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[期刊] 清华大学学报(自然科学版)
[作者]
努尔麦麦提·尤鲁瓦斯 刘俊华 吾守尔·斯拉木 热依曼·吐尔逊 达吾勒·阿布都哈依尔
对维吾尔语而言,由于数据采集和标注存在各种困难,用于训练声学模型的语音数据不够充分。为此,该文研究了基于长短期记忆网络的跨语言声学模型建模方法,利用汉语庞大的训练数据训练深度神经网络声学模型,然后将网络的输出层权重去掉,用随机化的方式产生与维吾尔语输出层对应的权重值,采用反向传播的方式,利用维吾尔语语音数据更新所有权重来训练维吾尔语声学模型。实验结果表明:该方法使维吾尔语转写和听写识别错误率分别比基线系统相对降低了20%和30%。该方法利用汉语大数据来训练神经网络的隐藏层,使维吾尔语声学模型能在一个较好的
关键词:
声学模型 维吾尔语 跨语言 长短期记忆
[期刊] 清华大学学报(自然科学版)
[作者]
艾斯卡尔·肉孜 殷实 张之勇 王东 艾斯卡尔·艾木都拉 郑方
语音数据资源是语音识别研究的基础。当前国内只有为数不多的开放的语音数据库供研究者免费使用,特别是在维吾尔语等少数民族语音识别方面,数据资源更为贫乏。该文发布一个完全免费的维吾尔语连续语音数据库,该数据库包括约20h的训练数据和1h的测试数据,同时介绍了构建维吾尔语语音识别系统所需要的音素集、词表、文本数据等相关资源,以及用于构建基线系统的脚本。给出了该基线系统在纯净测试数据和噪声测试数据上的识别性能。该数据库为维吾尔语语音识别研究提供了可以借鉴的标准数据库。
[期刊] 清华大学学报(自然科学版)
[作者]
热合木·马合木提 于斯音·于苏普 张家俊 宗成庆 艾斯卡尔·艾木都拉
维吾尔语是属于阿尔泰语系的黏着性语言,构词特点比较复杂,尤其是维吾尔语中的人名,由于来源差别巨大,识别难度很高,到目前为止,还未出现成熟的维吾尔语人名识别工具。大量维吾尔语文本中的人名统计发现,维吾尔族人名和汉族人名共占据了约83%,因此该文分别针对维吾尔语文本中出现的维吾尔族人名和汉族人名提出相应的识别方法。针对维吾尔族人名,提出基于字母的模糊匹配识别方法;针对汉族人名,借助机器翻译思想提出基于音字转换的识别方法。实验结果表明:所提方法识别维吾尔族人名F1值能够达到91.84%,识别汉族人名F1值能够达
关键词:
维吾尔语 人名识别 模糊匹配 音字转换
[期刊] 清华大学学报(自然科学版)
[作者]
古力米热·依玛木 姑丽加玛丽·麦麦提艾力 玛依努尔·阿吾力提甫 艾斯卡尔·艾木都拉
对维吾尔语的韵律结构进行了全面的研究,从维吾尔语语音合成(text to speech,TTS)语音库中提取了音节的时长、能量、基频均值、最大值、最小值和基频范围等韵律特征参数,分析了其在音节处于不同韵律层次时的变化规律。提取了语音数据中韵律边界前后的音节延长量、音高重置和无声段等声学特征参数,并对它们的分布规律进行了统计分析。实验结果表明:不同韵律层级之间时长延长量和音高差值随着边界层级的提高而增加;韵律词边界之间没有显著地停顿,韵律短语和语调短语层级边界之间的平均停顿时长分别是154.2和212.8m
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
买合甫来提·坎吉 刘翔平
通过比较四年级的维吾尔语发展性阅读障碍儿童和普通儿童在不同表征水平上的语音意识能力,发现在有关语音意识若干因素的测验上,阅读障碍儿童只是在音位意识上比普通儿童落后;而在其它更大表征单元的语音意识能力上,如音节意识和首音-韵脚意识上阅读障碍儿童没有落后。表明具有透明正字法的维吾尔语发展性阅读障碍儿童在细小的语音表征和操作能力上存在落后,表现出了跨文字一致性特点;在较大单元的语音表征和操作能力上不存在落后,表现出了透明文字的特点。
关键词:
维吾尔文字 发展性阅读障碍 透明正字法
[期刊] 清华大学学报(自然科学版)
[作者]
哈里旦木·阿布都克里木 刘洋 孙茂松
基于深度学习的神经机器翻译已在多个语言对上显著超过传统的统计机器翻译,成为当前的主流机器翻译技术。该文从词粒度层面出发,对国际上具有影响力的6种神经机器翻译方法在维吾尔语-汉语翻译任务上进行了深入分析和比较,这6种方法分别是基于注意力机制(GroundHog),词表扩大(LV-groundhog),源语言和目标语言采用子词(subword-nmt)、字符与词混合(nmt.hybrid)、子词与字符(dl4mt-cdec)以及完全字符(dl4mt-c2c)方法。实验结果表明:源语言采用子词、目标语言采用字符
关键词:
神经机器翻译 资源匮乏语言 维吾尔语
[期刊] 清华大学学报(自然科学版)
[作者]
哈妮克孜·伊拉洪 古力米热·依玛木 玛依努尔·阿吾力提甫 姑丽加玛丽·麦麦提艾力 艾斯卡尔·艾木都拉
该文利用COOL EDIT PRO2.0和PRAAT等语音分析软件,采用起伏度的计算方法,对4位维吾尔族发音人的感叹句语料进行了定量分析,考察语句调域和调群调域的音高表现。结果表明:维吾尔语感叹句的语句调域从句首到句末有明显台阶式下降特点,但句末会出现略上升现象,成为了维吾尔语感叹句语调音高表现的特征。
关键词:
维吾尔语 标准语 感叹句 语调格局
[期刊] 民族教育研究
[作者]
赵江民 魏玉清
语言类型学是研究各种语言的特征并进行分类的学科。本研究基于维吾尔族学生现代汉语教学的现状和基本特点,运用语言类型学相关理论,从语言共性的角度出发,立足语序理论、名词数范畴理论、致使范畴理论、时范畴理论、体范畴理论和情态范畴理论,对现代汉语和维吾尔语进行了教学层面上的对比分析。研究认为,在维吾尔族学生的现代汉语教学中要有跨语言视角,要充分利用语言共性规律,加强维吾尔族大学生对现代汉语相关知识的理解和技能的掌握。
关键词:
维吾尔族学生 现代汉语教学 语言类型学
[期刊] 清华大学学报(自然科学版)
[作者]
哈里旦木·阿布都克里木 程勇 刘洋 孙茂松
以维吾尔语为代表的低资源、形态丰富语言的信息处理对于满足"一带一路"语言互通的战略需求具有重要意义。这类语言通过组合语素来表示句法和语义关系,因而给语言处理带来严重的数据稀疏问题。该文提出基于双向门限递归单元神经网络的维吾尔语形态切分方法,将维吾尔词自动切分为语素序列,从而缓解数据稀疏问题。双向门限递归单元神经网络能够充分利用双向上下文信息进行切分消歧,并通过门限递归单元有效处理长距离依赖。实验结果表明,该方法相比主流统计方法和单向门限递归单元神经网络获得了显著的性能提升。该方法具有良好的语言无关性,能够
[期刊] 教育学报
[作者]
方建华 李月琦
新疆地区维吾尔族学生对于汉语的书写能力较强,倾听、阅读和语言交流能力一般,运用汉语进行独立思维的综合能力较弱;学生汉语语言能力会受到不同环境的影响;学生汉语语言能力与学生汉语语言态度及其家长汉语语言态度之间呈显著正相关;家长汉语语言态度在学生汉语语言态度与学生汉语语言能力的相互关系中起到中介作用,同时家长语言态度的认知、情感、行为三个维度分别在学生语言态度的认知、情感、行为三个维度与学生语言能力的关系中起到部分中介作用。
[期刊] 农村经济
[作者]
汪希成
本文以新疆维吾尔自治区为例,分析了特色农业的发展及产品品牌创建现状,运用SWOT模型分析了特色农产品品牌创建的机会、优势、难题和劣势,在此基础上,提出了特色农产品品牌创建的战略措施。
关键词:
特色农业 优质品牌 SWOT模型
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
李豫新 郭颖慧
本文在测算中国新疆维吾尔自治区与周边国家边境贸易便利化水平的基础上,利用贸易引力模型实证分析了边境贸易便利化水平对中国新疆维吾尔自治区边境贸易流量的影响,测算了中国新疆维吾尔自治区各边贸伙伴的贸易潜力。研究结果表明:中国新疆维吾尔自治区边境贸易便利化水平相对最高,吉尔吉斯斯坦和蒙古的边境贸易便利化水平相对最低;边贸伙伴国的人均GDP、人口数量、边境贸易便利化水平及边贸伙伴加入上合组织等因素对中国新疆维吾尔自治区边境贸易流量有正向的推动作用,中国新疆维吾尔自治区与边贸国家的空间距离、边贸伙伴国的GDP等因素对边境贸易流量具有明显的阻碍作用;中国新疆维吾尔自治区与俄罗斯、蒙古和塔吉克斯坦的边境贸易...
[期刊] 重庆工商大学学报(西部论坛)
[作者]
努力曼·依米提
不同民族和国家对经济可持续发展都有自己的诠释,这是因不同的历史、制度、宗教和文化所致。维吾尔族"人与自然和谐统一"的生态自然观及其传统生活习俗和传统禁忌习俗中的生态自然观,将对实现新疆经济社会可持续发展发挥积极的作用。
关键词:
维吾尔族 习俗 生态自然观 可持续发展
[期刊] 民族教育研究
[作者]
张贞爱 俞春喜
本文分析了我国北方地区的维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、哈萨克族等少数民族师生对于三种语言教育认同的调查问卷。结果显示,较之西部其他少数民族,上述4个北方少数民族对三语教育的认同度较高,能够客观认识三语教育,认为三种语言间存在内在联系,并希望少数民族外语教师能够具备三语能力。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
吴若愚
根据篇章语言学理论并通过对大量语料进行分析后发现,在汉语叙述体篇章中,新疆少数民族学生(主要是维吾尔、哈萨克族学生)对连接成分的使用容易出现以下几种偏误:连接成分的误用、冗余和缺失等。以上偏误主要是由于学生母话的干扰、目的语的负迁移、缺乏汉语语感、教材和教师教学指导不足等原因造成的。
关键词:
维吾尔、哈萨克族学生 汉语篇章连接 偏误
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