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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
白维
6月27日晚,天津文化中心大剧院里掌声阵阵,2013年全国民族地区职业院校学生技艺比赛展演活动在这里拉开帷幕。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东,中共中央政治局委员、天津市委书记孙春兰,全国政协副主席。国家民委主任王正伟,原全国政协副主席张榕
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周晓梅
2011年6月25日至27日,民族地区职业院校学生才艺展示活动在天津首次举办。这是新时期民族职业教育发展进程中的一次盛会,一件大事、一件喜事。民族职业教育广大师生因为这一盛会为之欢欣鼓舞而意气风发,民族职业教育因为这一活动的成功举办焕发出更加盎然的生机与活力。作为全国职业院校技能大赛的一部分,"2011
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周晓梅
6月26日晚,天津大剧院座无虚席、掌声四起,2011年民族地区职业院校学生才艺展示活动在这里隆重举行。这场别开生面的教学成果汇报演出将全国职业院校技能大赛活动推向高潮。中共中央政治局委员、国务委员刘延东,中共中央政治局委
[期刊] 职业技术教育
[作者]
唐先滨 王婷婷
创业能力作为个体创业活动过程中的核心因素,对于创业成败起关键性作用,而个体创业能力的培养本身又受到环境、教育和政策等因素的影响。通过问卷调查发现,职业院校学生的创业素质元素良莠不齐、职业院校学生对创业知识重要性的认知不足、创业实践能力成为职业院校学生创业过程中的首要障碍。分析还发现,同辈群体核心人物的创业示范效应、家庭对创业的支持程度、社会公众及媒体对创业的赞誉度;创业教育的常态化、吸引力、专业性;创业政策的针对性、系统性及政策执行主体责任意识是影响新疆职业院校学生创业能力的主要因素。应从创业环境、创业教育和创业政策三个维度探索提升新疆职业院校学生创业能力的路径。
[期刊] 经济管理
[作者]
这一崭新的交流机制.由中央民族大学发展规划处联合有关部门倡议发起,得到相关单位的积极响应。它将重点研讨并努力协商解决民族地区经济管理学科建设中共同关注的一些困惑问题、特殊问题。研讨会机制还将不断微调完善,得以持续。2014年11月1日首届会议在中央民族大学召开。来自内蒙古大学、贵州大学、青海大学、石河子大学、西藏大学、延边大学、云南大学的专家学者与会。来自中央民族大学副校长青觉教授到会讲话,与会的经济管理类学院代表进行了深入具体的交流、讨
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
席东梅
6月26日晚,天津文化中心大剧院,一场代表我国艺术职业教育最高水平,展示艺术职业教育最新成果的文化盛宴正在上演。为践行社会主义核心价值观、弘扬中国优秀传统文化、体现民族文化传承与创新工作最新成果,全面展示艺术职业院校风采,教育部、文化部和天津市共同举办了"中华优秀传统文化技艺表演赛"。作为2014年全国职业院校技能大赛主赛区首次设立的一项重要活动,表演赛汇聚了来自新疆、广东、山东、江
[期刊] 民族教育研究
[作者]
肖姝
从青歌赛合唱比赛看,我国少数民族合唱教育应注意原生态和西方唱法相结合,重视不同语言、不同发音的艺术化练习,努力以民族语言与特殊声音的模拟体现民族特色,以及正确运用民族特色和声和丰富多变的表演形式。
关键词：
中国少数民族 青歌赛 合唱教育 发展思路
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曹隽 刘丹
改革开放40年来,民族地区职业教育政策经历了从无到有,从零散到系统的发展过程。整体而言,其发展历程可以分为萌芽、探索、形成、发展及转型5个时期。在40年的政策变迁历程中,政策路径的可行性、政策内容的适应性、政策目标的动态性是值得总结的经验,但同时政策实施主体及权责不明,政策短视性和倾向性突出以及政策位阶与层级较低等不足也是值得关注的。展望未来,民族地区职业教育也是我国构建现代职业教育体系的一部分,因此,政策应该侧重于推进民族地区职业教育的内生性发展,从政府职能转变、提升民族地区职业院校办学活力以及强化市场机制参与等方面进行变革,进一步提升民族地区职业教育政策与实践的适应性。
关键词：
民族地区 职业教育 政策变迁
[期刊] 经济研究参考
[作者]
编者按"十二五"时期乃至今后十年,民族地区的民生与发展,对于我国全面建设小康社会、加快转变经济发展方式具有重要的战略意义和现实意义。2011年9月27日在新疆乌鲁木齐市召开的中国财政学会民族地区财政研究专业委员会2011年年会暨第
[期刊] 职教论坛
[作者]
蓝洁
少数民族传统技艺在家传世学、作坊式学徒制的历史形态中保持渐进的、相对独立的传承和发展。但与现代科技相遇后,少数民族传统技艺遭遇传承的危机。由于少数民族传统技艺与一般手工技艺、现代职业技能都存在区别,在培养目标、技能类型、培养形式等方面明确特殊指向的"定技能培养"是职业教育推动少数民族传统技艺传承与创新的有效模式。民族职教的"定技能培养"模式有利于少数民族传统文化和技艺在当前的生存环境和时代背景下保持活态化、特色性的可持续发展。
关键词：
定技能培养 少数民族传统技艺 传承 创新
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕魁
6月28日晚20时,2012年民族地区职业院校学生才艺展示晚会在天津大剧院隆重举行。此次汇演是2012年全国民族地区职业院校教学成果展演的一部分,也将全国职业院校技能大赛活动推向高潮。教育部党组书记、部长袁贵仁,教育部副部长鲁昕,广西壮族自治区政府副主席李康,天津市委副书记、市长黄兴国,中国职业技术教育学会会长张天保,
[期刊] 农村金融研究
[作者]
周策群
由广西、宁夏、新疆、内蒙四个自治区农业银行倡议发起,广西分行组织主办的全国民族地区农村金融首次研讨会于1986年11月18日至22日在广西桂平县举行,参加会议的除上述四个自治区农业银行的有关研究人员外,还有来自四川、云南、贵州、湖南、吉林等省农行,以及农业银行总行研究所和广西自治区有关方面的代表,与会代表围绕民族地区农村信贷扶贫这一中心议题进行了讨论。
[期刊] 教育研究
[作者]
王鉴
民族地区的地方课程开发模式可以概括为“国家专门机构统一协作、多省区联合开发、不同层次民族自治区共同使用”,其理论基础在于地方性知识的教育价值及多元文化教育的全球理念。民族地区地方课程的目标是在“中华民族多元一体格局”理论的指导下,立足于各民族优秀的文化知识,放眼全球多元文化教育的发展特点,培养具有多元文化知识、态度与能力的一代新人。地方课程的内容包括生态环境、生产生活、民风民俗、社会历史、传统科学、民族艺术和语言文学等七个方面。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王琨 丁超
通过对民族地区高职教育办学进行绩效评价,可掌握其办学水平与投入产出状况,为推动民族地区高职教育的改革深化提供依据,进而为民族地区的经济发展提供人才保障、为实现"中国制造2025"以及民族地区脱贫攻坚提供重要支撑。基于SBM-DEA模型及Malmquist指数对2013-2017年全国31个省市区的高职教育办学绩效进行测量,并对面板数据进行跨期分析,研究发现:(1)2013-2017年,全国高职教育的办学总体效率为中等水平,但民族地区效率无效且波动较大,处于"低投入-低产出-低效率"的状态;(2)从地理空间格局来看,呈"中东部、东南沿海效率较高,西北、西南(主要为民族地区)效率较低"的特点;(3)2013-2017年,全国平均水平全要素生产率5年间提高了0.6%,总体办学绩效有所提升,但同期民族地区的绩效有所倒退,且呈现技术效率和规模效率均不足的特点。
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