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[期刊] 商业经济与管理  [作者] 庄贵军  邓琪  卢亭宇  
在全渠道或多渠道营销的背景下,跨渠道整合成为企业和学术界关注的热点和新的研究领域。然而现有文献缺乏对于跨渠道整合相关研究的系统性回顾和梳理,存在概念内涵表面化、测量方法不统一以及缺乏理论框架指导等问题。这为后续研究带来困扰。鉴于此,文章回顾、梳理和分析了中外跨渠道整合的相关文献,在归纳前人研究的基础上,讨论了跨渠道整合的内涵、维度和测量工具,并以前因、直接后果和企业绩效的逻辑关系构建了一个跨渠道整合的理论框架,识别出一些重要的研究缺陷,为未来的研究打下基础。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 张欣  杨志勇  王永贵  
近年来,随着网络技术升级和"新媒体"在企业实践中的广泛应用,有关供应商与顾客互动的研究得到了前所未有的关注。本文首先基于市场营销、电子商务和整合营销沟通等领域的相关理论,对近三十年来供应商与顾客互动的相关文献进行梳理,并重点围绕顾客与供应商互动的内涵、维度和测量等关键问题进行述评;然后,又基于关系营销及服务主导逻辑两条主线,对供应商与顾客互动的理论发展和演进脉络进行归纳与分析,以期对企业的相关实践提供指引,为未来的相关研究奠定基础。
[期刊] 软科学  [作者] 许龙  高素英  刘宏波  张烨  
在多层面理论框架下,对现有不同层面和研究焦点的建言研究进行整合并在整合视角下对组织中建言内涵、维度、测量、动因以及影响等内容进行了梳理和阐述,提出了关于建言的整合模型,并在现有研究基础上对未来研究方向进行简要展望。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈光辉  
关于就业能力概念的研究最早出现在英国,随后在美国、加拿大迅速发展和普及。文章对就业能力的解释维度、概念、内涵、研究历程进行了文献研究,在研究的基础上进行了评述,并从个体的视角和无边界职业生涯理论背景下对大学生就业能力概念进行了界定。
[期刊] 商业时代  [作者] 蒋良骏  焦世奇  
公共经济学把社会产品划分成私人物品和公共物品两个类别,而公共物品作为公共财政理论里的基础性概念,其概念广为人知,并且已经成为政策性话语中的常识性用词。基于不同的角度,对公共物品内涵的理解会有很大差异,这在一定程度上会对公共物品的供给决策产生影响。本文试从公共物品的供给、消费以及外部性特征三个角度研究公共物品的内涵。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 奉小斌  朱妍  缪思媛  
数字经济时代下,企业跨界创新研究日益丰富,但理论研究远滞后于实践,而且主题零散细碎、缺乏系统梳理。为促进企业突破现有创新范式来创造全新价值,整合分析企业跨界创新领域研究现状及其前因后果。通过运用扎根理论的编码技术对2000至2022年7月底中英文数据库收录的51篇相关文献进行数据处理与提炼,发现已有相关研究的核心主题主要由概念维度(concepts,C)、前因(antecedents,A)、行为与决策(behaviors,B)、作用机制及结果(consequences,C)4个知识模块构成,在此基础上构建CABC知识框架。其中,从概念界定、维度划分和测量方法对企业跨界创新概念进行区分;从环境、企业和个体(团体)层面探究不同跨界创新主体之间产生行为差异的原因;从战略目标和战略决策两方面分析企业跨界创新应采取什么样的战略行为;从绩效结果、非绩效结果、作用机制和情境因素探讨跨界创新的效果、作用路径及其影响因素。结果显示:概念方面,企业跨界创新的定义逐渐转向结果和过程的综合考虑,倾向从资源异质性、空间距离、知识基特征等方面深入挖掘其多维构念,并通过专利引用、问卷量表来测量;前置因素方面,企业跨界创新是多层次共同作用的过程;行为和决策方面,企业确定战略目标并据此选择跨界模式和市场涉入方式;结果方面,在企业的一定能力支撑下,财务绩效、创新绩效等获得改善,或获取竞争优势、转变商业模式,并受到内外部环境等情境因素的影响。最后,从深化内涵研究、拓展研究主题和丰富研究方法三方面,提出企业跨界创新研究的未来方向。
[期刊] 技术经济  [作者] 于东平  段万春  
采用文献综述法,从"企业家"和"能力"两个方面分别对企业家能力概念的内涵进行系统探讨,对企业家能力维度的相关研究成果进行评述,总结了目前国内外相关研究存在的不足,并提出今后的研究方向,包括从理论和实证两个视角区分"entrepreneurial competence"和"entrepreneurial competency"概念、探讨不同情境下企业家能力维度的异同、思考不同能力维度之间的内在关系等。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 崔鹏  李德智  陈红霞  崔庆斌  
在灾害常态化的时代背景下,"韧性"理念逐渐被引入社区防灾减灾领域。从社区韧性的概念、维度和评价三个方面综述国内外相关研究,发现:对社区韧性的概念界定往往从资源、能力和内在条件出发;社会、经济、自然是建构社区韧性最常见的三个维度;国外社区韧性评价相关研究较多,国内基本上处于引介和本土化改造阶段;可从空间维度与时间维度的交叉融合、明确利益相关者的责任、建立关键评价指标体系等方面,拓展社区韧性相关研究的深度、广度和宽度。
[期刊] 商业研究  [作者] 赵莹  曹锦丹  
学习型组织内部具有极强的学习能力以及持续的创新能力,可以有效提升组织的核心竞争力。有关学习型组织的研究已有近60年的历史,随着管理科学的发展,该研究的视角、维度、分析工具等及研究成果不断丰富。本文根据学习型组织研究的不同发展阶段,总结该领域研究的演进过程,并分析评价学习型组织的影响维度、测量维度等研究的进展,期望对该研究进一步深入有所助益。
[期刊] 商业研究  [作者] 韩超群  
本文以时间维度对物流外包实践演进的阶段进行了划分,并对其构成内容进行了归纳和比较;通过对国内外物流外包理论相关文献的梳理,构建了一个与实践活动演进相支撑的理论分析框架;通过追踪国内外的最新研究,讨论未来物流外包实践演进以及理论研究的方向。
[期刊] 财经论丛  [作者] 田银华  李华金  
控股股东代理问题的复杂性和普遍性使得该领域的研究呈现多学科交叉的特点,由于各自侧重点的不同,不同理论视角下的研究结论不尽相同。本文首先分析和比较了不同理论视角下控股股东代理问题的相关研究,然后在对各理论视角研究成果高度总结和提炼的基础上构建了控股股东代理问题研究的整合性框架,以期为后续相关研究提供借鉴和启示。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 温雪  
教育学领域的深度学习研究,其实质是在回应社会环境变革对人的诉求中,对学习本质的回归。深度学习的已有研究主要呈现了理性主义和经验主义两种立场,是学习的自我建构与社会建构二者观点的交织,并逐渐融合于复杂环境中的学习研究,最终达成对学习本质的阐释。深度学习的内涵包括学习目标、动机和态度,以及学习者与知识、环境和自我等三种关系的整体构建,相关研究可以为深度学习教学实施和评价提供借鉴。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘加霞  申继亮  
培养教师的教学反思能力是现代教师教育的重要任务之一 ,但人们对“教学反思”内涵的理解并不尽相同 ,本文综述了国外研究者对反思、教学反思的内涵以及教学反思水平的不同理解 ,并分析了各研究者之观点的主要分歧 ,以为我国培养反思型教师提供一定的理论基础。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 温颖  
社区教育作为构建终身教育体系、建设学习型社会的重要载体,越来越得到社会各界的广泛重视,全国各地的社区教育试验方兴未艾,制度建设的步伐趋于加快,制度创新也全面铺开。但与此同时,社区教育制度创新持续性不强的问题也逐渐暴露出来。在此背景下,我们有必要审慎考察社区教育制度创新持续性的内涵及评估维度,构建一个较为有效的促进社区教育制度创新行为可持续发展的行动框架,以实现社区教育责任的担当、教育公共服务质量的改善以及自身教育治理能力的提升。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 陈晔   曹智辉   易柳夙   陈欣欣  
本文对国内外986篇目的地依恋相关文献进行综述,在文献统计分析的基础上梳理了目的地依恋的相关理论演进、概念界定和研究主题等。在消费关系导向下,本文构建了旅游者视角的目的地依恋研究框架,揭示了目的地依恋的基本影响因素、形成逻辑与结果效应,并提出六个未来值得研究的主题:(1)完善旅游者视角的目的地依恋研究框架;(2)探索非惯常情境下目的地依恋的形成过程与规律;(3)揭示旅游者自我概念变化对目的地依恋的影响;(4)动态描述目的地依恋形成的阶段特征;(5)探讨旅游者对不同目的地类型的感知差异及目的地依恋的形成机理;(6)开展数字时代的目的地依恋研究。本文将有助于深入理解目的地依恋的本质和影响因素,为旅游目的地提供管理和决策参考。
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