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[期刊] 经济师
[作者]
刘艳平
现在的经济正在非常快速的发展中,人们对货物的交易方式上已经不再受到局限,并且我国的经济贸易形式也是发展的越来越大。跨境交易如今已经作为较为常见的货物交易方式,而且是充分利用现代网络的优势,采取新的交易方式,跨境电商目前正是快速发展的阶段,利用网络的速度和带来的便利,同时也是促进贸易行业的快速发展,并且企业对于高职外贸人才是非常紧缺的。高校要加大力度去对外贸人才的培养,以此来应对跨境电商的新发展。
关键词：
跨境电商 高职院校 外贸人才
[期刊] 经济师
[作者]
孙泽华
我国对外贸易经历了以展会、赶集模式为特征的传统外贸时期,已经过渡到"互联网+外贸"阶段。近几年来,随着电子商务在全球的扩张,物美价廉的中国商品在国外电商平台受到了外国消费者的热捧,中国的跨境出口迎来了爆发式地增长,随之而来对我国的外贸人才也提出了新的要求。跨境电商需要的人才多为复合型人才,即懂外贸、懂外语、了解国际市场行情,熟悉跨境电商业务及物流组织与运营业务的复合型人才。跨境电商岗位的不断细化和人才培养的难度导致跨境电商人才缺乏,是制约跨境电商发展的瓶颈之一,也是目前高校和企业面临的共同问题。探索多元化跨境电商人才培养模式,满足跨境电商企业对外贸人才的新要求,破解跨境电商人才短缺难题,是推动我国跨境电商行业繁荣发展的必要条件。
关键词：
跨境电商 外贸 人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐锦波
我国跨境电商经历了这几年飞跃式的发展,人才出现了断层,目前岗位缺口大,企业急需有专业背景的人才加入。高职院校在专业培养中应结合企业用人需求,进行人才培养模式的制定和修改,以便输出的人才符合企业岗位要求,实现校企无缝对接。
关键词：
跨境电商 人才培养 高职院校
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张华 柯丽菲 陈红军
1+X证书制度是职业教育制度建设的有益探索，也是职业教育技术技能人才培养的重大创新。通过梳理高职院校跨境电商专业人才培养模式构建的逻辑，在坚持“以企业真实岗位需求为出发点”“遵循层层递进的学习规律”“充分利用‘证’‘赛’培养实践能力”“有机融入课程思政元素”等原则的前提下，构建了“双元共育、课证融通的三维度、三层级”跨境电商专业人才培养模式，并从人才培养方案优化、课程体系重构、实践实训教学体系完善、师资队伍建设、考核评价体系构建等方面提出该人才培养模式的实施路径。实践证明，该人才培养模式促进了学生跨境电商实战能力的显著提升、教师“双师”素质的明显提高、学生就业竞争力的大大增强。
[期刊] 经济师
[作者]
王小简
跨境电商经济发展对高职商务英语人才培养提出了新的要求和挑战。文章依据跨境电商的岗位需求对高职商务英语人才培养中存在的问题进行了分析,并结合具体教学实践,从培养目标、课程体系、学生管理几方面提出了高职商务英语人才培养的策略,为高职商务英语人才培养的改革与创新提供参考。
[期刊] 职教论坛
[作者]
佘雪锋 马仁秒
高职外贸专业人才培养与外贸行业的快速发展对高技能人才的迫切需要相比还存在一定差距。如何更好地培养出高技能应用性外贸专业人才,树立鲜明的专业培养特色,是专业发展一个亟需解决的课题,开展国际贸易高技能人才培养模式研究与实践,是区域经济发展的必然要求,以为中小企业外贸发展提供必要的人才支持,同时也是高职院校专业建设的使命所在。
关键词：
工学结合 工作过程系统化 人才培养模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱桥艳 钟飞燕
文章指出跨境电商背景下职业院校现代学徒制人才培养存在相关群体利益诉求不一致,人才培养成本过高;课程体系的融合存在纰漏,课程设置与考核难度较大;师资队伍建设不足,学徒制教学难以得到保障;配套措施不完善四大困境,进而从政府教育主管层面和职业院校层面分别提出了跨境电商背景下职业院校现代学徒制人才培养的路径,以期推进现代学徒制人才培养模式改革,着重培养跨境电商高端人才,促进职业院校的健康发展。
关键词：
现代学徒制 职业院校 跨境电商
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张丽芳
本文构建"教学做"耦合的高职院校跨境电商人才培养模式,在此框架下探讨三级实训模块体系及其课程设置问题,并结合某高职院校实施该模式效果的案例进行分析,以期有效推进高职院校跨境电商人才培养。
关键词：
“教学做”耦合 跨境电商 人才培养
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张丽芳
本文构建"教学做"耦合的高职院校跨境电商人才培养模式,在此框架下探讨三级实训模块体系及其课程设置问题,并结合某高职院校实施该模式效果的案例进行分析,以期有效推进高职院校跨境电商人才培养。
关键词：
“教学做”耦合 跨境电商 人才培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
柴畅
在"一带一路"推进过程中,语言人才不可或缺。基于"一带一路"建设背景,明确跨境电商语言人才的新要求,构建"三阶递进、产教融合"的培养机制。高等职业外语类专业应进行供给侧改革,明确培养目标,加强国际交流与合作,跨校、跨学科建立课程体系,拓宽国际视野,提高学生跨文化交际能力,创新政校企合作模式,培养创新创业能力,依托政府和社会,构建语言人才协同培养机制,培养合格的语言人才,服务国家的"一带一路"建设。
关键词：
一带一路 跨境电商 语言人才 培养机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
云芳
双循环新发展格局促进了跨境电商业的快速发展。跨境电商直播、海外仓管理、本土化运营等新型职业岗位对跨境电商人才需求呈现爆发式增长,对从业人员的知识结构、技能水平及职业素养提出了全新的要求。因此,高职院校跨境电商专业必须主动服务和融入新发展格局,针对跨境电商人才培养的新需求、新挑战、新规格,探索双循环新发展格局下高职跨境电商人才培养的路径,即实施"岗课证赛创"综合育人,提升跨境电商人才培养内涵;融入产业新要素,构建校企耦合育人机制;强化项目实战,促进跨境电商人才就业创业。
关键词：
双循环 新发展格局 跨境电商 人才培养
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
陈翠翠 侯瑾
“一带一路”倡议的提出与推进对高校跨境电商物流人才培养提出了更高的要求，目前很多高校存在毕业生专业知识不扎实、与实践脱节等问题，亟需研究新形势下高校跨境电商物流人才培养的有效路径。在概述“一带一路”倡议对高校跨境电商物流人才培养影响的基础上，分析了存在的问题，并从宏观政府主体与微观实践主体两方面提出了高校人才培养的路径。
关键词：
高校人才培养 跨境电商 物流人才
[期刊] 经济师
[作者]
吴湘频
跨境电子商务的迅猛发展使跨境电商行业企业存在巨大的人才缺口,跨境电商人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应。广州科技贸易职业学院通过校企共建"亚马逊跨境电商产业学院",进行产教融合培养跨境电商人才的实践探索:建立校企合作、产教融合的长效机制,推行"E+E""P+P"人才培养模式,推进产教协同育人。
关键词：
产教融合 跨境电商 产业学院
[期刊] 中国成人教育
[作者]
范生万 汪贤武
高职商科专业的教育有别于工科专业的教育,安徽工商职业学院通过传承徽商文化教育,与龙头商业企业合作,深化校企合作机制体制,形成了"四共""四合作"校企合作平台,以订单人才培养为载体,形成了现代商务管理卓越技能型人才培养模式创新实验区的理论体系,提出了高职商科专业中基于商学对接的卓越技能型人才培养模式普适性模型,并以此为基础,重点论述了该模型在该学院的实践与应用。
关键词：
商科 人才培养模式 商学对接 徽商文化
[期刊] 经济师
[作者]
陈姝玮
跨境电子商务是以互联网为基础，发展起来的一种新的贸易方式。近年来，跨境电子商务迅速发展，需要大量的专业技术人员。但是，当前国内大多数高职院校还在使用比较传统的教学方式对国际经济与贸易专业的人才进行培养，很难适应跨境电子商务的需要。文章基于跨境电子商务背景下，对我国国际经济与贸易的专业人才培养改革的意义和主要问题进行了分析，并就如何有效地开展国际经济与贸易专业人才培养改革提出了有针对性的对策，从而能更好地适应跨境电子商务发展的需要。
关键词：
跨境电商 国际经济与贸易 人才培养 改革
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