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[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 孙玉瑷  刘怀  
以劳动工资理论为依据 ,从劳动所具有的潜在形态、流动形态和物化形态出发 ,分析了高等学校工资分配制度存在的一些弊端 ,提出了高等学校“以岗定资、效率优先、优劳优酬”的分配制度改革思路 ,通过改革实现一流人才、一流业绩、一流报酬 ,充分调动科教管理人员的积极性、主动性和创造性。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 沈伟基  张文斌  
[期刊] 经济学动态  [作者] 杨宜勇  
一、如何理解劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配?党的十六大报告"确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则",是为了完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这是由社会主义初级阶段的现实情况和社会主义市场经济的客观要求所决定的。在社会主义初级阶段,一方面,我们要坚持按劳分配为主体,这是由社会主
[期刊] 现代管理科学  [作者] 王玉凤  张亚雄  张鹏  肖宏伟  
深化收入分配制度改革是我国当前经济社会发展的迫切需要,也是全面建成小康社会的重要基石。当前收入分配领域还存在收入差距扩大、分配秩序不规范、非法收入等问题。问题的存在使得改革面临公平与效率关系的难协调、收入差距影响因素的复杂、社会体制的限制以及既得利益集团的阻碍等诸多难点,困难虽多,但仍不能阻碍改革的步伐。我国应继续深化收入分配制度改革,健全一次分配制度,完善再分配调节机制,规范收入分配秩序,提倡三次分配,深化垄断行业收入分配制度改革,实现公共服务均等化,增强经济发展内生动力。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 倪荧华  杨金国  
有效的分配机制是人力资源开发和管理的重要组成部分,它有利于吸引人才、留住人才,增加企业的凝聚力。因此,在深化内部分配制度的改革中,农行要不断树立起“资源”与“成本”的概念,积极推进系统内两个层面的改革,抓住建立和完善员工业绩考核评价体系这一关键环节,...
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 孟祥村,郭际银,马厚琴,孙秀丽  
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵丹龄  赵江  
目前,多数高校于1999年或2002年启动的为期三年左右的一轮聘任陆续完成,许多高校在思索和探讨下一步的教师聘任和与之相配套的校内分配制度改革的思路。前不久,教育部人事司分片召开了由各校人事处负责同志参加的教育部直属71所高校人事劳资工作研讨会,就用人制度改革与教师聘任制、校内实施津贴制度、工资总额包干管理、高校编制管理、社会保障等问题进行了广泛深入的探讨。为交流信息、互相借鉴,在此编发一组关于本次研讨会的情况综述和专题文章,以飨读者。党的十六大报告指出,要深化干部人事制度改革,要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;要深化分配制度改革,坚持效率优先、兼顾公平;初次分配注重效率,再分配注重公...
[期刊] 教育与经济  [作者] 周思当  
在对1999年以来高校分配制度改革的主要模式进行分析的基础上,找出现阶段高校分配制度中存在的问题和不足,提出未来高校分配制度改革的基本原则(公平原则、效率优先原则、激励原则、行业规范原则),以及进一步改革的构想:分类设岗、多种分配并存的分配模式。旨在对高校分配制度的进一步完善提供借鉴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 黑建敏  丁钢  
[期刊] 商业时代  [作者] 万顺福  王兰  
改革开放30多年来,我国经济始终处在高速发展中,但主要依靠出口和投资推动经济发展的弊端已日益凸显,扩大内需是保持我国经济可持续发展的内生动力,而内需不足与我国目前的分配制度不合理,特别是劳动所得所占比例过低有着密切联系。扩大内需尤其是消费需求,应深化分配制度改革,提高劳动所得的比例,增强居民特别是中低收入群体的消费能力,增强消费对经济增长的拉动作用。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 时良瑞  陈婕  
要实现消费主导式的增长,关键是要在深化收入分配体制改革、优化收入分配格局上取得重大突破。低消费高储蓄是导致我国经济失衡的关键
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