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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张晓健
转变教育思想和观念推进环境工程系的教学改革张晓健如何适应我国社会经济和环境保护事业的飞速发展，适应经济体制和经济增长方式的两个根本转变，培养适应２１世纪需要的环境工程高级人才，是环境工程教学改革的根本任务。许多教学改革都涉及到教育思想和观念的问题，...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王大中
编者按］１９９７年下半年以来，一场关于清华大学２１世纪发展方向的教育思想大讨论在全校师生中展开。讨论中深入学习了邓小平教育思想，贯彻党的十五大精神，紧密结合教育教学改革的实践，解放思想，实事求是，总结过去，展望未来，先后就我校“人才培养目标”、“人才...
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈传杰
随着形势的发展,近几年来,我院与其他管理干部学院一样,面临着一些新的突出问题。一是生源不足,培训效益下降;二是教育经费不足,制约着学院发展;三是办学方向、专业和课程设置等方面,面临着新的挑战。为了增强教职工的紧迫感和责任感,抓住机遇,争取新的转机,加速学院的建设和发展,在院党委的领导下,我们各级党团
[期刊] 财经科学
[作者]
曾康霖
解放思想，转变观念，推动我国金融事业的改革和发展曾康霖［西南财经大学教授］十五大的精神就是高举邓小平理论的旗帜，把中国的社会主义事业，全面地推进２１世纪。邓小平理论的精髓是实事求是，我们应当实事求是地回顾一下，在过去，在现在，在现实中有哪些思想、观念...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
杨斌
本科教学工作优秀评价是狠抓教学改革提高教学质量的重要契机，评价指标体系本身也为创立一流教学局面提供了可操作的思路方向。教学也因此得到进一步重视，教学投入也有所增加。今后除了从思想上行动上落实教学工作的核心地位、进一步加大经费和精力投入外，还要加速教育...
[期刊] 统计研究
[作者]
庞皓
The deep reform of China governmental statistics is being conducted.The paper preliminarily discusses the change of ideas related to governmental statistics.
关键词：
观念 转变 政府统计 改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
姚启和
转变教育思想与深化教学改革姚启和姚启和华中理工大学高教研究所教授世纪之交，我们将把什么样的高等教育带入２１世纪，这是一个十分严肃而又亟待研究的课题。对这个问题的一般回答是必须深化教学改革。为此，不少高等学校开展教育思想讨论，以期通过转变教育思想，促进...
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘晓慧
教学管理是开放教育中不可或缺的一个重要组成部分,教学管理观念的不断创新和转变是推动教育事业发展的重要力量,而近年来,交互管理作为一种科学、可行性高的管理理念,逐渐被运用到教学管理实践中,并取得了良好的效果。鉴于此,对开放教育中教学管理观念的转变方向、新的思路以及创新原则等进行了分析和探讨,并对交互管理观念的相关问题进行了阐述,最终为交互管理理念在教学管理创新中的应用提出了一些建议。
关键词：
教学管理 观念 转变 交互管理 理念建立
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李正
转变教育观念是开展和深化学分制改革的先导。改革开放以来，正是由于不断解放思想、转变观念才使我国高校学分制改革从无到有，取得了可喜的进步。笔者认为：目前改革中存在的许多问题和不足都与教育思想和观念滞后，与改革缺乏明确清晰的指导思想有关，因此，面向２１世...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐青
课堂教学作为学校教学工作的中心环节和基本形式,是保证和提高教学质量的关键。它不仅是传授知识的主渠道,更是培养学生思维方式、教会学生学习的重要途径。没有高质量的课堂教学,不可能培养出适应当今社会发展需要的高质量人才。长期以来,高校课堂教学在培养学生创新意识,提高思维能力方面未能充分发挥作用,不少学生被动学习,疏于积极思考和创造,直接影响了高校人才培养质量。要改变这一状况,必须以转变教学观念为先导,深化课堂教
[期刊] 中国成人教育
[作者]
高士刚 李文武
本文依据全纳教育理念,提出了学校实现和谐体育教学管理的新理念,并强调在学校体育教学的学生管理工作中要注意认同差异,面向未来,转化角色,转变体制和因材施教。即在体育教学管理中坚持学生是可发展的,学生是管理主体,关注每一个学生,个性化与多样性管理相结合,合作化管理的理念和终身体育理念的倡导。
关键词：
全纳教育 学校体育 教学管理 和谐
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王克奇 倪志英
笔者论述了教育创新是推进“新世纪高等农林教育教学改革工程”项目研究的教育理念,并以此对该工程中期检查评审的结果进行分析思考。
关键词：
教育创新 高等农林教育教学改革工程
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
袁德宁
更新思想观念推进人才培养模式和课程体系改革袁德宁处于跨世纪重要历史时期的高等学校，要为增强我国在全球性经济和文化竞争中的综合实力培养更多高层次高素质人才，教育教学改革需要探讨新的思路。要对面向２１世纪人才培养的全局性问题进行研究。人才培养模式、专业...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘贵芹
深化高校创新创业教育改革是党中央、国务院作出的重要决策，是一项系统工程，需要研究解决的问题很多。当前，我们要认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和教育部深化高等学校创新创业教育改革视频会议精神，转变思想观念、突破薄弱环节、完善体制机制，更加有力有序有效地推进。
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