财经(1341)
师范(1337)
北京(1270)
(1239)
(1212)
业大(1199)
农业(1192)
(1138)
师范大学(1132)
商学(1045)
基金
项目(5546)
科学(4524)
基金(4206)
研究(3873)
(3844)
国家(3794)
科学基金(3201)
社会(2545)
社会科(2395)
社会科学(2394)
自然(2272)
自然科(2204)
自然科学(2203)
自然科学基金(2172)
基金项目(2153)
(2021)
教育(1950)
(1829)
资助(1650)
编号(1370)
(1349)
成果(1331)
重点(1325)
教育部(1170)
(1151)
人文(1145)
(1129)
课题(1085)
创新(1034)
大学(1010)
期刊
(4673)
经济(4673)
研究(2899)
中国(2685)
管理(2172)
科学(1548)
(1472)
(1418)
教育(1386)
学报(1381)
大学(1009)
农业(921)
学学(917)
财经(763)
(757)
金融(757)
(732)
业经(682)
技术(668)
(666)
(635)
经济研究(600)
(579)
问题(564)
经济管理(530)
现代(508)
技术经济(506)
国际(498)
资源(492)
中国人(427)
共检索到15084条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育  [作者] 许青云  
领导方式转变是经济发展方式转变的关键。领导方式转变有着丰富的内涵,具有极其重要的意义。通过分析领导方式转变面临的突出问题,提出了转变领导方式,助推中原经济区建设的路径:把领导方式转变到加快发展,增强忧患意识,尊重客观规律上;转变到服务发展大局,求实求效,为民造福上。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 唐伯武  
当前和今后一个时期,我国高等职业教育改革发展的主要任务是坚持以科学发展为主题,以适应加快转变经济发展方式的要求为主线,以提高质量为核心任务,努力建设中国特色、世界水准的高等职业教育。如何把握这个主题、抓住这根主线、完成核心任务,关键在领导,根本在领导者的观念、作风、方式、方法和精神状态能不能适应科学发展观的要求,能不能适应高等职业教育改革的要求。因此,作为高职院校的领导干部,要主动以领导方式的转变加快高职教育发展方式转变。
[期刊] 当代财经  [作者] 魏艳  付宝森  
当前国际社会竞争激烈,提升领导干部的领导力特别是经济领导能力已成为决定一个国家竞争力的重要因素。在我国当前面临急需转变经济发展方式的背景下,提升转变经济发展方式的领导能力则是我国当前经济发展面临的一个重大课题。那么如何提升转变经济发展方式的领导能力呢?由董鸿波、宋泽滨合著(中国经济出版社出版)的《加快转变经济发展方式的理论与实践---以领导干部能力提升为视角》一书提出了解决办法。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 于伟佳  王步云  
新时期国有商业银行领导者思维方式转变的五个方向于伟佳王步云今天的世界经济发展正在走向一体化的方向,国际性金融深化过程正在促进传统金融向现代金融的转变。一方面金融业的开放涉及整个金融体系乃至整个宏观经济的稳定问题,另一方面在传统封闭型金融体系向开放型金...
[期刊] 软科学  [作者] 李习彬  李亚  
世界本质上是非线性的,只有在某些非常局限的情况下,才可能近似地视为线性。囿于线性思维,是许多管理决策失误的重要根源。本文介绍了线性思维的含义,分析了许多事物整体与局部之间关系及事物发展过程的非线性,阐述了非线性思维的重要性及如何实现从线性思维向非线性思维的转变。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 孔企平  
转变被动单一学习方式 ,提倡自主、探索和合作的学习方式是本次课程改革的一个重点。本文从概念、意义和方法的三个层面上加以论述。“转变学生的学习方式”就是要转变目前在一些课堂中存在的单一、他主与被动的学习方式 ,提倡和发展多样化的学生学习方式 ,特别是要提倡自主、探索与合作的学习方式 ,让学生成为学习的主人 ,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展 ,发展学生的创新意识和实践能力。文章列举了研究性学习、handson的活动、在计算机环境中学习、小课题与长作业等学习活动的特点
[期刊] 企业管理  [作者] 宋继文  胡伟科  吴维库  
许多白手起家的创业型企业家都自觉不自觉地秉持着一种朴素的经验型领导方式,这种领导方式在企业的前期发展中功不可没,其贴和人性的优点也需要继续保持和发扬。但随着企业的发展,它也面临新的考验和挑战。领导方式必须从经验型嬗变为科学型,企业才能从优秀走向卓越。
[期刊] 开放导报  [作者] 曾颂  
非常高兴今天能有机会在这里把深圳市低碳交通发展和坪地的规划设想,向各位领导和专家做一个简要的报告。深圳市交通运输委领导非常重视低碳交通的发展。在城市交通方面,深圳的环境承载力面临比较严峻的挑战。深圳的机动车保有量今年10月份已经超过
[期刊] 消费经济  [作者] 李彦和  
2010年10月18日,中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(以下简称《建议》),这对于深化改革开放、加快转变经济发展方式从而促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利,对于推进中国特色社会主义伟大事业,无不具有十分重要的意义。本期编发几篇学习《建议》的体会论文,以飨读者。
[期刊] 中国土地  [作者]
为适应新形势下土地管理工作的需要,切实加强土地动态监测,实现土地管理方式的根本转变,延安市土地管理局经过两年的艰苦工作,于1998年10月底实现了全市土地系统的微机化管理。近年来,随着土地管理工作力度的不断加大,各项基础业务工作相继完成。图、文、表等...
[期刊] 保险研究  [作者] 周俊涛  明泉  
国有保险公司因脱胎于计划经济体制 ,在内部管理上存在诸多掣肘因素 ,管理水平明显滞后于业务发展的要求。应对入世挑战 ,积极参与竞争 ,国有保险公司当前的首要任务之一是苦练“内功” ,强化管理 ,实现四个方面的转变 ,即 :人力资源管理由任用向配置转变 ;业务管理由速度向绩效转变 ;财务管理由核算向控制转变 ;管理手段由粗放向规范转变。
[期刊] 中国土地  [作者] 李晓兵  
《建议》明确提出,要破解日益强化的资源环境约束,必须把建设资源节约型、环境友好型社会作为重要的着力点,提高生态文明水平,走可持续发展之路。这是继党的十七大报告首次提出要"建设生态文
[期刊] 中国远程教育  [作者] 谭姣连  徐晓东  
"可汗学院"、"翻转课堂"、"微课程"成为近两年的教育"热词",受到广泛关注。本文首先在对学习方式内涵与结构梳理的基础上,分析视频的教育应用,提出视频的应用能否影响学生学习方式的转变,关键在于教师及其教学模式的选择、设计和应用实践。其次从微课程设计的角度,深入探讨"翻转课堂+可汗学院"如何转变学生的学习方式。最后提出基于视频创作的可视化学习模式是视频应用的高级形式,对于学生学习方式转变具有积极意义。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 黄国雄  
流通发展方式的转变既是整个经济发展方式转变的重要组成部分,又是实现经济发展方式转变的前提条件。实现流通发展方式的转变应主要从以下方面入手:从重视产值向重视价值实现;整体提高流通产业的社会效益;充分发挥连锁经济规模效应;重视提高潜在市场的有效供给;不断提高企业的信誉度;走中国化的连锁商业道路;构建城乡一体化的商品流通体系等。
[期刊] 教育研究  [作者] 褚宏启  
教育发展方式是实现教育发展的方法、手段和模式,中国教育发展的现实结果与教育发展目标有显著差距,教育服务于社会发展与人的发展的能力尚有明显不足,教育发展方式亟待转变,转变包括五个方面的内容:调整教育结构、转变学生培养模式、加强教育培训、加强教育研究和转变教育管理方式。教育发展方式转变的深层机理是教育发展所依靠的要素结构的变化:单一要素的优化以及要素组合方式的变化。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除